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PROGRAM 8-1 Tom speaks Japanese Yes. He can(助)~できる He well. トムは日本語を上手に話します。 can read kanji too. はい、彼は漢字を読むこともできます。 -POINT reads kanji. 彼は漢字を読みます。 「~することができる」という文にするには… He can read kanji 彼は漢字を読むことができます。 動詞の前に。 原形((e)のつかない元の形) 形 <主語+can+動詞の原形~> 意味「(主語)は~することができます。」 動詞の形 動詞の形に注意!! can play the piano well. 私はピアノを上手にひくことができます。 動詞の原形 My brother can play the piano well. 私の兄はピナを上手にかくことはできる 英文 動詞の原形 ※主語が何であっても動詞の形は変わらない!! I'm Mary. I like cooking. cam cook takoyaki 料理が好きです。 私はメアリーです。 I'm Emily. I like sports. 私はエミリーです。 スポーツが好きです。 I'm Bill. I like music. 私は ビルです。 音楽が好きです。 Kaho can たこやきをつくることができます。 can play soccer very we サッカーをとても上手にすることができます。 can play the piano. ピアノをひくことができます。 play the piano. かほは、ピアノをひくことができます。 Shota can play soccer しょうたはサッカーをすることができます。 Miki can cook takoyaki みきは、たこやきを作ることができます。
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PROGRAM 8-2 Can you ski ? あなたはスキーをすることができますか。 Yes, I can. 1 No. I can't. はい。 できます。 ふつうの文 いいえ できません。 You can ski. あなたはスキーをすることができます。 can たずねる文にするには・・ たずねる文 Can you 答えの文 ski? You (主語)の前にcanをだす。 Yes, I can. No, I can't Canを使って答えるよ。 T <Can+主語+動詞の原形~?>< Yes~ can. No, can 意味 「(主語)は~することができますか。」「はい、できます。」/「いいえ、できません。 ②否定する文の形!! I can play 自宅するⅠ can't play 対話文練習 = Cannot A. I speak Korean. 52 tennis. 私はテニスをすることができます。 否定する文にするには... tennis. 私はテニスをすることができません。 私は韓国語を話します。 B. Can you read Korean?あなたは韓国語を話すことができますか? A. Yes, I can. はい、できます。 My sister likes muusic 私の市(株)か 3. Can she play the piano ?彼女はピアノをひくことができますか。 we winter sport. 私はウインタースポーツが好きです。 1. No, she can't. But she can play the guiter very しかし彼女はギターをとてもじょうずにひくことができます いいえ、できません。 A. I like
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PROGRAM 8-3 How do you By bus. How do you ~ Come to school? あなたは、どのようにして学校に来ますか。 POINT ? Do you come to How do you come to どんなふうに 形 意味 << How?> 「どんなふうに~しますか。」 答え方に注意!! 53 How do you come バスで来ます。 school by bus? 方法をたずねるには.. school? to school? んなふうに By bus 具体的な方法を答えるから、Yes/Noは使わない。 対話文 A. How do you come to school, Shota ? しょうた、あなたはどのようにして学校に来ますか。 B. By bus. バスで来ます。 A. How do you come to school, Ms. Suzuki? 鈴木先生、あなたはどのようにして学校に来ますか。 B. come to school by car. 私は自動車で学校に来ます。 A. How do you come to school, Miki? みき、あなたはどのようにして学校に来ますか。 B. By bike. 自転車で来ます。 How do you come to school? I walk to school. あなたはどのようにして学校へ来ますか。 私は歩いて学校へ来ます。
