Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
い と 35 分お相 と う と し 4 ます」 や 「~ DateP 22 12 す」 例) I play soccer ▷英語は、 ) Ⅰ(私は like (好き で す ) Soccer カ ) という順序 先に決意 "Y DIや. like Soccerなどの 1つ1つを. 単語 と いう ▷文章を書 V とき の き ま 。 。 文の は ro じめは大文字 I(私は) は文の と 中でも大文字 ° 単語 と 単語の間 は to 少し あ F6 17 る 0 a おわ りにはピリ オド()を つける
ページ2:
相手に 11 r て ます とたずねる と 例) Do you play soccer? や J ~ ですか ▷質問するとき は 文の はじめに Doを置き 文の リを あ げ目に言 う ふつう 今回 例 サッカ ti ▷疑問文の き まり ° 文の は じめは大文字 > F P Yes はい ++ 0 L gut L ( 7 ゴ ス 千 コーワ )を D ける。 1 と答える ときはYes を使う。 え」と答えると き 12 No を使う do No. + don't Do で聞かれた 5doで返す
ページ3:
es r 自分や相手 に い て ~しま 2 L りません」 と否定す る とき★ や しません」 L ~ ではありま せん L 言う と " not 動詞の前に do は を置く。 ▷これを否定文と い う ▷ don't do not の短縮形 L との間の ア ポストロ フィ い う。 7 >ど 1134 ze on
ページ4:
☆名詞と動詞冷 D人や事物などを表す語を pen apple English seccer. 名詞 動作 行動や状態を表す語を like have eat read 動詞 L と 44 45 動詞 という ☆数えられる名詞と数えら 7名詞には数えられるの 教えられる名詞 1名詞☆ がある。 desk, chair, apple crange. apple, orange dog.com 例) peni book desk 数えられない名調 例) English soccer. tennis music tea mille ▷数えられる名詞には 1つの物をあらわす 「単数形 y と、 2つ以上の ものをあらわす 複数形」がある。
ページ5:
We名詞の複数形の書き方 pair) - S を付ける z ] Tear pen pens S ] art book A Looks 4 clu band bands z ] mak → cat. cats ] tha 2) - es を付ける Thar class → classes 3) Y をに変え て hobby ^ hobbies (-12) es 17 N & h
ページ6:
★えられるも D a J の とし a を表現すると の に 7 言うときは、 名詞の前に 「an」を器 1) 子音で始まる語の前には 置き (日本語 の アイウエオに近 音) で始ま の前には机を置 例) I have cat. I'm rock fan. I have an apple. Iman Ichiyo fan. 2)名詞の前 への J という意味の語がく る とき には aや an 17 18 34 ません 例) I clean my room on Sundays. D 2 以 I のも つ い で言うときは、 L の複数形」 を使 ます。 を具体的に示すと きには L 数を表す語 + 名詞の 複形を使う。
ページ7:
例) I have two cats. 2)数を具体的に示さないとき Date を 例) I have some CDs, some < 多少の 2 I have many Ds. たく many I 後 3)が問題ではな いとき は rt 名の 複数 だけを使う場合も 例) I like animals, I read novels, 教えられる名詞 6 dog Two dogs an apple Two applies 数えられない soccer 詞 music like eat D 教 1
ページ8:
かの h の の と 1 →動詞の 前 に don't を用 る 例) I don't have any conic becks, 形 2 動詞の I don't 単数形 を い 例) I don't have ① computer. any & M a + 名詞 3 no 後に名詞の複数形を続ける 例) I have no CDSL ▷教えられるものを持って るかどうかたず るとき 1) any 「名詞の複数形 例) Do you have any hobbies? 2) 「alan T を 用いる 例) bo you have @computer? る A
ページ9:
で 3 A まとめ 無教をたずねるとき☆ > L T 例)How many CDs do you have? ない で下 I have Thirteen CDs./I dont have Any CDs 1 ber CDs. 何人の とたずねるときはHow D い < Many L で文を はじめる。 は ☆「何を 2 しま すか」 「何が~です か とたずねま 0 とき 例) who do you do in the band? I play the guitar. ▷「何を」「何が と たずねるときはMATです をはじめる。 1あなたは CDを何枚 で ます [How many CDs Lou have l あなたは何が好きですか What do you! like?
