至急です！ よくわかる社会の学習地理2の15〜30ページまで答え教えてくれませんか？

縦写真でごめんなさい！ 中一の数学、文字式の利用です！ 答えは分かりましたが、何故そうなるのか理由が分かりませんでした、、ここの単元苦手なので、教えてくれる方いませんか💦 ①2a＝b ②35x＋2＝y となります！ よろしくお願いします🙇‍♀️

(2) α% の食塩水 200gの中にはbg の食塩がふくまれている。 (3) A 地から,時速35kmのバスにx時間乗り,さらに時速4km で30分歩いて, B地に着いた AB間の距離がykm である。 31

一次関数（三角形を二等分する式を求めるものなど）と空間図形（切り取られた図形の体積・表面積を求めるなど）のパターンやポイント、コツを教えてください！大至急！お願いします！明日テストなので、、 計算方法はわかるし、解説を読んだら理解できるのですが、最初のひらめきというか考え... Read More

わかりやすく教えてくださーい‪🥲‎

[実験2] 〔実験1] の後に, A班のステンレス皿内の物質を1.20g取り出し, 炭素の粉末 0.20g を加えてよく混ぜてから、 試験管に入れて十分に加熱した。

中3です。国語の勉強方法について相談です！ 私の学校は「自由進度学習」という授業形式で、先生が黒板で授業をしてノートを取るという感じではありません。自分たちでタブレットを使って調べたり、調べたことをみんなで共有したりする授業が中心です。 そのため、国語の授業ノートはほと... Read More

（2）おしえてください；；

(2) この実験で使った電熱線AとBを 図3 図 4 用いて, 右のような図3や図4の回 路をつくった。 75V 電熱線 A R 電熱線 B 電熱線 A ① 図3の回路で, P点を流れる電 流の大きさは250mAであった。 電熱線 B S このとき, 電熱線Aに加わる電圧は何Vであったか。 ② 図3と図4の回路で, それぞれの電源装置の電圧を同じにして電流を流し,P,Q, R, Sの各点を流れる電流の大きさを調べた。 各点を流れた電流が大きい順に,P,Q, R, Sの記号を並べなさい。

「私は試合だけでなくハーフタイムショーも楽しみました。」という文章を英訳すると、「I enjoyed not only the games but also the half-time shows.」となるのですが、なぜ、「The games」というようにtheがつくのかが... Read More

組織とは、説明お願いします

(3) からだが1個の細胞からできている生物を何というか。 (4) (3)の生物を、 次のア~エから2つ選び、 記号で答えなさい。 ア ゾウリムシ ウ ミジンコ イ オオカナダモ エ ミカヅキモ (5)図2は、 ヒトのからだの成り立ちを表したものである。 図2 上皮細胞 上皮組織 イ (2) (3) ヒト ま 筋細胞 筋組織 小腸 ① 組織とはどのようなものか。 「形」、 「はたらき」 という語を使っ て簡単に書きなさい。 ② 小腸のように、いくつかの組織が集まって1つのまとまったつく りとなり、特定のはたらきをする部分を何というか。

確認したいです。 水の電気分解において、 陽極:陰極 酸素:水素 ⇽これの、比率を教えてください 1:2ですか？2:1ですか？あと、水素の方が水に溶けやすいから、どうなるのかがよく分かんないです

中一の理科の「溶解度」の単元のところです！ 飽和水溶液と溶解度、違いが分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ限界まで入っているのが溶解度ですか？今、予習中なので、教えてくれる方いませんか？