Other Search Results
Recommended
Junior High
Science
④の問題で、答えが8:3になるんですけど、その理由教えて欲しいです！
Junior High
Science
(2)教えてください。
Junior High
Science
中学理科 光 の問題 2️⃣の(2)なのですが、 解説には「上下左右逆向きの像ができる。」 と書いてありそれは私も納得しています。 ですが、模範解答がイ(上下のみ逆の図) になっておりしっくりきません！ 上下左右逆向きになるのであれば アではありませんか？そして、なぜイで正解なのですか？ この二つを答えていただきたいです。 注文が多く申し訳ありませんが、お時間ある方よろしくお願いします🙇♂️ 補足:文章がごっちゃになってしまったため、スッキリさせたの書いときます！👇 前提1（光源）： 元の形は「L」 前提2（実像の性質）： 凸レンズによる像は上下左右が逆（点対称）になるため、スクリーンそのものに映っている像の形は「⅂（ア）」 問題の指定： 「凸レンズ側から見たスクリーン上の像」 疑問点： 「凸レンズ側から見る」という視点の移動によって、さらに左右が反転して「Γ（イ）」になるという理屈なのか？ それとも、単純に模範解答（解答集）側の誤植なのか？
Junior High
Science
これの解き方教えてください！
Junior High
Science
画像が粗くてすみません！！ A：100ボルトで100ワット B：100ボルトで２５ワット アとイとエの電力比について。 1対4対５らしいのですが、よくわかりません！ また、イとエの電力比は１６対２５なのですが、これもよくわかんないです！ よろしくお願いします🙇（抵抗は緑の字です！）
Junior High
Science
1から3年生の気体シリーズで、 覚えとくべき気体ありますか？ 特にこれだけは覚えとけ！みたいな… (例えば水素=音を立てて燃える〜…みたいな…)
Junior High
Science
実像と虚像を教えて欲しいです！ わかりやすく簡単に教えてください🙇お願いします🙇🙇
Junior High
Science
これの解き方教えて欲しいです！
Junior High
Science
中２理科です 化学反応式がほんっとによくわかんないです FeS⇒Fe+Sみたいなのと 2H₂O⇒2H₂+O₂みたいな、前に数字ついてるものっって何が違うんですか……??
Junior High
Science
Comment
No comments yet