ページ3:

日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
1. 彼はトムと同じくらいの身長だ。 He is (Tom/tall/as/as).
He is as tall as Tom.
ジョンは、(私と同じくらいの量のピザを食べた。 John ate (much/as/as/me/pizza).
John ate as much pizza as me.
「名詞はas-asの中
私はあなたほど頭のいい生徒ではない。 I'm (a/as/as/not/smart/student/you).
I'm not as Smart s a student you.
as smart a studane
leeyou
I'm not
日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。
1.私の部屋は姉の部屋の半分の広さだ。
My room is (holf
)( as
2. 富士山は、この山のおよそ2倍の高さだ。
) large as my sister's.
Mt. Fuji is about ( twice ) ( as
) high as this mountain.
3. できるかぎり大きく口を開けなさい。
Open your mouth as wide (85
(possible).
彼女はできるかぎりゆっくり英語で話した。
She talked in English as slowly (as
) she (could
).
4th Zone
日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。
1.彼のかばんは私のかばんよりも小さい。
His bag is (Smalley) (than
) mine.
2. この車は、ほかの車より使うガソリンが少ない。
This car uses (less
gasoline (than
) other cars.
. この映画は、あの映画よりずっと面白い。
This movie is (much ) more interesting than that one.
日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
「あのソファは、このソファより200ドル高い。
That sofa (dollars / expensive/is/ more than / two hundred) this one.
That sofa is two hundred dollars more expensive than this one.
アメリカの面積は、日本の面積よりはるかに広い。
The area of the United States (far/is/ than / larger / of / that) Japan.
The
area of the United Stress is for larger than that of Japan.
与えられた語句を使って、 日本語の意味に合う英文を作りなさい。
1. あなたのお父さんに、できるだけ早く真実を伝えなさい。 [your father / the truth/soon/possible ]
ble
Tell your father the truth as soon as possib
2. あのカメラは,このカメラより50グラム軽い。 [ that camera / fifty grams/light/ this one ]
That camera fify grams lighter than this one.
67

ページ4:

68
Lesson 23 比較 (2)
English Grammar 28
pp.353~360,363~
形容詞や副詞の最上級を使う比較の文
● This is the tallest building in the world.
② That camera is the most expensive of the three.
This is by far the worst news of the week.
0 <the + 最上級 (+ infof...) 「(・・・の中で) 最も~だ」
比べる範囲を示すとき of 比べる集団を示すとき
副詞の場合は最上級に the をつけなくてもよい。 She runs (the) fastest in her class.
p.353
11.4.1
11.4.1
11.4.2
最上級を強調する <by far[much] the +最上級) 「飛び抜けて~だ」
<the very +形容詞の最上級でも最上級を強調できる × the very mostは不可)。 ※語順に注意
They're using the very latest computer graphics technology.
B
最上級を使う比較表現
p.355
This is the most interesting movie that I've ever seen.
11.4.1
She is one of the brightest students I know.
11.4.3
⑥ This is the second oldest university in England.
11.4.3
● 〈the +最上級 + 名詞 + that Shave[has/had] (ever) +過去分詞> 「Sが・・した中で最も~」
2つの比較: <the + 比較級+ of the two> 「2つのうちでより~なほう」 She is the better singer of the tw
〈 one of the +最上級+名詞 (複数形)〉 「最も~なひとつ ひとり]」
⑩ <the+序数詞 (second, third ...) +最上級+名詞) 「○番目に~な」
C 原級や比較級を使って最上級の意味を表す
No other animal is as large as a blue whale.
⑧ No other animal is larger than a blue whale.
A blue whale is larger than any other animal.
p.358
11.5.1
11.5.2
11.5.2
⑩ (No (other) + 名詞 (単数形)> を主語にして <as + 原級 + as ...> を使う: 「ほかのどれ [ ] も...ほど~ない」
● No (other) + 名詞 (単数形))を主語にしてく比較級+than...> を使う 「ほかのどれ[] も...よりも~ない
参考 nothing や nobody, no one を使った表現もある。
Nothing (else) is more valuable than time. /Nobody (else) plays the guitar as well as him.
〈比較級+than any other + 名詞 (単数形)> を使う 「ほかのどんなもの[誰よりも~だ」
参考 〈比較級+ than anythingl anyone] else〉 「ほかの何[ ]よりも~だ」
Time is more valuable than anything else. / He plays the guitar better than anyone else.
D 比較を使う表現
It's getting colder and colder.
The higher we climbed, the colder it became.
● 〈比較級+ and + 比較級> 「ますます・・・」
<more and more +名詞> 「ますます多くの…」 数えられる名詞は複数形にする。
More and more children are using the Internet.
● <the + 比較級+ SV, the + 比較級+SV) 「~すればするほど、ますます･･･」
p.363, 36
11.7.13
11.7.2