ページ10:
ろのまとめ A+ さ 1してはいけません」 DP 46 てし な い で下さ J と言う と we ho 例) Stand Ds.. up. / Stand up, please. Don't run. / bon't run, please. eny Dr 「 なさい J 7 < ださ い J というに は動詞を文の じめ に置き ます る D r ~ To r してない。 けませ い で と言うと に 17 Dontで文をは じいる。 ▷文の うし 3 pleaseを る ていねいな言い 方に なる。 で文 ☆自分や相手 の 名前や状態に う とき 例) Im Jock Smith. Youre a rock fan, D2417 < です」 と言う とぎには I am と言 ます
ページ11:
どの ^ で 始め の あなたは~です。 と言うときには You are と言 まず い P ▷答 DIはⅠama 短縮形 You're は You are ①短縮 々いる場所が 所属して " 3クラ つなどに ついて 自分 うと き に inponなどを つか う。 せん 例) I'm in a band, I'm in the art dub, I'm on the baseball team. ◇出身地につい て言うときにはtromを使う。 例) I'm from Tokyo. ⇒相手の名前や状態に る AL L ~ ですか」 例) Are you a baseballfon? Yes I am / No. I'm note とたずね あなたは すかとたずねると A = (= 17 Are you A
ページ12:
で文を始める 。 Date ▷答 える とき はYesの後にカン マ つけて I am t そ えたり No. 後に - I'm not. E そえたり ず る ご とも ある 自分や相手の名前や状態に いて ~ ではありま せん」 と否定す ると 例) Im not. a rock fan. You aren't from the U.S./ You're not from the U.S. > + 74 12 ではあ りません」 と否定する ときは I'm not ~, と言い ます 。 L あなた は ~ではありませ h」はYou aren't~ または は You're not~ と言 ます ▷ aren't are not の短縮形
ページ13:
の で T 7ファンです 私はロックファン 1 あなたはロックファンですか 私は fult ロックファンではありません Date I am Are you I am not la rock fan la rock fun? a rock for
ページ14:
27 4 付きまと ☆語人称 動詞の 前に 語句 を 1 PHEU か 主語 P 78.79 & て は と 意味を表 す ↓ fu th 13 L 1. L あなた < :2 でん称 と th す。 あな たたち の ことを 2人称と 言 い ま す ° 224 91- A. LA 18 3人称と言 い 自分や相手以外の人や もの の名前や状態を言うと 例) Maya my new friend. She from India. This so rice crocker Ito deligous. ▷ 主語 が3 人称単数の と き isを使い ま す。 He's 12 He is の短縮形 She's は She is a短縮で す
ページ15:
Date ★自分や相手以外 人やもの の名前や状態について ※自分 ? ですか」 とたずねるときく す 例) Is Takuyour class mate? Yes, he is / No, he isn't ・疑問文では文のはじめ Is を置く。 答えるとき には、 Yes/No, a 後に、主語に応 じて下し A ような言葉をそえる he he Yes, she is. No. she isn't または No. if 11 CH hers she's hot 自分や相手以外のものの名前や状態について SE とんでは 「ありません」と否定するときい -es 例) That ishita balloon. B He isn't my brother./He's not my brother. その ▷否定文ではis notを使います。 ishit は is notの短縮 す。
ページ16:
い ・自分 や相手以外の人に 「~します」「 す」と言うとき THIS) My brother likes swimming.. My sister studies Japanese ▷主語が3人称で、 本人やそつのものし単数) に応 の と には 動詞にSpes を付けます。 動詞の 3 r 称単数現在(3単現) G -Sを付ける play P plays shot work D works -esを付ける yをiに変えてesを付ける other その他 短縮 read write [teach] study. have ← 4 ← reads writes teaches Studies has do P does go 4 goes
ページ17:
・しますか。 J L 相手以外の 人につ で すかん とたずねるとき 14) Does your father have any hobbies?. Yes, he les/No, he doesnt) ▷主語が3人称単数のとき の疑問文では、 文 0 視 A はじめ 1= Does を置きます ▷動詞には-Sや - es を付けません。 口答えるときには、Yes/Noの後に、主語に応じて のような言葉をそえる ことがあります。 he he Yes, she does. No, she doesn't. it 自分や相手以外の人について「~しません」 ではありません 1 と否定するとき
ページ18:
次 4 例) My sister doesn't teach English. she doesn't work 主語が3人称で単数のときの否定文では の 前に de not を置 ▷ doesn't は does not の短縮形です。 ▷動詞に は-s-esを付けない。 ☆複数の人やものについて言う 動 とき 例)Na Na and Iase junior high school students. We're classmates. Nana and Taku like cycling They're good friends. 主語が複数のとき 1= 12 are を使います 主語 が複数のときには、 3人称でも動詞だる や一をつけません。
ページ19:
