Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Science
(2)が解説を読んでもわかりません。 丁寧に教えて下さると嬉しいです。答えはアです。
Junior High
Science
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
Junior High
Science
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
Science
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
Science
なぜ4:1になるのですか?
Junior High
Science
中2理科です。 (4)の考え方(式)を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
Science
イになる理由解説してほしいです🙇🏻♀️
Junior High
Science
⑩なぜ、bになるのですか?
Junior High
Science
これではダメですか? 抵抗の大きさが小さくなるため、磁界から受ける力の大きさは大きくなる。
Junior High
Science
ですよね!
お気に入りの画像なんですよ〜(´∇`)
最初のピカチュウめっちゃ可愛い(*゚▽゚*)