Other Search Results
Recommended
【３年】化学変化とイオン－水溶液・イオン・酸・アルカリ－
11396
114
【１年】大地の変化－火成岩・地震・地層－
9147
189
【1年】身のまわりの現象－光・音・力の世界－
7160
92
【中学理科】二年生の範囲まとめ
1770
34
Recommended
Junior High
Science
中二 理科 この系統で9と10持っている方いませんか？ 良ければ見せて欲しいです！
Junior High
Science
中1理科、物理の質問です (サファリに0分の制限がついているため調べるという手はありません) 下の写真で、実際の物体が鏡に対して点Qと線対称な位置にあるのは分かったんですが、道筋がなぜこうなるのかがわかりません。 私的には鏡の真ん中で反射しないといけないのかなと思ったのですが、本当にそうなのか分からなかったので質問しました。
Junior High
Science
ニューロンについてです🙇 神経鞘と髄鞘はどちらもシュワン細胞できているものなのですか？ また、どちらもシュワン細胞なのであればなぜ神経鞘と髄鞘で役割が異なるのですか？
Junior High
Science
⑷ アとウで迷ったんですけどなぜアなんですか
Junior High
Science
質問です、 中3の染色体を観察する実験についてです。 手順の中で、 「ろ紙でカバーガラスを覆い、指でゆっくり押しつぶす。」 という手順がありました。 このとき、「押し潰しながらカバーガラスを左右にずらして細胞を伸ばす。」これは不正解ですか？ 実際の実験も欠席していて受けられていないままなので気になって仕方がありません。 教えてください🙇
Junior High
Science
体細胞分裂と細胞分裂の違いを教えてください🙇♀️
Junior High
Science
中1理科の質問です。写真のような単語を 明日のテストまでに暗記したいです。分かりやすく 覚えれる何か語呂合わせや遊びのようなものや シンプルに覚える方法を教えてくれませんか？
Junior High
Science
理科系の暗記はどのようにして覚えればいいですか？
Junior High
Science
なんで玉ねぎの根を使って細胞分裂の様子を観察する時に 酢酸カーミン液は核や染色体を染めるだけではなく、 細胞分裂を止める 働きもあると書いてあったんですが なんで細胞分裂を止めないといけないのか教えてほしいです！
Junior High
Science
Comment
No comments yet