ページ3:

No.
Date
222,see(to it) that~~するように計らう 7.s,10 urge Otodo
235 Such is the case with him.
彼もそうである。
D<人など〉を~するよう説得する
国公立大英語総合SP.6
293, speak well of~~のことをよく言う/misconception 誤解
ほめる
confuse AmithBAをBと間違える
・例:Professor Lawrence is spoken well of byhis 13 attempt toco ~しようと試みる
(well spoken)
students
ローレンス教授は学生の間で評判がよい。
296, defect 欠点
show oneself 姿を現す
(besides)
国公立大英語総合SP.4
=try to do
14lead Otodox>に~するよう仕向ける
Connect AwithB AをBに結びつける
06 moral 道徳的な
17 wicked 邪悪な
other ⑥~ than A A以外の~8 enjoyを享受する
14 physically 身体的には...
15同格の目印となるもの
/:/-
16 awkward 不器用な
bedestitute of ~~を欠いている
09.pianoforte ピアノ
intime を正しいリズムで
beprone todo~する傾向がある
= tend to do
12 attribute to~
結果 原因
08~のせいにする
reciprocal 相互の=mutua
obligation 義務
112 calm穏やかな
013 malicious 悪意のある
incline Otodo Ox>をしたい気持ちにさせる
114coinを造り出す
<新語・うそなど>
1116 centuries-old 数百年来の
R14 neologism 新語
F.5.2 omit Afrom B
Aを(作成段階でうっかりまたは故意に)Bから
除外する、書き落とす
→名詞形 omission
○[性質など]が~』など]にあると考える oversight
baseなら、卑劣な
R13 crosso oに反対する、
見落とし
F.S5 distrust ~を信用しない長への信
F.S. CO apart from ~
〇の邪魔をする
Fis.2 utterly まったく、すっかり
[f]
~から離れて
~は別として
~に加えて

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N No.
Date
F.sll flat アパート
1.5.16 argument 議論
F.S.17 the masses 一般大衆
国公立大英語総合SP.8
ll pass <議会が〉〈議案を可決する
12 discrimination 差別
illegal 不法の
be slow to do なかなか〜しない
be bound to do きっとする
be bound on
~する義務がある
ongdong [~する決心としている
115 much the same A (質がりほぼ同じA
about the same A (数量がほぼ同じA、
to A.をAに慣らす
l condition
to do
into doing をするように寝られ
extreme 極端な
108 youth
若者
hotの前のsimply 否定の強調
・・・全く、絶対
Cexcept except for>
except」は、全体集合が前に存在して
be ready to do ~する準備ができている場合では使えない→文頭では使えない
unfair
不正な
すすんで~する
~しがちである
practice 習慣
lio disgustをむかつかせる
014 hideo from人を人から隠す
11 F.S.2 patient国忍耐強い患者
1: FS3 experiment 実験
04 F.S.4. trustworthy 信用できる
lad
lass
少年
少女
F.S.6 peculiarに独特の、変な
Fs.7care心配、注意
英語構文S~3~
13 Heaven knows ①神のみぞ知る、誰にもわからない
②挿入で)確かに
9.lot(単複両扱いやつ、やつら、連中
the rising generation (次代を担う)(層)
問)どちらが入るでしょう?
Everyone passed the expan, [order] Than
[Except for] Jhon, everyone passed the exam
The hotel was excellent, except for the food..
Everything about the hotel was exceller, (except for th
比較級の前のany 少しでも
英語構文S-E.E-~4~
Maeasy Atodo ~しやすいA
a difficult A todo ~ひくいA
02
enough Atodo ~するのに十分な
\sufficient)
It happens that ~ たまたまんする
reasonably 適度に
orderly (国)
整然とした
fairly [創を修飾して]かなり
(魚の前で]公正に
3instruction 教えること、教えられること
指示

