ノートテキスト
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It is said that 111 Date / He is said to do I STUTOTO, ST 1. Santa Claus gives children wonderful presents. 0 0 サンタクロースは子どもたちにすばらしいプレゼントを与える ○(火)○(物)のそれぞれを話題の中心に主語)にした表現 give & give, land, send, show tell, etc. → a. Children are given wonderful presents by Santa Claus. 子どもたちはサンタクロースからすばらしいプレゼントを与えられる O(K)を主語にした場合 →μ Wonderful presents given to children by Santa Clause. すばらしいプレゼントがサンタクロースから子どもたちに与えられる。 10(物)を主語にした場合:普通はO(K)の前にtをつける。 buy型: buymake, cook, choose, get, etc. (人)は主語にはしない。 ○(物)を主語にし、必ずO(ト)の前にforをつけてる..
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2 My classmates call the dog Ichive. c 私のクラスメートたちはそん犬をイチローと呼びます。 - The dog is called Ichiro by my classmates そんだは私のクラスメートたちにイチローと呼ばれています ① 口を主語にし、はくbe動詞+過去分詞の後にそのまま残す。 2. 注意すべき受動態へ表現 3. They say that she is the most popular singer in the U.S. 彼女はアメリカで最も人気のある歌手だと言われている They say that r 「・・・と言われている いい だそうだ」の表現 ☑ a. In is said that she is the most popular singer in the U.S. 彼女はアメリカで最も人気のある歌手だと言われている。 目的語(that節)を主語にした場合 →M. She is said to be the most popular singer in the U.S. 彼女はアメリカで最も人気のある歌手だと言われている。 ï that節の主語を文全体の主語にした場合、
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4 I was spoken to by the girl yesterday. 私は昨日もの女の子に話しかけられた 群動詞を含む表現:群動詞全体を語の他動詞とみなす。 5. The soccer player is known to many people in the world. Date そのサッカー選手は世界中の多くの人に知られている。 by以前の前置詞を使った表現:be caught be covered with Lin] ~ be filled with~. be made from [of] ~. etc. 3 日本語では能動態で表すが英語では受動態を使う表現 6. We were surprised at the newsflash. 私たちはそのニュース速報に驚いた。 感情や心理状態を表す表現: be disappointed with [ort/by]~、 be shocked by [o]~. be excited about [a]~ be interested in ~. be pleased with ~, be satisfied with ~ be worried about ~ 7. Ten people were injured ih the accident. その事故で10人がけがをした。 ï 被害を表す表現:be delayed, be hurt, be filed, be wounded、etc..
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8: THANK YOU \ FOR WATCHING!! nameless.
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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どなたか英作文の添削お願いします🙏 間違っているところをどう直せばいいかと、もっと良くなる表現とかを教えてください。
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a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係(本はこれから読まれるんですよね)は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか? a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係(?)でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか(ひょっとしてこれもOK)? これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか? 参考書には例文と訳し方(後ろから訳して「~べき...」)がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
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下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。(空欄→whatです) how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか?(確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが) 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか? 教えていただけると助かります。
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動詞は助動詞と本動詞のどちらかに分けることができますか?助動詞だけの文、本動詞だけの文ってありますか。進行形や完了形の文とかはどう考えたらいいのですか?基本的なことですみませんが、いまいちよくわかりません。どなたか教えていただけるとありがたいです。
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4行目の「in order not to」は「not to」には置き換えられないと習いました。どういうことですか?😭
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一枚目、イ、ウどちらでも良くないですか??2枚目と違いはなんですか? 使い分け方を教えてください!
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