ページ5:

EXERCISE 23
2nd Zone
4th Zone
1. この写真が5つの中で一番美しいと、私は思う。
I think this photo is (the
日本語の意味に合うように(
)に適切な語を入れなさい。
)(most) (beautifubc
wofe
) the five.
Roy is (the
(tallest ) student (
in
) our school.
2. ロイは学校で最も背が高い生徒だ
3. 琵琶湖はまさに、 日本で最大の湖です。
Lake Biwa is the very ) biggest lake in Japan.
日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
1. これは私が今まで経験した中で、最もすてきな誕生日だ。
This is (ever/ that the most / I've / wonderful birthday) had.
This is the most wonderful birthday that I'veever hod.
2. 彼は日本で最も裕福な人間の1人だ。 He (of / one / people/is/the richest) in Japan.
the is the richest people of one in Japan.
3. これはヨーロッパで4番目に古い城だ。 This (castle/fourth is oldest/ the) in Europe.
This castle is the fourth oldest in Europe.
castle
各文がほぼ同じ内容を表すように ( )に適切な語を入れなさい。
1. (a) Mt. Everest is the highest mountain in the world.
(b) No other (mountain) in the world is as (high
(C) No other (mayhfain in the world is thigh er
(d) Mt. Everest is (higher )(
than
2. (a) I believe love is the most precious of all.
(b) I believe nothing is as (PleClos
(c) I believe nothing is (more)
(d) I believe love is
more
)( as
(than
A
B
) Mt. Everest.
) Mt. Everest.
) any other (muntain) in the world.
) (
(mountain
love
+ as
(precious) than (ou
ove
).
).
) (precious) than (any thing ) else.
日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。
1. ますます多くの人が, 大都市に移動している。
(more) and (more) people are moving to big cities. fewer and fewer
2. より多く稼げば稼ぐほど,いっそう支出も多くなる。
The
(more) you earn, (the
) (more) you spend.
↑ much の比較級
与えられた語句を使って、 日本語の意味に合う英文を作りなさい。
1. 彼女は、私たちのクラスで飛び抜けて背が高い。 [far / our class ]
She is by for the tallest in our class.
2. この山は、アジアで3番目に高い。 [Asia]
This mauntain is third tallest in Asia.
3. 私たちが深く潜れば潜るほど, ますます暗くなった。 [ deep/ dive / dark / become ]
The danger we dived, the darker It become.
69

ページ6:

