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Biology
ウの答えは血液なのですが、血しょうだと×になりますか?理由も教えてください🙏(参考書には2枚目のような図が載っていたので血しょうだと思いました)
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短いヌクレオチド酸と少数のアミノ酸はつながるとペプチドになるってことですか?
Senior High
Biology
全部わからないのでわかりやすく教えてください お願いします 生物の遺伝子とかの単元です
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Biology
一枚目を見ると、光化学系Ⅱと光化学系Ⅰの間に電子伝達系というものがあって、ADPがATPになっているように見えますが、2枚目を見ると、しとくろむが電子伝達をしているように見えるし、3枚目は、電子は電子伝達系の中を移動し、、と書いてありますが、ネットでは電子伝達系は出来事?であって場所の名前ではないと書かれていますが、よくわかりません。 教えて下さい
Senior High
Biology
この問題の(3)でどこから4と2かでできたのかよく分からないので教えて欲しいです!それと 減数分裂の母細胞から娘細胞への分裂でらまず母細胞が2つの細胞にわかれ染色体数が半分になるのはわかるのですが、その後4つの娘細胞に分裂する際、どうして染色体数が減らずに、というかむしろ、増えてしまっているのかよく分からないのでそれも教えて欲しいです!!
Senior High
Biology
生物の生態系の質問です セミナー211番がわかりません 問2でどんな計算をしたらこんな数字になるんですか?
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大門8(3),(4)の解き方を教えてほしいです😭
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Biology
「培養」について教えてください🙇🏻♀️ メセルソンとスタールの大腸菌を使った実験では、窒素の同位体を使って培養をしていました。 通常の窒素を15Nの培地で培養すると置き換わっていくっていうのが不思議に思ったのでどうなっているのか知りたいです!
Senior High
Biology
生物基礎の(3)の計算の仕方が理解できないので解説して欲しいです🙏🏻🤍
Senior High
Biology
ありがとうございます!
えっめっちゃ嬉しいです!
わたしは授業聞いてて大事なとことかメモしてるようにしてます!
色あまり使わない方がいいってよく言われるけど、わたしは色分けたくさんしちゃいます、、、笑
まとめ方めっちゃ綺麗で憧れます!!
どうしたら綺麗なノートつくれますか?