ノートテキスト
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受動態 ☆受動態の基本形 (be動詞+過去分詞) ①主語が何かをされること を表す。 現在形になると、 繰り返されることを表す。 This castel was built in the Edo period. (この城は江戸時代に建てられた。) The room is cleaned daily. (この部屋は毎日掃除される。) ②byを使って何によってされるのかを表す。 ③否定文 疑問文 My brother was bitten by a dog yesterday. (弟は昨日犬にかまれた。 I wasn't invited to プ party. the (私はパーティに招待されなかった。) Was the theif arrested? ④疑問詞を使う疑問詞 (泥棒は逮捕されましたか?) What was decided at the meeting? (会議何か決められたのですか?) 疑問代名詞(who, what, which)を使って「だれ(何が、どれがえさ れますか?」と尋ねる。→<疑問詞+be動詞+過去分詞> Where was my bicycle found?(どこで私の自転車を見つけましたか?) →疑問詞(when, where, why, how)を使って「いつ(どこでなぜ どうやって)~されますか」と尋ねる。〈疑問詞+be動詞、主語+P.P.> ⑤助動詞を含む文(助動詞+be + done) ☆受動態の作り方☆ Inflation must be controlled at any rest. どんなことをしてでもインフレは抑えなければならない。 例文) Someone stcle my wallet. IV S 0 (誰かが私の財布を盗んだ。) My wallet was stolen by someone. ①元の文の目的語を主語の位置に ②動詞をbe動詞+過去分詞(P.P)に ③元の文の主語をbyの後につける。 なぜ受動態にするのか… 元の文のSが誰か分からない、隠したいから。
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☆完了形の受動態/進行形の受動態☆ ①完了形の受動態(have been 過去分詞) have 完了形: + +) 受動態 P. P be動詞+ 完了形の受動態: have + been P.P +PP The sheep has been sheared (その羊毛を刈られてしまった。) The room has never been used before. その部屋は今まで一度も使われていない。) Have you ever been stung by a jellyfish? (くらげに刺されたことはありますか?) How long have you been married? 完了形の受動態 (あなたは結婚してどれぐらいになりますか? 完了・経験・継続されていることを表する] ②進行形の受動態(be動詞+being+過去分詞 進行形 be動詞+現在分詞 +) 受動態 be動詞+P.P ・進行形の受動態: be動詞+ being +過去分詞 The brige are being constructing by them, 橋が彼らに建てられている最中だ。 進行形の受動態 [されている途中であることを表する] ☆群動詞の受動態(2語以上で1つの動詞と同じ働きをするもの) speak to laugh at 0 look up 「~に話しかける」 The young man was sparente in English. (若い男性が英語で話しかけられた。 「~を笑う」 His jorke are laugh at, by everyone. (彼の冗談はみんなに笑われた。) to「~を尊敬する」 He is looked up to as a great player. 群動詞を1つの動詞をとらえて<be動詞+過去分詞+副詞 /前置詞>のような形にする。
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☆使役動詞・知覚動詞の受動態☆ ① make A do 「Aに~させる」 > Ais made to do (to 不定詞) They made me finish the work, ② see Ado → I am made to finish the work. 「Aが~するのが見える」 A is seen to do (to不定詞) I saw her enter the room. →→She is seen to enter the room. ☆目的語がthat節の場合の受動態☆ ① It is said that S + V ② Sis said to do Sayの他に… どっちも They say that S+Vの受動態 belive 「信じる」, expect 「思う」、thonk「思う」 report「報告する。」 know 「知る」 ☆get+過去分詞 ①事故など予期しないことを表す The athlete got hurt (その選手はケガをした。 ☆能動態と間違えやすい受動態①☆ 感情心理を表す場合(動作主はby~と表すことが多い。) be surprised astonished/amazed]at 「~に驚く」 be shocked 「ショックを受ける。」、be excited 「興奮する」 be amused「面白がる」、be disappointed 「がっかりする」 be worried Iconcerned] about ~「~を心配する」 be satisfied with ↑ be interested in 「~に満足する」 「興味をもつ」
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Date 9 ☆能動態を間違えやすい受動態②☆ 被害を表す場合 be injured [hurt]「事故でケガをする。」 be wouved 「負傷する。」 be killed 「(事故・戦争などで)死ぬ」 「両・交通渋滞など)にあう」 be cought in~ be dalayed 「遅れる」 be drowned 「おぼれ死ぬ」 ☆ be known を結びつく前置詞 be defeated [beaten]負ける」 be known te A 「Aに知られている」 ① to ② by ③ for ④ as be known by A 「Aによってわかる」 判断の基準のby be known for A be known as A T 「Aで知られている」主語≠A 「Aとして知られている」主語 = A Atami is known for its hot springs, as a hot spring. (熱海は、温泉で知られている。) ☆受動態に由来する慣用表現 be known to~ 「~に知られている」 動作主を表すのにはbyも可能。 (巻き込まれる be filled with~ ~で満だされている」 be involved in ~「~に関わっている参加している」 get maried to ~ 「~と結婚する」 A is married to B」はmarry AtoBの受動態 (AをBと結婚させる be dressed in ~「~を着てい 3] 『着用』を表すinは重要 remain seated 「座っている Seat 「着席させる」 be seated…「着席する」
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
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並べ替えを解説お願いします🙏
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並べ替えを解説お願いします🙏
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
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話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
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