Junior High
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【中1】英文ノート
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問題と英文を写して解きました。初めてなので下手です>_<←こんなヤツのノートなんて誰も見n((
(⚠︎スラッシュ入れてます。)
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ページ1:
Have you ever thought about/who writes だれが日本語字幕を書い あなたは~について考えたことがありますか The Japanese subtitles/for English movies?/ ているのか 英語の映画用の There_arc/people called subtitle writers./A ~がいます 字幕作家と呼ばれる人々。 subtitle writer must be very good at English/ 字幕作家は英語がとても得意に違いありません。 But that is not enough./Look at the following しかしそれは十分ではありません。 example./ 次の例を見なさい。 A:/Where is she from?/ A: 彼女はどこの出身ですか。 B:/I'll ask her./ B: わたしが彼女に聞いてみましょう。 A:/Alaska?/ A: アラスカですか。 You may notice/ that a direct あなたは~に気づくかもしれません 直訳は意味が通らないこと Translation would not make any sense/because ~という表現は the expressions I'll ask her" and "Alaska/ 「わたしが彼女に聞いてみましょう」と「アラスカ」 sound very different in Japanese. / A good ~からです, 日本語ではとても違って聞こえる。 上手な字幕作家は
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subtitle writer has to create/something that ~を創作しなくてはなりません makes sense./Being a subtitle writer requires 何か意味が通ること。 字幕作家になることは創造力を必要とします。 creativity/ 問題 Q.英文は、映画の字幕についての記事である。 字幕を作ることの難しさとして書かれているものは何か? A.元の言語が持つ面白さが失われてしまわないように訳すこと。 ◎最終段落の1行目で、英語の直訳の日本語では意味が通らない表現があると 説明されている。元の言語だと聞き間違いをするほど発音が似ている表現 でも、日本語に訳すとまったく違うので、その場合でも意味が通るように 字幕作家は創造力を発揮しなくてはならないと書かれている。 最終文に、 「字幕作家になることは創造力を必要とします」 とある。
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What do you colatter school? Many of youpalary sports あなたたちは何をしますか 放課後に あなたたちの多くは スポーツをしたり or music/Some of you/draw pictures for study 音楽を演奏したりします。 あなたたちの何人かは 絵を描きます。 または科学を研究し science/You spend la lot of time/on club activities at す。 あなたたちは過ごします。たくさんの時間を 学校のクラブ活動で。 school/But I don't belong to any club/Igo/to an ぼくは行きます インターナショ international houselat the center of the town/ ナルハウスに しかし ぼくはどのクラブにも属していません。 町の中心の I can meet/many children from many other ぼくは会うことができます さまざまな国出身の多くの子どもたちに countries/there./We usually play ganeyor cook foods/ そこで。 ぼくたちはたいていゲームをします または食べ物を料理します from many countries. I can learn/otherlanguages さまざまな国からの。 and cultures./This islavery important time/for me./ ぼくは学ぶことができます。ほかの言語と文化を これは とても大切な時間です ぼくにとって
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問題 Q.英文は、日本にいるアメリカ人中学生のMikeが書いたものである。 Mikeは放課後何をしている? A. 「インターナショナルハウス」での活動。 放課後のクラブ活動の例がいくつか挙げられたあと、 5文目に、「しかしぼく(=Mike)はどのクラブにも属していません」と 書いてある。では、何をしているのかというのが、それ以降の文章である。 6文目に、「ぼくは町の中心のインターナショナルハウスに行きます」と 書いてあり、それ以降はインターナショナルハウスでの活動内容の紹介 なので、「インターナショナルハウス』での活動」が適切。
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Japanese people like to eat. I learned this/when I 日本の人々は食べることが好きです。 わたしはこれを学びましたわたしがテレビを watched Thi Japan / There were alot of TV programs/ 見たときに 日本で たくさんのテレビ番組がありました。 about foods An every morning and evening programla 食べ物についての。毎朝毎晩の番組で、 reporter went to some eating place.or stores/and reported レポーターが何軒かの食事をする場所や店に行きました。 そしてレポートしました about foods there / The foods were sometimes very そこの食べ物について。 食べ物はときとしてとても平凡なものでした。 ordinary ones flike a croquette/and noodles called ramend コロッケのような それとラーメンと呼ばれる麺類の。 寿司のような Other foods were expensive or seasonal ones/like asushi/l ほかの食べ物は高価でした または季節のもの and an eel called unagi./Sometimes they reported la bout それとうなぎと呼ばれているもの。 ときどき彼らはレポートしました "all-you-can-eat" restaurant that was inexpensive and ストランについて delicious. In another program, a reporter went into a 別の番組では、 食べ放題レ 高くなくてとてもおいしい。 レポーターは一般的な家族の家に入って そしてただしポートしただけでした彼らが わたしは最初思いましたこれはおもし house of an ordinary Family/and just reported /the 行きました foods they were having for dinner/I first thought/this was 夕食に食べている食べ物を。 not interesting. Abut I found that different families ろくないと、 しかしわたしはわかりました家庭ごとにそれぞれ異なる食べ物を食べる
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have different foods for dinner. /I was surprised Ahat と 夕食に。 わたしは驚きました 日本の人々が Japanese people ext many different kinds of foods from all 多種多様な食べ物を食べることに 世界中の。 over the world. / I think Japan is the most international わたしは思います。 日本はもっとも国際的な国だと country lin the world/ 世界で。 問題 Q.英文は、海外のレポーターが日本について書いたものである。 レポーターはこの記事をどこから得た情報をもとに書いているか? A.日本のテレビ番組からの情報。 2文目に「わたしは日本でテレビを見たときに、これ(日本の人々は 食べることが好きだということ)を学びました」と書いてある。また、4文と 8文目にも「(テレビ番組では」という記述がある。平凡な食べ物や高価 な食べ物、季節の食べ物や一般的な家庭の食べ物の記述は、日本の テレビ番組が報道したものなので、「日本のテレビ番組からの情報」が適切
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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大大至急!!! この問題が分かりませんっ!! 分かる方教えてくださいっ!🙇♀️m(_ _)m
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか? いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解ができるようになる対策方法とかあったりしませんかね? 詳しく具体的に教えていただけると幸いです🍀 ちなみに今のところは教科書の本文を音読したり音声を繰り返し聞こうと思っています
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正しい英文を2つ選ばないといけないのですがどなたか教えて欲しいです。お願いします。
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正しい英文を2つ選ばないといけないのですがどなたか教えて欲しいです。お願いします。
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中二になってリスニングが聞き取れないようになりました😭 この問題を解決する方法はありませんか?🥹🫶🏻💝
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間違っている英文を3つ選ぶのですが、7 の他にあと二つがわかりません😭どなたか教えてください🙇♀️
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はい、ノート作ってみました。
字は汚いし、見にくいと思いますよ・・・?
分かりやすいなんて、とんでもないですっ!それこそ、そらまめさんのようなノートが作れるようになりたいです(。-_-。)
ノート作ってくれたんですねっ!
ありがとうございます!!
英文のと日本語訳がすごくわかりやすくて、字も綺麗ですね〜♪
とってもいいと思います!