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PROGRAM 9-1 Can you help me ? 私を手伝ってもらえますか。 POINT Sorry, I can't. I'm cooking now. すみませんが、できません。 Ⅰ cook I'm 私は今料理をしています。 every day. 私は毎日料理をします。 「今、料理をしている」という文にするには… "m cooking now <+動詞のing形> <主語+azare,s)+動詞のing形~> 意味 「(主語)は(今)~しています。」 54 amare, isの使い分けに注意!! app am studying English now. 私は今、英語を勉強しています。 You are listening to music. あなたは音楽を聞いてます。 主語はYou My ntother is using a computer now. 私の母は今コンピューターを使っていま 主語はMy mother (=she) He is watching TV in his room、彼は彼の部屋でテレビを見ています 主語は He Nick is playing baseball.ニックは野球をしています。 Em mmais drinking tea. エマは紅茶を飲んでいます。 Misaki is making a cake. 美咲はケーキを作っています。 A. Can you help me? 私を手伝ってもらえますか。 B, Sorry, I can't. すみませんが、できません。 I'm answering the phone. 私は電話に出ています。
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PROGRAM 9-2 Are you stadying now? あなたは今、勉強していますか。 No, I'm not. I'm listening to music. You are studying いいえしていません。 私は音楽を聞いています。 now. あなたは今、勉強しています たずねる文にするには… ねる文 Are you 主語の前にAre をだす。 1 studying now? bio/Yes, I am. / No, I'm not. ・be動詞を使って答える。 <Are[Is]+主語+動詞のing形> 意味 「(主語)は(今)~していますか。」 56 動詞のing形の作り方に注意!! POINT (1)ふつうは語尾にingをつける。 studying cooking (2)eでおわる語は、eをとってんのをつける。例make making (3)<短足音+子音字>でおわる語は、語尾の子音字を重ねてingをつける。 *短母音とは、母音を伸ばしたり2つ以上重ねたりしない。1つだけの母音のこと。 例runrunning sit sitting swim Swimming ホッツの丈 She is cooking dinner. 彼女は夕食をつくっています。 否定する文の形 否定する文 She isn't cooking dinner.彼女は夕食をつくっていません。 =is not be動詞のうしろにnotをおく。 A, Bill, are you watching TV now? ビル あなたは今、テレビを見ていますか。 3. No, I'm listening to music. いいえ。 私は音楽を聞いています。 1, Is Yumi watching TV? B, No, she isn't. 2
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PROGRAM 9-3 What I'm ポイント What mare you doing? あなたは何をしていますか。 私はテレビを見ています。 watching TV. What are you doing? Are you watching TV?あなたはテレビを見ていますか。 are you doing ここをたずねるには... 「何を」 疑問文の形 ooのing形を使う。 <What are (is)++ doing? > POINT 意味 「(主語)は(今)何をしていますか。」 答え方に注意!! What I'm are you doing? 58 watching TV.していることを具体的に答えるから、Yes/No <am+動詞のing形> A: Hi, Misaki. What are you doing? こんにちは、みさき。 B:Hi, Kenji. こんにちは、けんじ。 しているの? 勉強しているわ。 studying. I'm listening to music too 音楽もきいているのよ。 ああ、そうなの? きみは英語を勉強しているの? 国語を勉強しているわ。 A: Oh, are you? Are you studying English? B: No, I'm studying Japanese. What are you doing いいえ。 あなたは何をしているの? A: I'm watching TV. My favorite team is playing no ぼくはテレビを見ているよ。 お気に入りのチームが今プレーしているんだ。 B: See. You're watching a soccer geam, right? わかったわ。 あなたはサッカーの試合を見ているのね。 A: That's right. そのとおりだよ。
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な 2. PROGRAM (0-1 visited France last month. 私は先月フランスを訪れました。 Really? I lived in France ten years ago. ほんとうですか。 私は10年前フランスに住んでいました。 visit France. 私はフランスを訪れます。 (今から)~前に 現在の文 過去の文にするには・・・ 過去の文 I visited France last mouth. 過去の時を表す語句 (先月) -edをつける Visit+ed 「訪れた」 <動詞+-(e)d> 働き意味 過去を表す。「~した」 60 過去形(e)dのつけ方に注意!! POINT (1) ふつうは語尾に-edをつける。例Wach → washed visit→ visited (2)で終わる語は-dだけをつける。側 use used. live lived (3)〈音字+ソンで終わる語は語尾のyをしに変えて-edをつける。study Studie (4)<短母音の子音字>で終わる語は語尾の子音字を重ねて-edをつける。例 Stop stopped 英文練習 I visited a museumn in Nara last mont I'm Mike. 私はマイクです。 先月、奈良の博物館を訪れました。 I'm Tom. I played tennis with Emily tast week. 私はトムです。 先週、エミリーとテニスをしました。 I'm Jin. I watchved that movie three years ago. その映画を3年前に見ました。 私はジムです。 I played tennis five days agoa 私は毎日前にテニスをしました。 I watched TV yesterday. 私は昨日テレビを見ました。 1 cooked sukiyaki last night. 私は昨夜はすきやきを作りました。