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No.
Date
SK
(5 in the way (how)~~というやり方で
~するように
=as
intend Oto do Oに~させるつもりである
例) I intend him tohelp me with my homework,
I intend thathe (should help me with my
homework.
彼に宿題を手伝ってもらうつもりだ。
intend to do ~するつもりだ
例) Iintend to go to Paris next year.
私は来年パリへ行こうと思っている。
17. maturity 成熟
tolerate ~に耐える
delay 遅れ
18 conchete 具体的な
immature 未熟な
l9 mislead into -ing Oをだまして~させる
Sbe misled into-imgSは誤って一する
(だまされて)
truly
immense巨大な
本当に
lrudiment 基本、初歩
substantial 本質的な
P.5212 minor ささいな
13 leave A with BAにBを残す
euphoric幸福感に満ちた
euphoria 幸福
conviction 確信
14 calling 天職
15 enthusiasm 熱意
encourage(〔学部行為など>を勧める
〇が人なら
(くうを励ます)
perhaps もしかすると
unconsciously 無意識に
consciously 意識して、故意に
against one's better judgment
自分のよりよい判断に反して
不本意ながら
may well 原形 たぶん~だろう
するのも当然だ
37 thoroughly徹底的に、完全に
commit oneselfto~~に没頭する
naively 単純に、無邪気に
naive 単純な、無邪気な
スーパー英語研究 P.883
R1 glory 栄光
search out ~を捜し出す暴き出す
honor 名誉
12 Easter 復活祭(キリストの復活を祝)
at amuse oneself {with O
((b) doing
(遊びなどをして)楽しむ
(hunt/after) A
lfor
^
search for A
Aを捜す
P5 invite A to B AをBに招待する
[27] Store A[with]BAにBを供給する。
備える
delight を大喜びさせる
eshadow ○○に影を落とす
0を曇らせる

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No.
Date
Nogratification 満足させる[する]こと満足感 (18infinite 無限の
gratify を
を喜ばせる
be gratified{ut }00に満足する喜ぶ
[Twith
by
perish <動物が死ぬ
<国などが〉滅びる
<物・事・人が消滅する
人が>(精神的に)/腐敗[堕落する
loccasion 原因 という意味もあり
throughは、[原因・理由を表すこともあり
Si
2
but not S₂.
1119 desire Oto-の形式はあるが、
Sbe desired to-の受動態
は不可(want Otoと同じ
訳せ
the tree of knowledge will remain
for ever a tree to be desired fo
make one wise)
[目的]
知恵の木は永遠に人間を賢明に
するために望まれる木のままであろう。
。
新・英文法頻出問題演習(PARTⅡ 熟語篇]
P.857 空欄を埋めよ。
SIは~するが、S2はそうではない。彼は村の人々に勤勉で知られるようになった。
D15 inexhaustible 尽きない
exhaustible 使い尽くせる
16 訳せ。
So long as the mind of man is what is
人間の精神が今のままである限り、
217 rejoice {at } ~を1~して喜ぶ
lover
in
advance on }~に向かって進む、前進する
fo
foward)
unknown ⑧の場合、知られていない人(物事
無名の人
CANS [通例the~] 未知のもの
場所
throughout この至る所に
赤の世界
〔日〕への間じゅう
He has become known (to), the villagers
(for) his diligence.

