Mathematics
Junior High
Resolved

この3問のやり方(文の作り方)がわからないです教えて下さい💦

点Aを移動させても成り立つのか, 考えよう! 【考え) A b -d 【考え) a d 3印をつけた角の和を求めなさい。

Answers

✨ Best Answer ✨

上2つ
∠b、∠c、∠d、∠eの頂点をそれぞれB、C、D、Eとする。
CDを引くと、∠b+∠e=∠ECD+∠BDCとなるので、結局∠a~eの和は三角形の内角の和と等しくなる。

下の問題
上下の凹んでいる所を埋めるように直線を引くと、上の問題のように考えることができ、五角形の内角の和と等しくなる。
よって、540°

分からない所は質問をお願いします。

ゲスト

guestサンありがとうございます!とても分かりやすいです!☺️
一番上の問題に関してはどちらもそのやり方で大丈夫って事ですよね?
もし他のやり方が有れば教えていただきたいのですが大丈夫でしょうか?(^^;)

guest

上2つはどちらも上記の方法で説明できます。

他の方法としては、中央の交点をFとすると、外角の定理より、∠a+∠c+∠d=∠BFEとなることを利用するのが簡単だと思います。

ゲスト

ありがとうございます✨✨

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Answers

あの、大問の方を見せてもらってもいいかな?
↳問1とかが書いてあるところ

ゲスト

一番上の「点Aを移動させても成り立つのか、考えよう!」が上2つの大問1なんだ💦
下の問題もその上の「印をつけた角の和を求めなさい」が別のプリントの大問1なんだよね…

郁(元伊澄)

ウーン、問題提議がわからないな
「点Aを移動させても成り立つのか、考えよう!」が何を元に考えていけばいいのかが読めん
そして、「印をつけた角の和を求めなさい」は大体は分かるけど、それに見合うものが見つからない。

郁(元伊澄)

この単元ってどこかわかる?

ゲスト

単元は中2の図形で多分多角形の計算だと思う(ごめんね質問した本人が単元覚えてなくて)

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