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【関係副詞】
関係副詞=【前置詞+目的格の関係代名詞】
これは彼が住む家です。
関代; This is a house in which he lives.
関副; This is a house where he lives.
例】 1 これは私が生まれた村です
This is the village where I was born.
2 このようにして彼はその機械を作った。
This is how he made the machine.
※先行詞をとらない関係副詞もある!
how は the way in which に書き換えができるが、 the way how とはしてはいけない!
【関係代名詞の what】
特徴 ; 先行詞を含む関係代名詞
訳し方① 「~すること(もの)」
訳し方② 「~する人」
例】 彼が言ったことは本当です。
例】 私は以前の私ではない
The thing which he said is true.
I am the man whom I used to be.
= What he said is true.
=Iam what he used to be.
《関係代名詞 what の慣用表現》
「いわゆる~」 (what is called> や 〈what we called>
「さらには、 その上~」 ⇒ <what is mare~>
「更に悪いことに」 ⇒」 (what is worse>

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知覚動詞・使役動詞
【知覚動詞】
知覚動詞とは、 「見る」 「聞く」 「感じる」 など、 人間の感覚に関する動詞。 第五文型をとる (^_-)
OがCするのを見る
OがCするのを聞く
OがCするのを感じる
OがCするのに気づく
see(look at/ watch) OC
hear(listen to) OC
→feel OC
→notice OC
この知覚動詞のCの位置には、原型不定詞 現在分詞 過去分詞を置くことができる!
(原型不定詞とは、 to のついていない動詞のこと。 動詞の原形を補語として使う!と考えよう。)
※Cの一に原型不定詞がくるか、 現在分詞がくるか、 過去分詞がくるか、 内容で判断する。
(1) 私は彼が人前で歌うのを聞いたことがない。
I've never heard him sing a song in public.
(2) 私はその子供たちが公園で歌ったり笑ったりしているのを見た。
I saw the children singing and laughing in the park.
(3) 小林は銀行で自分の名前が呼ばれるのを聞いた。
Kobayashi heard his name called in the bank.
【使役動詞】
使役動詞とは、 「~させる」という意味を持つ動詞。 これも第五文型をとる。
<Cに原型不定詞をとる使役動詞>
(強制的に)OにCさせる
(主に仕事として)OにCしてもらう
OにCさせてやる (許可を与える)
→ make O C
⇒have OC
⇒let OC
(1) 私に貴女の電話番号を知らせてください。
Please let me know your phone number.
(2) 私や彼女を一人でそこに行かせた。
I made her go there by herself.

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〈注意すべき使役動詞 get >
使役動詞 get の場合は、Cの部分が原型不定詞ではなく to 不定詞になる!
(3) 私たちは医者に来てもらった。
We got the doctor to come.
<Cに過去分詞をとる動詞〉
OをCされる (被害 )
OをCしてもらう (依頼)
~を理解させる
〜を聞かせる
⇒ have (get) OC
⇒have (get) OC
⇒make~self understood
⇒ make~self heard
(4) 彼は列車の中で財布を盗まれた。
He had (got) his purse (wallet) stolen in the train.
(5) 宮内の声は聞こえなかった。
Miyachi couldn't make himself heard.
(6) 髪を切ってもらった方がいいですよ。
You had better have your hair cut.
【知覚動詞 使役動詞の受動態】
.
知覚動詞 使役動詞の受動態は原型不定詞ではなく、 to 不定詞になる。
(1) 私は彼女を一人でそこに行かせた。 (主語は sheで)
She was made to go there by herself.

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分詞構文
分詞構文とは、分詞の部分が 〈接続詞+S'V'> の働きをし、文をシンプルにさせた表現
例】 When he saw me, he ran away.
➡ Seeing me, he ran away.
例】 As it is written in easy English, it is easy to read.
⇒ (Being) written in easy English, it is easy to read.
受動態の場合 Being は省略される!
ためにならない英文
he best way to avoid responsibility is to
say, "T've got responsibilities."
Richard Bach (リチャード・バック) -
責任を回避するいちばん良い方法は、 「責
任は果たしている」と言うことである。
【分詞構文の表す意味】
分詞構文がどの接続詞の意味になっているかは、 前後関係で把握!
例】 Walking in the street, I saw my uncle.⇒通りを歩いていると、 叔父に会いました。
隠れている接続詞････ < when as〉
【分詞構文の否定表現】
例】 何をすべきかわからなかったので、私は彼女に助けを求めました。
As I didn't know what to do, I asked her for help.
分詞を否定する not や never は
分詞の直前に置く
Not knowing what to do, I asked her for help.
【分詞構文の完了形】
その小説を読んでいたので、 私はすでにその結末を知っていました。
Having read the novel, I already knew the ending.
分詞構文の動作が主節よりも、 過去の場合は、 完了形を使って表す!

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【 付帯状況の分詞構文】
主に分詞の部分が後半にある場合は、 〈付帯状況〉の2パターンで解釈する。
① 「~しながら」
② 「そして~」
例】 He was waiting for his friend, reading the newspaper
⇒彼は新聞を読みながら、 友人を待ってました
例】 The train left Nagoya, arriving at Yokkaichi.
その列車は名古屋を出発し、 (そして) 四日市に到着した。