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No.
Date
新・基本英文700選
341, so... as todo ~するほどい
it is charasteristic of Otodo
例) She was so kind as to offer meher seat. 例, the smell is characteristic of garlic
彼女は私に席を譲ってくれるほど親切だった。
indulge Vだと [SVino]
・〈快楽・趣味・空想など〉にふける
TV [SVO][供などを甘やかす
348.at any moment 今にも、いつなんどき
355,iligent 勤勉な。
365, affair 事件、問題(=matter)
376, provide for OOを覆う
434, bustle せわしな動き、活気ざわめき
453, bank 「盛り上がった所」が原義
(川・湖などの)土手、川岸、湖畔
(海や湖の浅瀬
499, the other day 先日
スーパー英語研究 P1285
ll function機能
12 object⑧目的、物体、対象
inquestion 問題の、当該の、当の
~するのは○の特徴である
その臭いはニンニク特有のものだ。
It is characteristic of Australians
to pronounce "toddy" as "to die.
「トゥデイ」を「トゥダイ」と発音するのはオーストラリ
ア人の特徴だ。
210 hierarchy 階層
ell consequence 結果、帰結
2012 sophisticated 高度な、精巧な
洗練された、教養のある
in a sophisticated manner
=Sophisticatedly 精巧に
213 natural history 博物学
14 generalization 一般化
classfy A{into } BAをBに分類する
in
as
(under
例: the person in question 当人 x16 assert [svo]<正当性など>を(証拠は
Aに関係している、関心がある
be concerned with A
be concerned about A
Aを心配している
ないが自信を持って断言する。
[SV(that)]~ということを
証する
infant 赤ん坊
117 proposition 提案、申し込み、主張
03 thereby それによって (by that means) 118 scope 範囲
e4 reliable 信頼できる
prediction 予言
l6 common to~~に共通の
characteristic [of] ~に特有な、特徴的
219 feature 特徴
single out を選び出す
151 single him out as captain.
彼を主将に選び出す

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新・基本英文700選
462 what you? いわゆる
we
(they)
Ⅱ(カ)誤りは?(silto(以外で考える)
He said his mother that he had neverdone
=what is called
466 distinguish oneself [for by,in/os]
[で…として]目立つ、有名である
487 persevere 耐える
persevere sat}~~をやり抜く
in
with
494 despise を軽蔑する
scorn を軽蔑する
軽蔑
*scornの方が軽蔑の度合が強い
509 mediness いやしさ、卑さ
621 put ~into practice ~を実行する
例: put a plan into practice.
計画を実行する。
(curry) (out) aplan
690 half past eight8時半
例、He got up at halfpast six.
彼は6時半に起きた。
Phices of commodities
653 commodity prices
物価
682 part from~~と別れる
~から離れる
英語基礎力チェックテスト第11回
I(エ)
to
英語基礎力チェックテスト第12回
I (ア)
such a thing.
He ( ) the man wash the car.
1, wanted 2,hoped ③helped 4. liked
Vto+原形の文型をとれるのは、選択肢の中では
helpだけo hopeは、hope (that) SVか
hope to 不定詞 (hope to 不定詞は不可)
の文型をとる。
(T/ catch O doing
(偶然に)〈人など>を<通例ないことを
している>最中に見つける々目撃する
(捕まえる」意味になる時もあり)
III(シ)informを使って英訳。
その件について私に報告を欠かさないでください。
Please keep me informed of the matter.
英語基礎力チェックテスト第13回
土(7) do Ogood Oに益を与える
(ameを使って)
Ⅲ(7)彼が助かったのは、その医者のおかげだ。
He owes his life to the doctor.
英語基礎カチェックテスト第1回
III (エ) The concert was ( ) to the audience.
12.excite 2, surprised 3, bored disappointing
*exciteは動詞の原形であるから、weの後には
入らない。 surprised, boredを入れると、「コンサー
They proposed that the meeting() postponed 人が驚かされる→驚く」「コンサートが退屈させられる
until next wednesday. →退屈する」になり、意味がおかしい。 disappointing
②.be 2.mas 3, might be 4, would be
の場合は、「コンサートが(人を)がっかりさせるものだった」で、
意味が通る。
eropose "That StVでは、chatの中の動詞は、原形
と同じ形」あるいは「should」

