Mathematics Junior High about 2 monthsago (6)の-4/2aの係数が分かりません。 今日中に教えてくれるとありがたいです( ᐡᴗ ̫ ᴗᐡ)💭 -8であり, 数は 4. 定数項は-8 また、文字を含む項については,そ (3) 8x-y -5x+3y 7 (6) Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 2 monthsago 二次方程式¦答えは x=-70,2 です‼️ 工夫して計算できますか ?? 解説お願い致します💧 5t² = 340 35 - - t 17 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 2 monthsago 単項式で“かけられている文字の個数”という意味がよく分からなくて苦戦しています…誰か分かりやすい解き方など教えてくれる人いますか?? Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 2 monthsago なぜ最初のマイナス4にかっこをつけないのかがよくわかりません! 頭悪くてすみません!どなたか教えてください! 1 -4+8 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 3 monthsago これは何故反対なんですか? (2) 3x(6-x)-2x(4x =18x-3x²-8x²+18x 36x-16 =-11x²+36x = Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 3 monthsago 中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…! 〚問題文〛 写真の図の四角形ABCD、BEFGは、1辺がそれぞれx、yの正方形で、MはAEの中点である。ただし、x>yとする。 AM、MBをそれぞれ一辺とする2つの正方形の面積の和は、正方... Read More E A D 1) X B y M G E F C Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago 中3数学、多項式の証明の問題です。 分からなくなってしまったので解説お願いします…! 〚問題文〛 写真の図のように、一辺の長さがpの正三角形の土地の周りに、幅aの道がある。この道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをlとすると、S=alとなることを証明しなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago 中3数学の問題です。 おそらく、 (x-a)²=x²-2ax+a² の公式を使うようなんですが、項が3つあるので混乱してしまい、わかりません。 次の式を展開します。 □にあてはまる数や式を答えなさ い。 (x-y-3) = x²- 2 (1) xy+ (2) -6x+ (3)y + 9 Q Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago 因数分解の問題です。やり方を教えてください! 次の式を因数分解せよ。 ab(a-b)+bc(b-c)+ca(c-a) Resolved Answers: 3