ページ3:

■第3ブロック: 付属語 (助詞・助動詞)
21. 私は学生です。 (
22. パンを食べた。 (
23. 明日は晴れるだろう。
24. 学校 へ 行く。(
25. 泳ぐことができる。(
26. 宿題をやらせる。(
27. 本も読んだ。 (
28. 叱ら れる 。(
29. 走らない。 (
30. 行きます。 (
)
3

ページ4:

■第4ブロック: 活用する自立語の変化形
31. 花が咲く。(
)
32. 楽しく遊ぶ。 (
)
33. 親切な人。 (
34. 空が暗くなる。(
35. 笑いながら話す。 (
36. 高く飛ぶ。(
37. 部屋をきれいにする。 (
38. 書けばわかる。 (
39. 涼しい 風。 (
40. 読んだ本。 (
4
)
)

ページ5:

■第5 ブロック: 総合・ひっかけ問題
41. これは私のです。(
42. また明日。(
43. もしもし、亀よ。 (
44.
ある日。(
45. たくさんある。 (
)
46.
きっぱり断る。 (
47.
おおい、待って。(
)
48. だれが来たの? (
49.
とぼとぼ歩く。 (
50. たぶん 雨だろう。(
)
5

ページ6:

【解答】
■ 第1ブロック 基本の自立語
1.青い空が見える。
2. 早く走る。
3. 景色が美しい。
(名詞
)
(
動詞
(形容詞
)
4. 教室が静かだ
5. 私 のペンです。
(形容動詞 )
( 名詞(代名詞))
6. ゆっくり歩く。
(副詞
)
7. この本を読む。
(連体詞
)
8. しかし、雨が降った。 ( 接続詞 )
9. あっ、危ない。
(感動詞
)
10. 犬がほえる。
(名詞
)
6

ページ7:

■第2ブロック: 副詞 vs 連体詞 vs 形容動詞
11. かなり暑い。
12. 大きな声。
13.穏やかな海。
(副詞
)
(連体詞 )
(形容動詞
)
14. もっと 食べたい。
(副詞
)
15. いわゆる 天才。
(連体詞 )
16.はっきり 話す。
(副詞
)
17. 小さな手。
(連体詞
)
18. すぐに行く。
(副詞
)
19. あらゆる場所。
(連体詞
)
20. とてもきれいだ。
(副詞
)
7

ページ8:

■第3ブロック: 付属語 (助詞・助動詞)
21.私は学生です。
( 助動詞 )
22.パンを食べた。
( 助詞 )
23.明日は晴れる だろう 。( 助動詞 )
24. 学校 へ 行く。
( 助詞 )
25. 泳ぐことができる。
(助詞 )
26. 宿題をやらせる。
( 助動詞 )
27.本も読んだ。
28. 叱られる。
( 助詞 )
( 助動詞 )
29. 走らない。
( 助動詞 )
30. 行きます。
( 助動詞 )
8

ページ9:

■第4ブロック: 活用する自立語の変化形
31. 花が咲く。
(動詞
)
32. 楽しく 遊ぶ。
(形容詞 )
33. 親切な人。
34. 空が暗くなる。
(形容動詞
( 形容詞 )
)
38. 書けばわかる。
35. 笑いながら話す。
36. 高く 飛ぶ。
37.部屋をきれいにする。 (
(動詞
)
(形容詞 )
(動詞
形容動詞
)
)
39. 涼しい 風。
(形容詞
)
40. 読んだ本。
(動詞
)

ページ10:

■ 第5 ブロック: 総合・ひっかけ問題
41. これは私のです。
(名詞(代名詞))
42. また明日。
( 接続詞
)
43. もしもし、 亀よ。
(感動詞
)
44. ある日。
( 連体詞
)
45. たくさんある。
(副詞
)
46. きっぱり断る。
(副詞
)
47. おおい、待って。
48. だれが来たの?
( 感動詞 )
(名詞(代名詞))
49. とぼとぼ歩く。
(副詞
)
50. たぶん 雨だろう。
(副詞
)
10
10

ページ11:

【復習のポイント】
•
「〜な」で名詞に続く語: 「きれいな (形容動詞の連
体形)」 か 「大きな (連体詞)」 かで見分けましょう
(活用するかどうか)。
副詞: 「ゆっくり」「はっきり」 「とぼとぼ」など、状
態や程度を表し、活用しません。
助動詞: 「た」 「ない」 「れる」 「ます」 など、 自立語
の下について活用する付属語です。
この50問をノーミスで解けるようになれば、 定期テス
トの文法問題は安心です!
次は特定の品詞、 例えば 「動詞の活用形」 に絞った練習
問題を作成しましょう。
11