ノートテキスト
ページ1:
P.3 Review 1単語に一ちがつくときを詞が部詞をルールは同じ A-Sが名詞につくと複数形 B-Sが動詞につく場合は主語が3人称・単数・時制が現在のとき Review2 3人称・単数、現在とは A 「ト」…自分、自分達二人称、あなた、あなた方 ミニト称、その他の人や物 シシト B「単数」…人や物の数が一つの場合→複数 C「現在」…動詞のあらわす時間で今のこと Review3 ~ingのつけ方 eで終わる語 強く発音する短母音 +1音字で終わる語 eをとって+ing 子音字をもう1つ つけてting mak making put→ puting ie で終わる語 上記以外の語 +ing ieyにしてting ling Study studying P.4 Reviewedsつけ方 eで終わる語 子音字+で終わる語 強く発音する短母音 +13昔学で終わる語 上記以外の語 -dをつける そこに変えて edをつける 子音字をもうしつつけ -edをつける -edをつける use used cry] [cried stop stopped play played KOKUYO IOOSE-LEAF ORG 5mmx30
ページ2:
Review 5 人称代名詞の格変化 r A 人称代名詞」 名詞の代わりに人や物を指す語 イ B. *, ~は、~が」=主格、 〃所有格, ~を」 二目的格 Review o be動詞の使い分け I we, you, they tre" he, she, it tre" 現在 am are is 過去 was were was P.5Review7be動詞を含む文の疑問文、否定文 A疑問文のがたち be動詞を主語の前(文頭)~ ① He was busy yesterday ⇒ Was he busy yesterday? <進行形〉 ② She is writing a letter now → Is she writing a letter now? ③ The book was read by many students ⇒ Was the book read by mary students? B.否定文のかたち ④ You are not. ⇒ You are not right <受動態> be動詞の後にmot をつける ⑤ He is telling a lie He is not telling a lie. <進行形〉 <受動態> I was surprised at the news. I was not surprised at the news
Other Search Results
Recommended
Senior High
English
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
Senior High
English
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
Senior High
English
下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
Senior High
English
高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
Senior High
English
並べ替えを解説お願いします🙏
Senior High
English
並べ替えを解説お願いします🙏
Senior High
English
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
English
話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
Senior High
English
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
Senior High
English
Comment
No comments yet