ページ3:

3 each, 糸など数量に関するもの
(1)each (それぞれの/それぞれ) [Ž以上]
Each student
Each of the students is/likes....
単
(myなど)
(2) every (すべて) [Ž以上]
...
形容詞
Every student is/likes....
注 X every of … はダメ!! [everyにはない]
(3) either (どちらかの,どちらでもどちらか、どちらでも)単 [2]
Either student
Either of the students is/likes.....
など
② not + either = neither (どちらも･･･ない)
either+notはダメ!! 園
(このあたりはany+notはダメ!と同じ)
固 ③ side, end, handのように、2つでセットになる単語に
either がつくと、「両方の~」と意味が変わる!
either side = both sides (両側)
否定文…, either. (~もない)
x too
(私も泳げない)
He can't swim. I cont, either
He can't swim. Neither can I.
(Nor)の語順
either A or B (Aか⑤かのどちらか)
マーカー
※⑤にくるときは
何でも入る!!
(そろえるット)
③に動詞を合わせる盲
(4)] neither (どちらの~も･･･ない/どちらも･･ない) [2]
Neither student
Neither of the students
名
(myなど)
is/likes....
② neither Anor B (AもBも･･･ない)諸注意は
③「~も……ない」について [肯定文… Sot疑問文の語順もアリ]
杏
イ) He cant swim.{Neither can I .
either A or ® のとき
と同じ.
[Nor can I .
||
家の語順
口) He cant swim, and neither can I meitherはのため
nor can I .
文と文をつなぐことは
できない。 だからand
が必要となる
(5) none (どれも……ない)単or 夜[3以上]…名詞
「誰も
None of the students{is/likes
(6) たいていの学生
①möst students
m
(none = no one)
lare/like
}
② most of the students
almost all of the students
↑
almostは
副詞なので
名詞を直接
修飾できない!
x the most students
X almost students
x most of students
X most the students
ダミー例

ページ4:

(7) some
anyth
① some は否定文では使えない!
not+any=no←文法のカナメ
(hardly)
Xany+motはダメ!
②肯定文中のany+は「どんなんでも」と
強めの表現となる!!
Any book will do. どんな本でもいいよ。
some+の夜 いくつかの~ some books
some+のある~固 some book
some+のいくらかの~ some money
④Some
of the books tok
(myなど)
⑤Some +
(8) both all のポイント 複 (allは軍もOK)
両方(の) すべて(の)
[2]
[31]
(9) few little kit
C
u
aがある→肯定 重要
aがない→否定
a few students
u
a little water
a few of the students a little of the water Only a few students
ほんの
K
onlyで強める
(134)
few students
Little water
←veryで強める
(431)
ほとんど
few of the students
little of the water}
very little water
・・・ない
(B)
→訳出されない
複数のみ
単数のみ
a few~ (少数の~) a little~(少量の~)
= a couple of i
= a bit of
= a handful of
C
(10) many & much
およそ(= about)
many a book
Gall money
[も] OK ということ
Tall is ...
①語順に all, bothの左にthe などつけないコト
all
the books
both books
↑
of the books
or
同格用法あり
(myなど)
We all go / We go all [14=51; ...]
(both)
(both)
(両方)
many books/many of the books much money/much of the money
Da large amount of money
a (large/great) number of books a great deal of money
O numbers of books
a great many books
(good)
quite a few books ⑦
(not)
a host of books
(good)
quite a little money ⑦
(not)
CU
a lot of
Lots of
plenty of
books/money

ページ5:

