Clearnote

Study Talk
Q&A
Notebooks
subjects
Tutoring Schools
  1. Clearnote
  2. Public notebooks
  3. Senior High
  4. Chemistry
  5. 化学基礎 3年進研模試マーク 直し

Cover

化学基礎 3年進研模試マーク 直し cover

1

化学基礎 3年進研模試マーク 直し Page 1

2

化学基礎 3年進研模試マーク 直し ad banners

3

化学基礎 3年進研模試マーク 直し Page 2

4

化学基礎 3年進研模試マーク 直し Page 3
Senior High
All
Chemistry

化学基礎 3年進研模試マーク 直し

5

932

0

りんご

りんご

Senior HighAll

先日のマーク模試の直しをちょこちょこやっております…
まだ途中ですが💦

化学基礎 マーク 直し

Comment

No comments yet

Clearnote - What Can You Do・How to Use

Other Search Results

✏26【秋田大】Ⅲ.有機

0
0
🍇こつぶ🐡

【初投稿】化学基礎 まとめ

0
0
らいず

✏26【長崎大】4⃣5⃣有機

0
0
🍇こつぶ🐡

✏26【熊本大】3⃣有機

0
0
🍇こつぶ🐡

Recommended

高1化学基礎

7844
30
うぱこ

【化学基礎テ対】物質の構成 〜化学結合〜

1470
0
Hellover

【テ対】酸と塩基

1062
2
nn

【化学基礎テ対】物質の変化〜酸と塩基〜

821
10
Hellover

Recommended

Senior High
Chemistry

共テ 化学基礎について 元素は何番まで暗記しておく必要がありますか？😖

Senior High
Chemistry

化学基礎の質問です。 なぜ二酸化炭素は折れ線形でなく直線形なのですか？ 水と同じように直線形かと思っていました。 二重結合しているからなのですかね…🤔💭

Senior High
Chemistry

ⅰとⅱが一緒では無い理由を教えてください🙇‍♀️

Senior High
Chemistry

至急です。化学基礎です。 （２）の答えと解き方教えてください

Senior High
Chemistry

高一化学基礎です。解説お願いします🙇‍♂️

Senior High
Chemistry

高一化学基礎です。解説お願いします🙇‍♂️

Senior High
Chemistry

高一化学基礎です。解説お願いします

Senior High
Chemistry

エとオなのですが化学的な性質と物理的な性質はどう違うんですか？

Senior High
Chemistry

こういう問題でこの図を使って解くことは出来ないのか教えて欲しいです！！塾の先生にこの図で考えてといた方がいいと言われてたので、この表を使ってときたいです！ この図で解けなかったのが、3の5の（7）、3の7の（5,6,7,8）です！

Senior High
Chemistry

有効数字に関する質問です。 原子量 H: 1.0 C: 12.0 N: 14.0 O: 16.0 S: 32.1 25℃における二酸化炭素の飽和蒸気圧:6.8×10⁶Pa 気体定数:8.31 × 10³ Pa・L/(K・mol) 写真の空欄 (エ) に当てはまる数値を答えなさい。 という問題なんですが、有効数字を問題文から判断するとき、飽和蒸気圧の値から2桁だから計算途中では3桁にしておいて最後に2桁に丸めるという方法をとったら、自分の答えが模範解答とズレました。（計算途中は、学校の先生に四捨五入せず切り捨て、最後だけ四捨五入と教わりました） 自分の考えのどこが間違っているか教えていただきたいです。 計算方法　気体の二酸化炭素の物質量をn[mol]とする。 6.8×10⁶×1.49=n×8.31×10³×(25+273) n=4.08[mol](4.089の小数点第3位を切り捨て) 液体の二酸化炭素=200-4.08×44.0=21.0≒21[g]…(答) (4.08×44.0=179.52の小数点第1位以下を切り捨て) 模範解答 気体の二酸化炭素の物質量をn[mol]とする。 6.8×10⁶×1.49=n×8.31×10³×(25+273) n=4.09[mol] 液体の二酸化炭素=200-4.09×44.0=20.0 ≒20[g]…(答)