【中学国語】文法
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Junior HighAll
※二枚目に例題の答えがあります。
中学校で学習する文法のまとめノートです
今回は「言葉の単位」についてまとめました!
追って続きも出す予定です💪🔥
ノートテキスト
ページ1:
言葉の単位 文章…一まとまりの内容を文字で書き表したもの。 (小説・手紙など) …文章を内容のまとまりごとに区切ったもの。 初めは改行し、一字下げて(空けて書きだす。 文 一まとまりの内容を表す一続きの言葉。 文末には「」「!」「?」を付ける。(上から何点」郕嘆符」「疑問符」) 文を意味や発音が不自然にならないように、 できるだけ短く区切ったもの。 「水」や「さ」を入れると区切れがわかりやすい! 私は学校へ行 単語…文節をさらに分けて、意味を持つ最小の部分に(私は学校へ行く。 区切ったもの。 二つ以上の単語が結びついて、新しい意味の一つの単語 になったものを複合語という。これ以上文節や単語に 分けることはできない。(「春風 春+風」「見送る→見る+送る」など) 単語には、それだけで意味のわかるもの 他の単語の下について文節を作るものがある。 後から自立語 ・付属語 として出てくるよ 次の文を、「文節」「単語」に分けなさい。 私は教科書を読む。 ②彼はいつも六時に起きる。
ページ2:
・文節…単語 私は教科書 を 2彼はいつも六時に 読む。 起きる 0
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