Date) 5のまとめ ☆「何ですか」「 どう うもので たずねる場所 とき 例) What's this? It's a rice cracker. What's your name? - My name is Jack. へはなんですか」 とたずねるときに 17 What T 文を始める 答えるときにはIへなどを使う。 主語が複数 のときは Theyrenを使う 何時です か 「何時に ~しますかとたずねる とき☆ 例) What Time is it? It's four thirty - • what time do you get up everyday? -I get up at seven o'clock. 何時ですか 「何時に ~ しま すか」 とたず ねるとき は What Timeではじめる 0
ページ20:
ねる what t 3 たずねるとき 例) Where's the is it? - It's on the third floor. where do you live? I live in Hon-mochi 場所をたずねると きに whereで文をはじめる。 複数 A ねる たず
ページ21:
Date P107 のまと b 「 でき る できない こと」 について花現す ときご 例) Jack can write some kanji. Maya cant read kanji ~ (するこ と)ができます」 と言うときには 4 詞の前 canを置 く し ~ No = と)ができま せん」と うときには動詞 y 前 に can't または Can not を置く ° A 主語が3人称でもcanに-Sはつけない。動詞もかわ らない。 ~ (す る こと)ができますか」とたずねるときはCan で文を始める。 →答えるとき には Yes/No, の後に主語に応じて言葉 をそえる ° Yes, hel she lits Can. shality we/they I/you No. he/she lit can't.. we/they
ページ22:
1 もよい ですか」 と許可を ボ 3 とき 例) Can we come and visit you? -Sure. / Sorry you can't. I'm studying now D R 9 k L r し もよい ですか と相手に許可 を求める Are T とき には、 Can I < ?やCan we ~?を使います。 r 今 P い い ですよ」 と答える と ぎ に 17 Sure. If y = 13 で そうでない場合に 17 Sorry の後に理由を付け ★ 加えます。 今 - で い ま す 3 言うとき☆ (34) I'm watching TV. I'm not watching TV. 7 「今 - で い ます」は「amlare/is/t 動詞の -ingfi 1) で差し ob g 51 ing Fa -ing & 17 17 Buy 方 き る play playing 20 eを ingを付ける → make making 語尾の字を重でingを付ける sit → sitting
ページ23:
r - いません。 と言うと き に ば am. are.is A と に not を置 ま す + r し T ま P す か た すね き に は、 Am ある Are is で 始め る。 「今何 Te し いま すかい と たずねるとき 13 What で を始め る。 を使 付け 形
ページ24:
OP108 7 の まとめ r 3 を11が J < a も の は1が の 1. you. he, she, it, we, they などを「人称代名詞」と D す だ いう。 です r ☆人称代名詞は 主語にな 3 場合 う D (「~は1が) 意味を表す場合。 目的語に (「~を人に1人が」) な る場合、 も だれ の とい う意味を 表す場合があ それぞれが 付 かかる D ~を は~ が の ~ が のもの 私 1 my me mine あなた You your you yours 彼 he his him his 彼女 she her her hers それ it 私たち we our Us ours あなたたち You your 彼らで you 彼から they their them Yours theirs それを B 文 るとき ~ します か」 いつ たずねる J (511) whose not ebook is this? - It's Maya's. 2
ページ25:
whose cap is this? - It's mine. すか」 と る と 2 仕 13 Whose US 0 (もの)」 と いうよう に ト の 名前 を挙げて 水のも の が うと は ト 9 付ける。 3 ます か ですか とたずねる ですから とたずねると き に TO When で の ^ です r どの ですか と たずね 始めます。 るとき 15 1) which hook do want? I you nant This one. Which fruit do you hike, apples or arorges? I tke apples. - 以上の も r 9 "! で どち らの < ですか
ページ26:
を始め る。 Date すか と たずねると きには whichでえ の を並べて たずね る場合 に は 16 17 彼のもの 前に or を置 きま す。 肯定文 し では また 疑問文 で は 「それ も と 意味 にな
Other Search Results
Recommended
Junior High
English
並び順がよくわかりません。解説お願いします。
Junior High
English
並び順がよくわかりません。解説お願いします。
Junior High
English
(2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。
Junior High
English
これの答えがないためだれか答えを教えてください‼️‼️よろしくお願いします🙇🏻♀️💧
Junior High
English
大大至急！！！ この問題が分かりませんっ！！ 分かる方教えてくださいっ！🙇♀️m(_ _)m
Junior High
English
間違い訂正 解説お願いします。
Junior High
English
間違い訂正 解説お願いします。
Junior High
English
書き換えの解説をお願いしたいです。
Junior High
English
書き換えの解説をお願いしたいです。
Junior High
English
コメントありがとー！
めっちゃうれしい！ありがとー！
まなー!!
めっちゃ参考になったよ*Ü*
ややは英語ひとべんとかあんまやらないから、これ参考にしてもいいかな???