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IV(シノrow(人や物の通例横に並んだ
まっすぐな)列、並び
●通例、縦に並んだ列はline》
英語基礎力チェックテスト第15回
I(T)彼は何歳だと思いますか。
How old do you think he is?
*何を(いつどこにetc.)・・・と思いますか」
のような疑問文では、
1.「何を(リコンどこにetc.)」に当たる語句
を文頭に置き、その後に do you
(suppose/imagine)を置く。
think
12.do you think (suppose/imagine)を除いた
refer to Oas COをCと呼ぶ
13.誤りは?
I regarded
your
offer a joke.
as
私は君の申し出を冗談だと思った。
regard Oas CD&cと見なす
4.誤りは?
They looked you as selfish.
Yapon
彼らは君をわがままだと見なした。
100kson}OasCOをCと見なす
Lupon)
部分は、(直接疑問文ではなく)間接(カ)、誤りは?
疑問文の語順となる。
(ケノどちらのバスに乗ったらよいかわからない。
I don't know (which)(bus (tol(take).
(コ)誰が優勝すると思いますか。
Who do you suppose will win first prize?
英語基礎力チェックテスト第16回
His story turned to boxfalse.
out
彼の話は嘘だとわかった。
2、誤りは?
We are likely to drive in time.
誤りなし。「私たちは間に合って到着しそうに
I(イ) think of o as CDをCとみなす sbelikely to不定詞, It islikely that St V
例「彼は、自分のことを天才だと思っている」
He thinks of himself as a genius
で「・・・しそうだ、おそらくだろう」という意味にな
(It's likely that we will arrive in time.
=He thinks himse if (tobe) agenius(ケ)市長は病気で入院中とのことだ。
He thinks (that) heisa genius.
(ウ)その先生をどのように思いますか。
Ⅱ(オ誤りは?
It is said that the mayor is illin hospital
= The mayor is said to beill in hospital.
What do you think of that teacher? この形は、Saidのところが「thought」 「believed」
(about)
He always refers you as his friend,
to
彼はいつも君のことを
言っている。
「reported」でも使える。
IV(シ)「たまたま(偶然する」
(i) □ happen to~不定詞
(i) It happens that V...
の2つの形式で書くことができる。

ページ10:

No.
Date
例、たまたま父は旅行中で不在だった。
(1) My father happened to be away
on a trip.
(i' It happens that
my
・father was away
on a trip.
2006/2007 駿台全国マーク模試
アクセントどこ?
agricultural 農業の
aristoracy 貴族階級
satisfactory 満足のいく
mathematician 数学者
afiorative
Just as 5V, 50 SV....
~するのとちょうど同じように・・・・する。
IIf S'V', then SV....
・すれば、
Though slv'~, yet SV
(途中まで) Although
~だが、
※ whatever s' V
②<副詞節>
何を・・・・しようと、5が何であろうと
比喩的な、文字通りであり ②[名詞節]
figratively 比喩的に
literal,
> literally
英語構文S-Essential Exercises
For Further Study P.10~4~
Inarrative 物語・話
2,phlegmatic 鈍い、冷静な、粘液賀の
rattle ガタガタいう、しゃべりまくる。
<擬似分裂文>
That is what SV....
それこそ·····するものだ
・・・するものは何でも、何であれ・・・するもの
whatever節が犬で補語として
働いている場合
14 inherit Oi (from) O2
0,(02から)相続する
0.8(Ozから)遺伝的に受け継いでいる
structure 仕組み
predetermine を前もって決定する
ls urge (on) Oto do Oに~するよう説得する
○がするよう駆り立てる
英語構文S-E、E-P.12~5~16uniqueness 独自性
kendowAwithBAにBを授ける e7variation違い、差異、変化
ll in spite of~~にもかかわらず
lgenetically 遺伝的に
unique 唯一の、独特の
be responsible for ~
①(人がり~に責任がある
②(物がり~の原因である
[に]特有の[to,with
例② Abus driver is responsible for the safety
of the passengers.
バスの運転手は乗客の安全に責任がある。
冗語文法的にはなくてもよいが、
副詞節の終了を明示するため、
にある。訳出はしてはいけない。 ② The freezing weather is responsible for
the bursting of a water pipe.
水道管が破裂するのは凍るような天候のせいだ。

ページ11:

