Question

moeko

( 2 )の解説がわかりません！
教えてください！
できれば早めにお願いします！

連日状の道古とし、すへて
員において, 点A から点Bに行        て

上と点D の面方を通。
上 点Cと点Dのどちらも通らない、
2において, 点A から点Bに行く最短

経路は全部で何通り あるか。 ただ
の部分は通れないものとする。                                    頃 AN

p.354 EX25 、

て, この形の束数は

ロの形の導数でに
の. G. の. な
の形の数は
求める個数は
6人のの
「であるとする。 RE
あいて. 中か
は全部で何通りあるか。
たこのうち決の朱伯を滴たするの
jpあゃか                                    !
通る・              3
の CDの画あを通る。
Cまたは上 を通る。
にとkpのとちらも半あな
回2において。 点 A から吉所に行く
量ないものとする。

本 穫

   

っで
から

  

   

 

TVC・としてのてもょ
』 点C を通る最短経路は                        as
恥              lostcos
ps

 

2327

   
                                                 

 

 

 

 

 

 

9 上D を通る最短経牙は ロメ2         Ds
よって, 点Cまたは点 D を通る最短経路は               (Cm)+D sm
420420一216二624 (通り)             |-CED 6)
回 点Cと点Dのどちらも通らない最短経路は          | <($)-(CまたはD
924一624ニ300 (通り)              ] にて)
(9 名療点を通過する経路の数を記入 學       1 で(1) も同様の方法で
LCuくと, 有の図のようになる。           村人
よって, 求める最短経路の数は                    Ela
132 通り               EE
2   1

Answer 1

きらうる

中学入試でよくある手法ですが、写真のように道順に経路の数を順に足していくやり方で求めています。
うまく言葉で説明できませんが、格子点において左からと下からの道順の数を足していくと、最終的に最短経路が求まるという方式です。

moeko

ありがとうございます！！
なんとかやってみます！！