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令和8年度 中2数学 連立方程式とそのとき方 この分野でいちばん大事なこと 横着しない!! 連立方程式ってなに? 1次方程式(わからない文字が1つ) 1つの方程式で解ける。 連立方程式(わからない文字が2つ) 2つの方程式を組にして解く。 連立方程式の解き方 今回はこれ ① 加減法: 2つの式を足したり引いたりして解く。 ② 代入法: 1つの式をもう1つの式に代入して 解く。 どちらも、まず1文字を消去することをめざしている。 1次方程式にする
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令和8年度 中2数学 連立方程式 1 (加減法) 加減法とは 2つの式の左辺どうし、 右辺どうしを足したり引いたり することで、 まず1つの文字を消して1次方程式にする。 加減法のパターン ① そのまま2つの式を足す。 ② そのまま2つの式を引く。 一方の式を整数倍し、2つの式を足したり引いた りする。 ④ 両方の式を整数倍し、 2つの式を足したり引いた りする。
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令和8年度 中2数学 連立方程式 1 (加減法) 1 そのまま足す場合 x+y=−3 ... ① 例 ② x-y=7 計算のしかた 〈STEP1〉 ①+②をする ここに注目! x+y=-3 +)x-y=7 2x =4 x=2 〈STEP2〉 x=2を①の式に代入する。 2 2+y=-3 y=-5 1次方程式を解く 答 x=2,y=-5
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令和8年度 中2数学 連立方程式 1 (加減法) ② そのまま引く場合 x+y=-3 ① 例 x-y=7 ② 計算のしかた ここに注目! 〈STEP1〉 ①-②をする x+y=-3 -)x-y=7 2y=-10 y=-5 〈STEP2〉 y=-5を ① の式に代入する。 y=-5を①の式に代入する。 x-5=-3 x=2 答 x=2, y=-5 着目する文字によって足す引くは 変わるけど結果は同じになるよ。 (お好みで)
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令和8年度 中2数学 連立方程式 1 (加減法) 3 一方の式を整数倍する場合 2x+3y=8…………... ① そのままぢゃ 例 できない場合 x+2y=5 ..... ② 計算のしかた 〈STEP1〉 ①-②×2をする かけ忘れ注意! ここに注目! 2x+3y=8 -) 2x+4y=10 -y=-2 〈STEP2〉 y=2を②の式に代入する。 y=2 x+2×2=5 どっちでもいい x=1 答 x = 1, y=2 元の式に代入して合ってるか どうか確認できる。 (やる子はあんまいないけど・・・)
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令和8年度 中2数学 連立方程式 1 (加減法) 4 両方の式を整数倍する場合 5x+3y=2 一方ぢゃ ① 例 だめな場合 |9x-2y=11 ② ここに注目! 計算のしかた 〈STEP1〉 ① x 2 + ②×3をする 10x+6y=4 +) 27x-6y=33 37x =37 x=1 〈STEP2〉 x=1を① の式に代入する。 5x1+3y=2 y=-1 係数を6に したい 答 x = 1, y=-1
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数学が苦手でワークを何周やっても理解できません… 連立方程式と一次関数だけじゃなくてそもそも基礎(中一)が固まってないんだと思うので、おすすめの勉強法などアドバイスが欲しいです🙇🏻♀️
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中2の連立方程式です。解き方を教えてください🙇
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なるはやでお願いしたいんですけど、 240ってどこからきたんですか、、?解説お願いします🙏
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どうして−5分だと問題に適していないと分かるのか教えてほしいですよろしくお願いします🙇♂️
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この問題の連立方程式の考え方を教えて下さい!
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中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします!
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(1)を教えてください🙇連立方程式のやり方は理解してます
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この解説が何言ってるか分かりません😭💦助けてください😭
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連立方程式
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