ページ3:

れんきゅう
い
9 次のメモは、ハナコが連休の予定を書いたものです。」
さんこう えいぶん
メモを参考に英文の
にする語を書きなさい。
だってい
日程
けいかく
ゴールデンウィークの間に、日光(栃木県)に行く
計画
ふく いっしょ
家族と一緒にキャンプに行く
つざ しゅう
にちようび
次のの日曜日まで日光に滞在する
にっこうだい
みずうみ
までのハイキングに参加する
しゃしん
(3) Hanako will
解き直し
go Camping.
go Camping go camping
(4) Hanako will
解き直し
じぶんじしん
●自分自身のカメラで写真を撮る
ば でんわ
●夕食前に祖母に電話をかける
with her family.
スペルミス...
~練習をしっかりするい
hiking to the
参加するは、「join」
「go」は行く
join lake
join join join join join
(6) Hanako will call her grandmother
解き直し
before dinner
before dinner be tore dinner
~意味を覚える~
スペルミス...
~練習をしっかりする♪

ページ4:

次の資問に対する自分自身の答えを、英文でそれぞれ2つずつ
答えなさい。
QWhat did you do yesterday?
解き直
1 watched
Tv..
文法を復習する~
前回のほんの文法も
忘れない!!

ページ5:

次の英文は、真奈(Mana)が書いた日記です。これを読んで、
あとの問いに答えなさい。
Saturday, August 27
Today I went to a summer festival near my house. It was at
Asahi Elementary School. I arrived there at six in the evening.
It was not so hot. 〔A〕 I saw a lot of people there. They
were dancing and eating. Everyone was enjoying the festival.
〔B〕 I found a girl near the tree. She was drinking juice. It
was Yuka! Yuka and I were classmates at Asahi Elementary
School two years ago, but now we go to different junior high
schools. [C] We talked a lot. She said, “We often played
soccer here. Do you still like soccer?" I said, “Of course!"
Next month Yuka and I are going to go to our elementary
school again and play soccer. I can't wait!
〈注〉 festival 祭り elementary school 小学校 different ちがった
(6)本文の内容と合うように、次の問いに対する答えのい内
に適する語を1話ずつ書きなさい。
What are Mana and Yuki going to do next Month ?
They are going to (
School.
解き直し
Coccer
play okcer
Sat Asahi Elementary
~at Asahi Elementary
school」に注目!!
~文法を見直すい

ページ6:

英語 2年生 夏休み明けテスト
⑤〔〕内の語を、()内に適する形に書きかえなさい。かえる
必要がなければ、そのまま書きなさい。
(1) Kate was () a computer then. [use]
解き直し
-ing形の作り方
1.そのまま go going
2部屋の眠 come → coming
using using using 3.部屋の子守る重力と man running
⑨ 絵を見て、それぞれの人物になったつもりで、次の意味を表す
英文を1文ずつ書きなさい。ただし〔〕内の語をすべてう
かうこと。必要なら形をかえてもよい。
(2)
(2)
「私はその時いしていました。
解き直し
〔play, guitar, then )
スペルミス
~しっかり見直すい
I was playing the guitar then.
guitar guitar guitar