Supplemen
English Grammar 28
比較表現
pp.362 ~ 37
原級を使う表現
As many as twenty people were injured in the accident.
He was not so much a coward as a realist.
p.362.367
11.6.23
11.8.13
● 〈as many as +数> 「... (数)もの」/ (as much as + .
もの」 (多いことを強調)
not so much A as B 「AというよりはむしろB
B rather than Aも同じ意味。 He was a realist rather than a coward.
比較級の意味を含む形容詞や動詞を使う表現
Your computer is superior to mine.
My sister prefers pork to beef.
be superior to... 「...よりも優れている」
□be inferior to... ｢... よりも劣っている」
□be senior to... 「... よりも (役職 地位が)上である」
p.369
11.9.1
11.9.1 339
□be junior to ... 「･･･よりも (役職 地位が)下である」
〇 prefer B to A 「AよりもBが好きだ」
比較級を使う表現
Sooner or later he will find the key to success.
He'll respect you all the more for your honesty.
6 sooner or later 「遅かれ早かれ/いつかは」
more or less 「多かれ少なかれある程度は」
What he said was more or less true.
<all the + 比較級 (for/ because...) 「(…だから)それだけいっそう~」
<no + 比較級〉 の表現
There are no more than two supermarkets in this town.
Iowe my brother no less than 50,000 yen.
● The kitten is no bigger than your hand.
O My brother is no more a genius than I am.
p. 366,370
11.9.2
11.7.3 33
p.373, 374
11.10.184
11.10.2 3346
11.10.3 847
11.10.4 48
> <no more than + 数量 : 「･･･しかない」 とその数量が少ないことを表す。 (only / as few [little) as...)
<not more than + 数量 「せいぜい･･･」(= at most)
There are not more than two hundred students in this school.
<no less than + 数量「・・・もある」とその数量が多いことを表す。 (as many [much) as...)
<not less than + 数量> 「少なくとも・・・ある」 (= at least)
There are not less than two hundred students in this school.
⑨ 〈A is no + 比較級 + than B> 「AはBと同じくらいの･･･でしかない」
〈A is no more ... than B> 「Bと同じようにAは･･･でない」
(A is no less...
than B> 「Bと同じようにAは･･･だ」 He is no less a gentleman than you are.
70
70

ページ7:

日本語の意味に合うように ( )に適切な語を入れなさい。
1.80人もの人たちがそのツアーに参加した。
(39
) ( many ) as eighty people joined the tour.
2. 洋子は音楽家というよりはむしろ芸術家だ。
Yoko is (hot) (So )(much) a musician as an artist.
3. 彼は医者というよりはむしろ科学者だ。
He is a scientist (rather
than a doctor.
日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
1. 私たちのチームは、ほかのどのバスケットボールチームよりも優れている。
Our team (any/is/other/to/ superior) basketball team.
Our team is oferior any basketball team
2. ブラウンさんは私よりも役職が上だということを、 あなたは知っていますか。
Do you know that (me/Ms.Brown/is/to/ senior )?
Do you know that Ms. Brown is senior to me?
3. 私は、コーヒーよりも紅茶のほうが好きだ。
(1/to/ tea / coffee / prefer ).
~より地位が上という意味もある。
I prefer
tes to coffee's
日本語の意味に合うように, ( )に適切な語を入れなさい。
1. 真実は遅かれ早かれ明らかになるだろう。
The truth will be clear (sooner) (or
2. 私は休みにどこに行くかをある程度は決めた。
)(1ter)
I've (more) ( or )( less ) decided where to go on vacation.
3. 友だちがここにいると、私はそれだけいっそう自信がわいてきます。
I feel (all
(the
4th Zone
) more confident (because) my friends are here.
→文がくる
fer だったらみる
日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
1. その動物はリンゴくらいの大きさでしかない。 The animalis (bigger/ an apple / no / than).
The animal is no bigger than an apple
2. サソリはクモと同じように昆虫ではない。 A scorpion is (a spider / no more than / an insect / is).
Ascorpion is no more an insect than aspider TS
与えられた語句を使って、 日本語の意味に合う英文を作りなさい。
1. 彼は作家というよりはむしろ編集者だ。 [ much a writer / an editor ]
(an insect)
He is not so much a writer as an editor
2.そのパーティーには100人もの人がいた。 【 no / one hundred at the party
There we no less than ore hundred
as many as
ole at the party.
peopl
71

ページ8:

P76
A
① insist [ Suggest/order/demond/recomend]
主張
提案
命令
that (S) (should) (x)~
≒べきのイメージ 原形
すずめる
It is necessary [ essential / important]
that(s) (should)
原形
~
thatのうしろが
動詞
that のうしろが
形容詞
cf.) It is surprising Ino wonder/apity/natural]
感情・判断系
should (V)
That (S)
省略不可
ex.) It is surprising that
you
(don't know)
ahouldn't know that.
Shouldを使わないときは
普通の形

ページ9:

