中3 数学　双曲線 双曲線①y＝-x分の12上の点Ａとy軸上の点Bを通る直線②が2点A、Bのy座標はそれぞれ2、-3である 直線②の式を求めなさい 求め方を教えてください

非正規雇用者と非正規労働者の違いを教えてください🙇🏻‍♀️

賃金における年功序列型は、かつての考え方なのか、近年増えてきた考え方なのかどちらですか？

小売価格と市場価格の違いを教えてください🙇🏻‍♀️

天球上での太陽と月の通り道は異なりますが、月はどのような軌道なのでしょうか？写真の太陽の軌道のように図で示して欲しいです🙇🏻‍♀️春分、夏至、秋分、冬至で分けて欲しいです！

B A 西 北 南 東

こういう系の問題でnを使って表すのがめっちゃ苦手でどうしても思いつかないんですけどなにかコツ教えてください🙇🏻‍♀️💦

2 次の図のように、 同じ長さの白と黒の棒を規則正しく並べて図形をつくる。 このとき、次の各問いに答えよ。 1番目 2番目 3番目 (1)5番目の図形で、 黒い棒は何本あるか求めよ。 (2) 8番目の図形で、 縦に並んだ棒は白黒あわせて何本あるか求めよ。 (3) 10番目の図形で, 白い棒は何本あるか求めよ。 白黒あわせて420本の棒を全部使ってできる図形は、何番目の図形か求めよ。 ただし,答えだけでなく, 答えを求める過程がわかるように、途中の式や計算なども書け

どのように計算したらいいですか？

31なぜ ， カンマのあとは29 30と違って否定文にしないのですか？

27 is. 28 I want to know who broke the window. 29 You are from Osaka, aren't you ? 30 She speaks English, doesn't she ? (31 2 They can't eat Japanese food, can they? 彼らは日本食を食べることができませ 彼女は英語を話しますね。 は彼のお父さんが何歳か覚えていません。 私は誰がその窓を割ったのか知りたいです。 あなたは大阪出身ですね。 あな

みなさんは勉強の記録とか目標とかって決めてますか？ 私は目標を決めて出来る限りそれ通りにできるように付箋をいろんなところ（目につきやすい）に貼って意識できるようにしてます。

(3)(4)どうやるんですか？ 助けてください😭

(3)右の図で、おうぎ形の半径は4cm, 中心角は135°である。 このおうぎ形の面積と弧の長さをそれぞれ求めなさい。ただ し、円周率はとする。 面積 cm, 弧の長さ Cm (4) 右の図の△ABCで, 点Dは辺AB上にあり, AD:DB=4:3である。 点Eが線分CDの中点であるとき, △ABCと△AECの面積比を求めなさい。 △ABC: △AEC= 135° -4 cm A E 0