ノートテキスト
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1. She plays the piano best (ア.in 1.of) her classmates. 2. 年をとればとるほど、私たちの記憶力は悪くなる The older we grow, the (P. worse 1. worst) our memory 3. Do what you think is right. [日本語に] 4.新しい印刷機は古い印刷機の2倍の速さで作動する The new printer works. the old one.. becomes. 5.私はあなたほど忙しくない I am the lecture. 6.学生たちは講義に遅れた理由を私に説明した。 The students explained to me the reason_ 7、10人もの人がこの家に住んでいる As (ア.many イ.much) as ten people live in this house.
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1.最上級+in または ofの使い分け。 in ... その後の語が単数形で場所を表す of・・・その後の語が複数形で範囲を表す よって複数形になっているので答えはイ この問題... classmates ex) family, class... ex) some of them 「ら」の一部としての「何人か」 2. 「~すればするほど」というのは The 比較級+The 比較級で表す。 "おさらい" good, well better best bad,ill worse worst 覚えておこう!!! many, much more most little Tess Teast よって悪い(bad)の比較級 worse つまりアが正解 3.まず動詞から始まっているため命令形であると分かる。 さらにwhat"があるため関係代名詞。よってwhatは「こと」となる。 なので答えは「あなたが正しいと思うことをしなさい。」
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4.まず、一般的な比較の文にする The new printer works faster than the old one. 新しい印刷機は古い印刷機より速く作動する これに2倍(two times) を入れる。 よって The new printer works two times faster than the old one. となる。 5. 「私はあなたほど忙しくない。」言いかえると「私はあなたと同じくらいではなく、忙しくない」 つまり「~と同じくらい」 as 原形 as を使う。 「同じではなく」なので否定よって not as 原形 as となる よって答えは not as busy as you. 6.覚えるべき文法 ・the reason why~・・・~した理由 さらに「遅れた」なので よって答えは [the reason why they were late for] となる。 7. many muchの使い分け many…数として数えられるものを表す much…数として数えられないものを表す よって答えはア.many である。 PLUS
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
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並べ替えを解説お願いします🙏
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並べ替えを解説お願いします🙏
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
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話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
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