関接疑問文
->
・名詞節
● that [wether/if/ 疑問詞〕 (5)+(V)
~かどうか
→($10%c]になる
Do you
know
his
name ?
who he is ?
X
SV
[who is he] ?
強調できるのは
名詞が副詞のみ
C
強調構文
It is
名詞
that ~
副詞
(...)
「~なのは・・・だ」
ex.) I+
was yesterday that John met her
It was をはずしても文が成立する
that
It was John that met her yesterday
人の主語 [who〕
cf.) It is necessary that you (should)
ITをはずすと不成立
that
→仮主語構文
there

ページ10:

D
倒置に本来の語順が狂うこと。)
be動詞が
①
I'm hungry."
"
助動詞しか入らない!
No
I
am
V S
「誰もまた▽する」
cf) You said she is kind so she is.
”
い
②
I'm not hungry.'
SV
「実際はする」
Nether am I"
[Nor〕▽S
「Sもまたせしない。」
I have never dremed of such a thing.
→ Never have I dremed of ~
+副
疑問文の形
④ 1. Never have I heard such
2. Seldom do I go to
~
voice.

ページ11:

Lesson 26
構文 (1)
bd pp.425~427,478~490 501~50
English Grammar 28
that節で動詞の原形や should を使う表現
My parents insisted that I (should) go to college.
② It's important that you (should) understand the risk.
要求・提案を表す動詞に続く that節では、動詞の原形>または<should+原形〉が用いられる。
要求・提案を表す動詞: insist, demand, order, request, suggest, propose, recommend, advise など
<It is +形容詞+ that S + 動詞の原形 [should+原形]> ｢~ (すること)が･･･だ~とは・・・だ」
| p. 502
17.3.2
17.3.3 7
重要 必要などを表す形容詞に続くthat節では、動詞の原形>または<should+原形〉が用いられる。
.
重要必要を表す形容詞: necessary, important, essential, vital, urgent など
. 感情 判断を表す形容詞に続くthat節では, <should +原形〉が用いられる。 (p.504)
感情判断を表す形容詞 surprising, interesting, natural, right, wrong, a pity など
B 間接疑問
③ I don't know who he is.
ⓒ Do you know if [whether] he's married?
p.425
13.5.1
13.5.2 40
間接疑問文の一部として組み込まれた疑問文。
間接疑問の語順 疑問詞のあとは平叙文と同じ <主語+動詞> の順になる。
Do you know what time it is?
● yes/no 疑問文を組み込んだときは <if/whether + 主語+動詞>で. 「・・・かどうか」という意味の名調節をつくる。
強調構文
⑤ It is your opinion that I want to hear.
cf. I want to hear your opinion.
強調して伝えたい語句を It is thatの間に入れて、 「~するのは･･･だ」と強調する。
Tom bought those shoes yesterday. (普通の語順)
→ It was those shoes that (which) Tom bought yesterday.
→It was Tom that[who] bought those shoes yesterday.
→ It was yesterday that Tom bought those shoes.
目的語を強調
(主語を強調 )
(副詞 () を強調)
参考 that の代わりに who (人を強調する場合) やwhich (ものを強調する場合) を使うこともある。
D 倒置
⑥ Never did I doubt his story.
My father was excited at the game, and so was I.
「否定を表す語句を強調するために文頭に出すと、そのあとは疑問文と同じ語順になる。
「否定を表す語句 : never, rarely, hardly seldom. Scarcely など
Hardly had I left home when it began to snow.
Not until today did we have a chance to talk.
⑩ <so + be動詞 助動詞+主語> 「... も~だ」
nor [neither] + be動詞 助動詞+主語> 「･･･も~でない」
My sister didn't go to the party, and neither did I.
p.481
16.1.249
p484, 488
16.2.1
16.2.3
76

ページ12:

EXERCISE 26
0 日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ、 全文を書きなさい。
1. 私たちはその規則は廃止されるべきだと提案した。
We (abolished/be/that/proposed / the rule).
We proposed that the rule
be abolished.
2. 彼女がその会議に出席することが不可欠だ。 (should)
It's (be/essential/she/that/ should) present at the meeting.
It's essential that she should be present at the meeting
② 日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
A
B
1. 彼のネクタイが何色だったか覚えていますか。 Do you remember (color/ his tie/what/ was) ?
Do you remember what color his tie was ?
2. 私は彼女がいつ日本に来るのか知りたい。 I want to (she/know/ will / when) come to Japan.
to Japan.
when she will come
I want
to know
3. 私たちは彼らにその話が真実かどうかを尋ねた。 We asked them (the story / if / true / was).
we asked them if the story was true.
0 It. that ~の強調構文を用いて、 下線部(a)~(c) のそれぞれを強調する英文を作りなさい。
Mike ate roast chicken last night.
(a)
(b)
(c)
(a) It was Mike that ste roast chikon last night.
(b) It was
roast chiban that mite ate last night.
(c) It was last nighe that Mike ate roast chiken.
1,2は下線部を文頭に出した文に書きかえなさい。 3,4は( )に適切な語を入れなさい。 D
1. I have never heard such a beautiful voice.
Never have I heard Such a beautiful voice.
2. I seldom go to bed before midnight.
Seldom do I go to bed
3. A: I want to know what's happening out there.
B: (S- )( do
) I. Let's go outside!
4. A: I don't like instant noodles.
B: (Neither)
[Nor]
de L. They're not very healthy.
0与えられた語句を使って、 日本語の意味に合う英文を作りなさい。
1. 警察は彼らがその男性を解放することを要求した。 the police/demand release ]
The police demanded that they should release the man.
2. 図書館が何時に開くのか知っていますか。 [ time / open ]
Do you know when the liblary will open?
77

ページ13:

Date
M Mike
(a)
are roast chiken last
(6)
last night.
←それぞれ強調
(a) It was Mike that are roast chiken last night.
はずしても完全文
(b) It was roast chiken that Mike ate last night.
(c) It was last night that Mike are roast chiken
198
A 名詞構文
→
動作を名詞を使って表すこと。
well
ex. She swims
T
She is a good swimmer.
have a look at ~
(take)
look at
=
talk with
walk
1
take
a walk
= have a talk with ~

ページ14:

No.
wate
179
B 無生物主語
S(=物/動作)+V(=~させる系)+O(二人)・・・
「が
に
させる」
する」
→「Sのせいで
〔によって/のおかげで…]
er) His diligence made him pass the excam
①1
勤勉さ
彼は勤勉だったので試験に合格した」
[A(`s)~ing
動名詞の主語「~が」
decide to (▽)~「しようと決める」
make a dicision to (Ⅱ)
→「彼は勤勉だったので試験に合格した」

ページ15:

C
No.
Date
全体を修飾する。]
He is such an ho nese man that he can't tell a lie.
4
冠詞の前にSuchをおく!
He is so honest a man thay he can't tell a lie
形容詞の前にSOをおく!
20
strong that...
of.) Speak loudly so that everyone can hear you.
(S)が出来るように
(s) (will/may]
So that she passed the exam.
だから[その結果]
cf. She studied hard
D
譲歩
=
ts
No matter who
ex) Whoever comes, don't open the door.
誰が~も
No matter how
However, rich he is, he won't be satisfied.
"How ever he is happy X

ページ16:

"8
Lesson 27 構文 (2)
Pp.322~325, 496~500, 506~507, 68
English Grammar 23
p.496.497
A 名詞構文
● Thank you for your prompt reply.
Let me have a look at that.
③ My father is a good cook.
〈所有格名詞> 主語と動詞の関係を表す。 d. You replied promptly.
● 〈have[take, make, give] +名詞> <動詞+名詞> で動作を表す。
have[take] a look (見る) take a walk (散歩する)。 make a decision (決断を下す)など
® <be + a/an+形容詞+名詞 (~する人)〉: <動詞+副詞>の内容を表す。
be a good cook (= cook well), be a safe driver ( drive safely), be a good singer (sing well) など
B
無生物主語
17.1.1
17.1.2
17.1.2
p.498, 499
④ My stomachache made me cancel the trip.
⑤ New technologies allow us to process data easily.
© His injury prevented him from playing in the final.
無生物主語を使った文: 「Sのせいで [おかげで/ ために] (人)は･･･」
無生物のくものこと〉を主語にして、それが人の行動に何らかの影響を与えることを表す。
0 〈S+ make +人+原形不定詞> 「Sのせいで(人) が……する」
® <S + allow[permit]+人+ to do> 「Sのおかげで (人)は･･･できる」
● <S + prevent[keep, stop] +人+ from -ing> 「Sが (人)に･･･させない」
《S + help +人+原形不定詞> <S + enable + 人 + to do> 「Sのおかげで (人)は･･･できる」
<S + remind +人+ of... 「Sは(人) に･･･を思い出させる」 This song reminds me of you.
程度や目的を表す構文
The wind was so strong that we couldn't go outside.
17.2.1 463
17.2.1
17.2.2 465
p.506, 65
17.3.5
She spoke loudly so that everyone could hear her.
22.5.5 6
<so+形容詞 [副詞 + (that)... 「とても~なので.../...なほど~」 <程度>
<such (a/an) +形容詞+名詞+ that... 「とても~な (名詞)なので…」
He's such a big boy that they consider him an adult.
⑥ so (that) 「...するように/ために」 <目的>
~, so (that)... 「それで･･･」 <結果>
It rained heavily, so that I stayed home all day.
D
譲歩の複合関係詞
p.3
Whoever you ask, the answer will be the same.
10.5.3
⑩ However tired you feel, do not sleep.
複合関係詞(→Lesson21) を使って 「･･･しても」 〈譲歩> を表す副詞節を作る。 no matterを使って表すこともで
● whoever 「誰が [に] ･･･しても｣ no matter who
● however +形容詞 副詞 「どれほど･･･でも｣ (no matter how +形容詞 [副詞]...
10.5.4
whatever/whichever 「何/ どれが [を, に] しても」 no matter what/which
whenever/wherever 「いつどこで･･･ しても｣ no matter when/where ...

ページ17:

EXERCISE 27
各文がほぼ同じ内容を表すように,( )に適切な語を入れなさい。
1. (a) She is sure that her son will succeed.
A
(b) She is sure of (her ) ( Son
2. (a) Brenda decided to become a dentist.
(b) Brenda (made) (3
3. (a) Robert drives safely.
)(succeeding
(dicision) to become a dentist.
(b) Robert is ( a ) ( safe) (driver ).
0 日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ、 全文を書きなさい。
1.彼の冗談で私たちは笑った。 (us/joke/laugh/made/his).
His joke made us laugh
.
2. この新型のプリンターを使えば, ご家庭で美しい写真を印刷できます。
This new printer (beautiful photos / enables / print/ to / you) at home.
This now printer
enables
B
you to print beautiful photos at hom
3. がけ崩れのせいで, 私たちはその村にたどり着けなかった。
The landslide (getting / us / stopped / from) to the village.
The buddise stopped us from getting to the village.
0 日本語の意味に合うように [ ] 内の語句を使って下線部を補い, 英文を完成させなさい。
1. 彼はとても魅力的なので、みんな彼のことが好きだ。 [ charming]
He is So charming that
everybody likes him.
2. それはとても退屈な映画だったので、私たちは寝てしまった。 [a boring movie]
It was Such a boring mate
that
we fell asleep.
3.彼女は早く起きたので,シカゴ行きの始発列車に乗ることができた。 [that / could ]
She woke up early so that she could
catch the first train to Chicago.
日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。
1. どれほど眠くても、 私は毎朝自分の犬を散歩させる。
(am/ however/I/ sleepy), I walk my dog every morning.
However deepy I am, Iwalk my dog every morning.
2. 何が起きても, 私は決してあなたを一人にはしません。
(happens / no/what/matter), I will never leave you alone.
No matter what happens, Iwill never leave you alone.
■ 与えられた語句を使って、 日本語の意味に合う英文を作りなさい。
D
1. そのソファはとても心地よかったので,私は買うことに決めた。 [ sofa / so comfortable / decide ]
The sofa was so comfortable
that I decided to
by t
However busy Ism, I practice the piano every day.
2. 私はどんなに忙しくても、 毎日ピアノを練習する。 [however / piano / every day]
am