myself, yourself, himself, herself
s, itself!
[3] oneself 1-7117 Lourselves, yourselves, themselves,
(1)SVOではSキロであるが、S=0としなければ
ならない時は0 oneself とする.
Tom introduced him. [トムは彼を紹介した]
(Tom)
Tom introduced himself. [トムは自己紹介をした]
(Tom)
(2)他 + oneself = 自分に(ほとんど熟語) [暗記
0
※oneself は ⑤に形を合わせる
① help oneself (to~)[(を)自由にとって食べる]
make oneself at home [<>3<"] = feel at home
(ease)
seat oneself [3] = sit / be seated
enjoy oneself [t] = have a good time
behave oneself [行儀よくする ]
⑥ devote oneself to~ [~に専念する]
⑦ pride oneself on ~ [〜を自慢する]
=
=
take pride in~
be proud of ~
avail oneself of.
=
~
[~を利用する]
(ease)
make use of~/take advantage of ~
⑨ adjust oneself to~ [~に順応する]
(adapt)
assure oneself of~ [~を確信する]
(convince)
(3) 同格的強調 → oneself が構造上あまっている
I love you myself. / I love Kate herself.
(4)前 + oneself / 名 + oneself タイプの熟語暗記
by oneself alone/on one's own [az]
=
® for oneself
[独力で、自分のために]
in itself in themselves
[それ自体]
of oneself
[ひとりでに]
[自分にだけ]
[我を忘れて[]
[思わず]
© to oneself
beside oneself
in spite of oneself
between ourselves = between
you and me
@kindness itself (= very kind)
patience itself (= very patient)
simplicity itself (= very simple)
happiness itself (= very happy)
5] [mine, yours, hers, his, ours,
(1)比べるときに登場
My team is
[ここだけの話だが]
人をSとする
theirs ] について
as good as his.
better than
his team
My team is...
Hers is....
のようなパターンも
あり
the same as
his idea
My idea is different from his.
(2) F (his, my...) (da, an, some, any, this, that,
these, those, no, which, what, another
並べて使えないので・・・・
(X) a my pen
O a pen of mine
~の中の
my pens
私のペンの中の1本のペン→体の私のペン

ページ6:

21
6 SOとmot による that節の代用重要
"Do you think he is coming?"
"I am afraid not." (残念ながら来ないと思う)
that he is not coming
"Will the weather be fine tomorrow?"
“I expect so" (晴れることを期待しているよ)
that the weather will be fine tomorrow.
↓
hope / expect [期待する]
think/believe/guess / suppose [思う]
be afraid [残念ながら…だと思う]
前文をそのまま
受ける
+
SO
not
↓
前文を否定して
受ける
① so, not の選択
・文脈による判断!!
suppose expectに関しては
②動詞群の選択
※ think
~
I suppose not. I don't suppose so
どちらでもOK
=
| something,糸について [nottany=no]
名詞 単
場所
その他
副詞→構造に関係なし
Someone
somebody
誰か1人
Something
何かものこと
Somewhere
anyone
anybody
誰か1人
誰も・・・ない
誰でも
everyone
everybody
すべての人
舌 すべての人が
・・・というわけでない
everything
すべてのものétc
everywhere
anything
何かetc
anywhere
どこかに(金)
どこかに()
⑤ どこでも・・・ない
どんなとこでも
あらゆるところで
あらゆるところで
・・・というわけでない
sometime
(sometime)
[未来]いつか
※sometimes 時々
anytime
いつでも
every time
(副)そのたびに、毎回
(接)SがVするたびに
= each time s'v'
no one
nobody
誰も……ない
nothing
何も・・・ない
nowhere
どこでも・・・ない
↓
文頭に出たら
うしろに疑の語順
が続く
anyway とにかく、いずれにしても←ディスコースマーカー[話題をまとめる]
Somehow ①なんとかして②どういうわけか(=anyhow) ムリやり
somewhat いくぶん、少し
Someday (some day) [未来] いつか
※ else (他の)はこれら↑の語のうちの上から3段目までの単語につく
VIZZA + else ](例) nothing else / everywhere else
注
※none
人もの
両方にOK
→同じリズム
※2段目までの単語は後ろにがつくのがふつう
(説明しないと意味が漠然とするので)
※連熟語、表現
テストでは左のほうの出題が圧倒的に多い。
程度
※SOの代わりに it, that などを用いるのは
変化する
ダメ!!(ダミーの選択肢に)
が
疑問文ならanything
① There is something wrong with~ [~はどこか調子が悪い]
[mothing] =the matter
Something is wrong with~
[Nothing] the matter
② have something to do with ~ 「~と何らかの関係がある]
[nothing (a) little/much/alot]
③ leave nothing to be desired
[much]
ぶん
much だと・・・
[③は申し分ない]「Sには不満だらけ」
(べき)
となる
something of a~ [ちょっとした〜] He is something of a swimmer.
[much]
⑤ somebody [相当な人物] He thinks he is somebody.