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PROGRAM 10-2 Did you study English last night? あなたは昨夜、英語を勉強しましたか。 Yes, I did. / No. I didn't.. はい、しました。 いいえ、しませんでした。 ふつうの文 You studied English last night. あなたは昨夜、英語を勉強しました。 たずねると Did you study English last night. 主語の前にdidをおく。 原形((eldのつかない Yes. I did. / No, I didn't. <Did+主語+動詞の原形~?>-<Yes, did.>/<Np/~didnt.> ―「はい、しました。」/「いいえしませんでした。 形 意味「(主語)は~しましたか。」 否定する文の形!! 62 ふつうの文 I played baseball yesterday. 私は昨日、野球をしました。 否定する文 I didn't play baseball yesterday. 私は新田野庭しません 動詞の前にdidnotをおくの動詞は原形にする。 A: Misaki, did you visit the sports park yesterday? みさき、 昨日は運動公園を訪れた? B: Yes, I did I visited the park in the afternoon. ええ、訪れたわ。 A: Did you play tennis there? 午後に公園を訪れたよ。 そこでテニスをしたの? B:No. [didn't But I played soccer. いいえ、しなかったわ。 でもサッカーをしたわ。 ほんとう? それを楽しんだ? A: Really? Did you enjoy it? B: Yes, very much. I also watched a soccer game then ええ. とても I liked the game very much. そこでサッカーの試合も見たわ。 その試合も見たわ。 その試合がとても好きだったわ。
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PRGRAM10-3 Why do you study English? なぜあなたは勉強するのですか。 Because I like English songs. なぜなら私は英語の歌が好きだからです。 Why 「なぜ」 Do you study English? あなたは英語を勉強しますか。 do you 文/ Because 「なぜなら~だから study English? 疑問文の形 I like English songs. 理由を表す文 Why ~ <Because...... PL 意味 「なぜ~するのですか。」 64 「なぜなら…だからです。」 re 対話対 A: Nm making a big cake now. 私は今、大きいケーキを作っています。 B: Why are you making なぜあなたはケーキを作っているのですか。 A: Because its my a cake? sister's birthday today. なぜなら今日は私の姉〔〕の誕生日だからです。 A: I can't play basketball with you today. I'm bus 私は今日あなたとバスケットボールをすることができません。 私は忙しいのです。 B: Oh? Why are you busy? まぁ。 なぜあなたは忙しいのですか。 A:I go to school on Sundays. 私は日曜日に学校に行きます。 B: Oh, really? Why do you go to school on Sundaye まぁ、ほんとうですか。 なぜ、あなたは日曜日に学校に行くのですか。 A: Because I'm on the table tennis team. なぜなら私は卓球チームのメンバーだからです。
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中学英語の問題についてです。 「スティーブはサトシは有名な野球選手になるだろうと言いました。」という文を作るとき、Steve said Satoshi will be a famous baseball player.ではなく、Steve said Satoshi would be a famous baseball player.になる理由は何ですか?自分で調べてみたのですが、willとwouldの違いがよく分かりませんでした。解説よろしくお願いします。
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これってなんで最後is it?じゃなくてit is?になるんですか??
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このwritingのingって現在進行形ですか?
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♪(v^_^)v
♡やりました!
めっちゃきれい( ̄Д ̄)ノ
すごく綺麗で見やすいです
フォロー失礼します!
すごく見やすいですね。٩(●˙▽˙●)۶