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間違左生物学の問題! 物体大小不影響捉放法 C 初級傳能耗損小 C .砍樹不會加速CO2 循環 C. 互利、片利不可用於生物防治 木耳 分解 D D D 仙人掌 蛇、蜥蜴 黏菌 分解 草 羚羊、穴兔 馬陸 清除 藻類 魚蝦 t 黑黴菌 分解 蘚苔蕨類 松鼠、猴 水域①生產者不一定是藻 大部分生產者以殘碎物的形式進入食物網中 → 河口 物質不會消失,能量無法循環 →菌是分解者 二含磷清潔劑與優養化幾乎無 Double A
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三段的手寫題,除了班腿樹蛙→青蛙,我真的想不到,求幫忙 生物：蜻蜓 五色鳥 椿象 金龜子 蜜蜂 蜥蜴 台灣藍鵲 黑冠麻鷺 蝙蝠 蓋斑鬥魚 蝴蝶 果子狸 蜈蚣 松鼠 領角鴞 青蛙 題目: 外來種名稱→影響上述其中一種的生物→影響方式
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第13題要怎麼寫，題目有點看不太懂😭
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生物×數學 怎麼可以這麼神奇（為什麼要打擊數學困難戶??😭） 我沒救了…↑ 答案是BCB我真的不知道為什麼?!😱
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感覺AB都對欸
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救救我的自然ㄚㄚㄚ🙏🙏🙏
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請問第四題要怎麼比（？
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自然怎麼樣才能有A？一直卡在邊緣🥲
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想請問它這題的意思
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為什麼是C ?不是B嗎？🤯
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那邊寫錯了