ページ7:

<疑問詞について>語句整序の隠れポイント
①語順の基本ルール 重要
③ V
というコト!!
疑問代名詞 (what/who/which)がにならない限り
疑 +疑問文の語順・・・?
Who broke it?
(134) What are you doing?
などが例外
名詞節を作る時は(他の節は作れない)
疑 +肯定文の語順
(ふつうの文)
(間接疑問文と呼ばれる)→
名詞節
ちなみに...
節内は
すべての
SO,C, 前の目的語になっている
語順となる
(431) I don't know what you are doing.
S
V
1疑問詞の3つの品詞とそれに続くかたち
①疑問代名詞 who/which/what + 不完全な文
whose/which/whatt+不完全な文
誰の
どちらの
何の ⑧がりを)
where/when/why/how +完全な丈
③疑問代名詞について→名詞そのものをたずねる
プロセス
You are "dong the work.
?何をしているのか??
what, which, who
における作るプロセスは
同じ!
doing
What are you doing
↓名詞節にすると…
a) What you are doing is still unknown.
V
B) I don't know what you are doing
S
c) The question is what you are doing
S
V
•
d) I am interested in what you are doing
前置詞inの目的語
※関係代名詞のwhatと疑問代名詞のwhatは形式上
見分けがつかないので、「こと」「何」は自分で判断して
訳しておけばOK.
※ who, whichの場合は先があるかないかで判断する
max関代
SI don't know the man [who, can help you].
don't know [who can help you].
疑代
0
注疑問代名詞自体が⑨になるとき、Ⅱの①と②における語順の違い
は発生しないので注意!
誰が(を) どれが(を) 何が(を)
②疑問形容詞
③疑問副詞
どこで
いつ
なぜ
どのように
※ の部分の語順は①のルールにより決まる
howは特殊なので
※無冠詞
以下に他の語順がつながるコトも多い
↓の名司
5
※ where でも一部例外アリ
Xabook/the books
○book/books
What made him
90 there? (何が彼をそこに行かせたのか?
なぜ彼はそこに行ったのか?)
I don't know [what made him go there].
V
0

ページ8:

④ 疑問形容詞について どんな名詞なのかをたずねる
プロセス
??
You have
花は分かるケド、何の花がかからない
What flower do you haven?
回
↓名詞節にすると
回
S
I don't know what flower you have
V
※疑問代名詞の考え方とほぼ同じで、
what
which+無冠詞の名詞+不完全
whose
ココが加ったダケ
2つセット!!
という違いをおさえておけばOK!
注 語句整序のとき、
(are/what/interested/you/in/idea)?
のような問題で
X What are you interested in idea?
と並べてOK!って思わないように!!
①What+不完全のハズなのに完全になっている?!
② ideaには本来an, the などの冠がつくハズ!
○ what idea are
you
interested in
が正解となる。
⑤ 疑問副詞 (when, why, where)について→副詞をたずねる
(プロセス
面
He came to the house.
~
完全
副詞句
Where did he come?
↓
S 図
完全
名詞節にすると
S V⑧
ル
①副詞の単語
②副詞句(+など)
(③副詞節(becauses 'V'など)
I don't know where he came. —(*)
⑩完全
73
S
V
※Where are you from?のように
whereは以下に不完全な文をしたがえることがある。
ほとんどはfromとの組み合わせとなる。
※ Where is he?はwhere+不完全に見えるが、
完全??
SV
Ste
is in the mountain.などがベースになっていて
存在する
↓
where
He is の部分だけで機能するので完全と言える
※when, whyは例外なく完全をしたがえる。
※関係副詞の when, why, whereの先行詞省略バージョンと
(*)は同じ形式なので、あえて区別つける必要はありません。

ページ9:

⑥ 疑問副詞 howについて 語順・組み合わせに
howの後ろに続く部分は多彩なので、しっかり押さえておくこと!!
howは、節をつくるときは名詞節のみなので、whatと同様に
このことをしっかり頭においておくこと!!
ちなみに下の①のパターンで名詞節を作るとき、関係副詞のhow
と見分けがつかなくなるが、whatと同様、訳しやすい方で
訳しておけば、それでいい。
①how+完全
S
V
0
どのように~か
完全
⑤に関連したhowの熟語・構文
⑤タイプ
あと
ほとんどすべての訳はどのくらい~」となるワド...
How soon will this concert begin?
(In)
How soon どのくらいで ↑n about thirty minutes.(30分後だよ)
[今からの時の経過] ある時までの時間をたずねる
最終
How long期間をたずねる How long
× How long
「 does it take toamive there?
[have you visited the town?
距離をたずねる How far is it from the station to your home?
How often do you study English?
How far
⑤タイプ
How often
頻度をたずねる
(2日おきにです)
名詞節
のバージョン
は省略
⑤ タイプ
He came here by bus.
How did he come here? [方法をたずねる]
完全
I don't know how he came here.
how+なしの不完全みたいな文 どんな風に〜か
He felt good.
How did he feel? [形そのものをたずねる]
しました!
③how形+形なしの不完全みたいな文 どのくらい・・・か
How good did he feel? [形の程度をたずねる]
④how形 a名+不完全
Ⓡ @ ⑧
How large a house did he buy? [⑥セットになったの
How hard did he study? [扉の程度をたずねる]
完全
howは形との結びつきが絶大!!
(C)
どのくらい...か
⑤ how +完全 どのくらい...か
How many times 回数をたずねる
③タイプ
Every two days. / Three times a week.
(週に3回です)。
Everyday except Sunday.
(bent)
(日曜を除いて毎日です)
~につき
How many times have you been to Kyoto?
Twice. (2回です) ※ have been to~
~に行ったことがある
大きさをたずねる How large is the town ?
人口
as How large is the population of this
city?
How large聴衆の数だすねる
↓
How much
How many
名詞の
×
How many + 複数
回の
数をたずねる
程度をたずねる]
金額をたずねる
How much
量をたずねる
How mucht
図の
単数
量をたずねる
↓
whatも可 〔数字(名詞)をたずねるので・・・]
※ population/audience は large との相性バツグン
How many books did you read last
noyear?
回の複数 不完全
How much { does it cost to buy the car ?
is the car?
How much did you study English then?
How much information do you need
の単数
※ How old / How tall is the building ?
are you?
= What is the height of the building
(高さ)

