【中学】NEW CROWN2年 L5〜LT5

Lesson5 Uluru

674

Yuki

2018.08.14 公開

Comment

No comments yet

ノートテキスト

ページ1:

Lesson5
Get ①
P.58
Ken : How did
過去
疑問
you spend your time in Australia? あなたはオーストラリアでどのように時間を過ごしましたか。
Emma: I had fun.
過去形
(have)
原形
私は楽しかったです。
I
Visited Sydney with my aunt.
私はおばとシドニーを訪れました。
過去形
(Visit)
I'll show you some pictures.
未来形↑
will+原形
Ken: Oh?
Show A
→AにBを見せる
私はあなたに何枚か写真を見せましょう。
looks purple.
Buery You are wearing a coat and gloves.
現在進行形
be + ~ing
あなたは、コートを着て手袋をしています。
Was it cold?isting place
寒かったのですか。
Emma Yes.
:
ple, the Amorgue, the rock is sartool plant はい。
was the middle of winter there.
そこは冬の中ごろでした。
It
Ken :That's amazing. the rock per
<Words> p58-59 age and the sky
(真冬)
それは驚きですね。
dress 衣装 ドレス その戦しのべてのものを深く吸い出す
spend(時間を過ごす
pretty囲かわいい
coat コート
glove圀手袋
middle圀真ん中
amazing国驚くべき
<>
(8) 6227(9)
E

ページ2:

Lesson5
Get ②
p.60
Meiling: What's up, ken?
You look happy.
look+A
→Aに見える
Ken: Emma gave me this gift.
(give)
give + A + B
→AにBをあげる
Meiling: What is
(it)
①?
this gift
どうしたの、健。
あなたは嬉しそうに見えます。
エマが、私にこの贈り物をくれました。
それは何ですか。
それはブーメランです。
Ken: It's a boomerang.
The native people of Australia used boomerang オーストラリアの先住民は狩りのためにブーメランを
for hunting.
Meiling: I see.
That sounds interesting.
<Words> p.60-61
gift圏贈り物
Sound + A
→Aに聞こえる
native その土地に生まれた
sound園(~と)聞こえる
過去形
(use)
feeling 国感情
surprised 囲驚いた
excited 囮興奮した
angry国怒った
sad 囮悲しい
sleepy 囮眠い
使いました。
なるほど。
それはおもしろそうですね。

ページ3:

Lesson5 USE-Read①
Uluru
P.62
Uluru is a famous place in Australia.
ウルル
ウルルはオーストラリアで有名な場所です。
Uluru
~のように見える
I looks like a mountain, but is actually a very
それは山のように見えますが実際はとても大きな岩です。
それは1日の間にその色を変えます。
Uluru
big rock. It changes its color during the day.
Sometimes (plooks red and sometimes ap loks purple. ある時はそれは赤く見え、またある時はそれは紫に見えます。
Uluru
Uluru
Every year, 350,000 people visit the rock.
To
Uluru
毎年35万人の人々がその君を訪れます。
most of these people, Uluru is just an interesting place.これらの人々のほとんどにとってウルルは単におもしろい場所です。
「その岩を訪れる
(毎年) 35万人の人々
To the native people, the Anangu, the rock is a sacred place. 先住民であるアナング族にとってはその岩は神聖な場所です。
It is the place of their ancestors.
それは彼らの祖先の場所です。
another cur
They started living near the rock over 40,000 years ago. 彼らは4万年以上前にその岩の近くに住み始めました。
過去形
Starting (動名詞)
(start) →~しはじめる
The rocks gives the Amargy Power even today.
givet A
+ B
AにBを与える
その岩は今日でさえもアナング族に力を与えます。
They deeply respect the rock and everything aroundit 彼らは若とその周りのすべてのものを深く敬っています。
<Words> p.62
(尊重しています)
actually 副実際には
rock 岩
Power 力
Purple 紫色(の)
most 囮大部分
sacred神聖な
even圖~でも
副深く
deeply sl
respect働尊重する
everything 囮すべてのもの

ページ4:

Lesson5 USE-Read②
P.63
The Anangu are glad that people visit Uluru. アナング族は人々が、ウルルを訪れることを嬉しく思っています。
接続詞
~ということ
They teach visitors their history
teach+ A
+
→AにBを教える
B
They show people their art.
Show+A
+ B
→AにBを見せる
However, some people climb the rock.
Other people take pictures of its sacred places.
not show respect
否定文
These actions do
culture.
原形
彼らは訪問者に彼らの歴史を教えています。
彼らは人々に彼らの芸術を見せます。
しかしながら、岩に登る人もいます。
神聖な場所の写真を撮る人々もいます。
for
Anangu
これらの行動はアナング族の文化への敬意を
示しません。
The Anangu welcome visitors.
アナング族は訪問者を歓迎します。
Please respect their culture and enjoy your stay あなたが、アナング族の土地にいる間、彼らの文化を
命令文 原形
while you are in Anangu land.
接続詞
~している間・・・
<Words> p.63
however圈しかしながら
land圀土地
命角形
尊敬し、滞在を楽しんでください。
1
回

ページ5:

Na
Cafe
P.68
Let's Talk5
ken: Your curry is delicious.
May I have more?
・・・しても
よろしいですか
原形
Mrs Shukla: Sure.
あなたのカレーはおいしいです。
もっといただけますか。
もちろん。
Hews this?
Just a moment.
ちょっと待ってください。
これでどうですか。
それで十分です。
ありがとうございます。
How is
Ken: That's enough.
Thank you.
Mrs Shukla: And help yourself to another cup of それからお茶は自分でとって(飲んで)ください。
命令文↑
tea.
原形
Ken: Thank you.
The
e curry is enough fornad.
<Words> p.68
may 圃~してもよい
more 囮もっと多くのもの
moment過ちょっとの間
enough国十分な
yourself囮あなた自身を
another国もう1つの
Cup 茶わん1杯、カップ1杯
ありがとうございます。
今のところはカレーで十分です。