No.
Date
1
12 personality 個性格、人格
19 obscure わかりにくい、あいまいな
account for~~の理由を説明する
〔原因
16, the world in general 世界全般
manifest 4.夜
名あり
を明らかにする」を表す
ハイレベル英精読(2)
(1)夏期講習 ハイレベル英文精読して] 13clown 道化師、ピエロ
conclusion 結論
12then それから
* appear, seemはやわらかなbe動詞
「~のように思える」
04 be known to~~に知られている
for~~で有名である
(by~~で判別できる
P5 balloon 気球、ゴム風船
16 doubt 疑い
117replace As
ridiculous ばかげた、こっけいな
15mirth 陽気
perhaps ひょっとすると
106 marked 著しい
7 resemblance to~~と似ていること
between~~の間でで
この間の
外面的にめているこ
xo fascinate を一で魅惑する [with
独自性
{with}EAをB取り替える oc identity
guarded [の点で]慎重な [in]
713 acquisition 獲得、習得
↑ acquire を得る
215 thus したがって
[kwizian]
114 central to~~の中心をなす。
crisis 危機
R13 external 外部、外的な
l14 self-assured 自信のある
パーフェクトリスニング P,13
[scorn [for~][~への]軽蔑
scornfully 軽蔑して
~にとって最も重要なwith difficulty かろうじて、やっとのことで
l15 by homeans 決して~ない
苦労して
116 straightforward のまっすぐな正直なハイレベル英文精読(2) For Study
For Study
2. jump to the conclusion that ~
いきなり~という結論を出す
3、profile 横顔、プロフィール
in profile 側面から(の)
serve as ~}~とく必要・目的〉にかなう
(for~
3 sake. 6.
for its own sake それ自身が目的で
14 little more than O~にすぎない
rehash <考入・出版物など>を焼き直
作り直す
名焼き作り]直し
<人〉に役立つ 8guilt罪犯罪
[~に対する] 罪悪感 [for]

ページ12:

No.
Date
confess <無事など>を白状する
夏ハイレベル精読(3)
ll specifically 明確に
12strategy 戦略、策略、計画
13 some 名詞単数形ある、何らかの
15 as such=initself それ自体では)
[weave [wizv] を織る、編む
web クモの巣
16 nectar (絞ったままの果汁、(花の蜜
17 colony植民地、移民、集落
beaver ビーバー
19 remarkable 注目すべき
12. observe を観察する
3. smoke 煙
14. dimly ぼんやりと
sufficient ~に~するのに十分な
[for/todo]
educate を教育する」
15.prior1く時間・順序がつ前の
2[に]優先する [to.on]
Violently 激しく
alter を作り変える
violate <法律・協定などつに違反する
lco nevertheless それにもかかわらず ハイレベル英精読(4)
117 {by } contrast [前文を受けて
(それと対照的に
lll extremely 極度に
(in)
on the contrary それどころか
[修飾する頭の後ぐ]それと反対に[の]
例、say something to the contrary
それと反対のことを言う。
= to the contrary ☆短頭で]
There is no evidence to the contrary.
そうでないという証拠はない。
e15 representation 表現
Cognitive
認識の
l16 efficient 有能な
117 grammarian 文法学者
夏ハイレベル英文精読(3) For Study
1 insult (動)を侮辱する
[発剤] insult
<神聖な物・堺価を汚す
el to the effect that ~
~という趣旨での?
123fnvolve を巻き込む、を必然的に含む
を必要とする
25 As I recall 私の記憶では
vague ぼんやりした
l6 whereas (前の文だが一方、<後の文>
grave 重大な、深刻な
gravely厳粛に、深刻に、重大に
109 distant 遠しい
equally 等しく、同様に
⑥ ハイレベル英精読(4) FonStudy
12 faraway (場所的・時間的には遠く、昔の
12suspicion 疑い
に対して
Suspicious 怪しい 疑念に満ちたCof abou
例:The police are suspicious of him.
警察は彼を疑っている。