ページ10:

⑦ how whatの使い分けについて 重要
|What + 不完
How+完全/C(形)のない不完全っぽい丈
をベースとした頻出表現
~はどうなったのか?
なぜ... なのか? 「何故君はそこに行ったのか?]
Why did you go there?
What did you go.
there for
?(何のために)
How come you went there?
What has become of ~?
③
What did you do with ~?
~はどう処理しましたか?
What is your teacher like?
what is it like to walk on the moon} ?
(月の上を歩くのはどのようなものだろう)
What do you mean by~?
©
What is like
⑤はどのようなもの
ですか?
~はどういう意味ですか?
特別な疑問詞
肯定文の語順
④ What made you go there?
(何があなたをそこに行かせたのか?→何故行ったのか)
Vしたらどうですか?
(前)
① What do you say to Ving ?
How about Ving?
What about Ving?
Why don't you V?
Why not V?
What do you think of ~?
~についてどう思いますか?
What kind of sports do you like?
何の種類のスポーツが好き?
What is the use of Ving ?
Vすることが何の役に立つのですか?
How do
you
like ~?
~をどのように調理しましょうか?
How do you feel about~?
~についてどう感じますか?
(c)
How do you pronounce.
?
~はどのように発音するのですか?
How do you do ?
初めまして
How are you?
How's it going?
How are you doing?
※ What is the weather bike ?
最近調子はどう?
}天気はどうですか?
=
How is the weather?
※Why not? {①なぜしないの?
②OK
↓こんな変わったタイプもあります・・・・
To what extent did you understand his idea?
どの程度
In what case did you remember it?
どんな場合に
How dare you said so? [よくもまあそんな事が言えたもんだね]
Who knows? [誰が知っているか?→誰も知らない]
〔反語〕

ページ11:

18 疑問詞の強調パターン 語順
Why did he come here?
↓
ココを強調(一体全体を加える感じ)すると・・・・
10
Do you know?(~を知っていますか?)
s´v`
do
you
think
?(~だと思いますか?)
believe
suppose など
肯定文の語順
(① Why {in the word} did he come here ?
on earth
一体全体」の直後に置く
② Why was it that he came here?
強調構文
・時制を気にしなければ・・・
肯定文の語順
Why should he come here?
従を強調するために使われるshould
=
・should を「べき」と訳してはいけない!!
⑨ 仮主語のIは疑問詞の節も指せる!!整序
It doesn't matter to me (who came here??
↓
重要でない
[だれがここに来たのか私にはどうでもよい]
◎疑問詞の節は
常に名詞節だと強く意識するコト!!
語順が違うのはなぜ?…
Do
・you
know who he is?は
(彼が誰だか知っていますか)
Yes (はい、知っています)/No(いいえ、知りません)と答えることができる
しかし、...
×Do you think who he is? だと
Yes/Noでは答えられない!!
彼が誰だと思いますか?
「トムです」のように具体的な人物が出てくるためである。
ル
Who do you think he is?
のように Whoを文頭に出せば・・・
「トムです」と答えれるのである
× Who do you think is he? もダメなので注意です!!
??
+ do you think +肯定文の語順?
は大切な語順なので、しっかりチェックしておくこと!!