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Junior High
Mathematics
どうして−5分だと問題に適していないと分かるのか教えてほしいですよろしくお願いします🙇♂️
Junior High
Mathematics
この問題の連立方程式の考え方を教えて下さい！
Junior High
Mathematics
この問題の解き方が答え見ても全くわかりませんでした。誰か分かりやすく解説してくださると助かります。
Junior High
Mathematics
この問題が解説みても分かりません💦解答の2行目とかもなんでこうなるか分かりません😭どなたか教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
Mathematics
なんかこんな感じのやつで角度の定理？っていうか計算式みたいなのありませんでしたっけ？💦忘れちゃって教えて欲しいです😭🙏
Junior High
Mathematics
（2）どっちも教えてください🙇答えは①12/5cm②39/5㎠です
Junior High
Mathematics
解説を読んでも理解できません。わかりやすく丁寧に教えていただきたいです。
Junior High
Mathematics
中学3年、数学の変域と変化の割合という単元です。こちらの赤印が付いている四角2番(1)の②の答えが計算ミスかなんでか4になってしまいます。答えは-4なのですが、解説がなく、路頭に迷っています。分かりやすく教えていただけると幸いです。（画像がどうしてもここまでしか拡大できず、少しわかりにくくなってしまい、申し訳ございません。）
Junior High
Mathematics
解き方を教えてください🥺
Junior High
Mathematics
セカオワの歌イイですよね（≧∇≦）
SEKAINOOWARI好きですよー٩( 'ω' )و
セカオワすきですか？
フォローさせていただきます！