【中3理科】水溶液とイオン1
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Junior High3
原子の構造
いろいろなイオン
電解質と電離
電解質に電流が流れるわけ
まとめ
問題集
このノートは、私のwebサイトで印刷やダウンロードすることが出来ます。
https://koneko.cc/science-ion1/
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水酸化ナトリウムに塩酸を加える中和の実験です。イオンの総数のグラフは写真のようになるそうですが、中和が起こっている間、水素イオンと水酸化物イオンは打ち消し合うので数は±0ですが、塩化物イオンは増えていくはずなのになぜグラフはーという形になるのでしょうか？
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なぜ4:1になるのですか？
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塩素、銅は電解質ですか？
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(2)からがわかりません。比を利用するみたいなのですが、モル換算やLがわからないので教えて頂きたいのです。お願い致します。
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こちらの5.7.8なのですが、 5は、黄リンは、水のなかに保存されているので触ることができないからア 7は、窒素肥料自体は触れられるからイ ８は、ダイヤモンドとフラーレンは炭素で出来てるから炭素自体は触れてなくイ と考えたのですが答えを見ても納得出来ません。教えて頂きたいのです。
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この問題について解説していただきたいです。 答えはアです。
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②解説を教えてください また違うところも質問するかもしれないです🙇♀️
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18答えのようになる理由と問題の意味がわからないので教えてください 濃度が半分になると、そこに存在しているイオンも比例して半分になるということですか？
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⑧なぜ、ウになるのですか？ ⚫️⚪️や電子の流れを教えてください
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みらちゃん☆
ありがとう〜😊
娘も生物からだと思って、春休みに生物をバッチリ予習してたのに、新学期イオンからやったから親子でひっくり返った😂
この単元て難しいよね💦
全然理解してなかったようで、このGW中にマスターしようと頑張ってます👍