自分のノートを公開したいときはどこを押せばいいですか⁇

解説をお願いします。答えは9︰20でした チェバ、メネラウスの定理を使うのは問題集の流れ的に分かるのですが、実際どういう時に使うのか、この問題でもそうですがどうやって当てはめて解くのかがあまり理解できていません。まずこの問題はメネラウスなんですかね、、？ そちらも教えて頂け... Read More

コ77 △ABC の辺 AB, AC上に点D, Eをとり, 線分 BE, CD の交点をFとする。 AD:DB=1:1, AE:EC=3:1であるとき,四角形 ADFE と△ABCの面積比を求めなさい。 の D A の 決 A8AaAA () 期 E F B 日C MA 01 OF 1OH 回 A () () 組

()の並び替え問題です。 どうしてこのようになるのでしょうか？ あとイマイチ関係代名詞をどこに入れるか分からないのでそこも教えていただけたらなと思います

*AAA N AN 口2)-ジェーンと話している生徒は私の姉です。 (talking / the student / is /with Jane/who) is my sister. Toi-ved-od Senb

ここの7番と8番を教えていただきたいです💧

の N し 3 電極Aと電極Bで発生した気体の体積比は何対何が。 『学習した内容を活用すればけるよ。 しっかりとり組み、 力をのばそう! 好 p.13~17実験1 6 ブラス 6 思考効炭酸水素ナトリウムの分解 (55点-(2(8)各10点、他各 5点) 写真のように、炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し、この気体は石灰水を白くに ごらせた。 また。試験管 a には物質Xが残った。 (1) 発生した気体は何か。 回2 この実験で、 加熱をやめる前に、危険をさけ るために行う操作は何か。 簡単に書きなさい。 (3) 加熱後、試験管aの内側には無色透明の液体がついていた。この液体にある試験紙 をつけると色が青から赤に変化し、液体は水だとわかった。 この試験紙は何か。 (4) 物質Xと、炭酸水素ナトリウムを水に 溶かした。A.Bはその結果である。物 質Xの結果はA. Bのどちらか。 (5) A, Bにフェノールフタレイン液を加 えた。C. Dはその結果である。C, D の水溶液はそれぞれ何性か。 「弱い酸性」のように、強弱を示して答えなさい。 (6)(5)で、物質Xの水溶液のようすを表しているのは、C, Dのどちらか。 (7)(4)~(6)から, 物質Xは炭酸水素ナトリウムと同じ物質といえるか,いえないか。 (8) 下線部の反応は, ガラス管から気体が発生し始めて, しばらくしてから起こった。 ガラス管から最初に出てきた気体が石灰水を変化させなかったのはなぜか。 次の文の 試験言a ラス管 石灰水 B D C D うすい赤色 濃い赤色 HAAA 00点 に適する内容を書きなさい。 から。 最初に出てきた気体は ヒント 水上置換法で気体を集めるときも、 同じ理由で最初に出てくる気体は集めない。 ヒントを参考に書いてみよう。

全て教えていだきたいです💧

(3 電極Aと電極Bで発生した気体の体構比は何対何が。 6思考力炭酸水素ナトリウムの分解 『学習した内容を活用すれば解けるよ。 しっかりとり組み、力をのばそう! 科p.13~17実験1 655点-(28)各10点、他各 5点) 写真のように. 炭酸水素ナトリウムを十分加熱 すると気体が発生し、この気体は石灰水を白くに ごらせた。 また,試験管aには物質Xが残った。 (1) 発生した気体は何か 2) この実験で、 加熱をやめる前に、危険をさけ るために行う操作は何か。 簡単に書きなさい。 (3) 加熱後、試験管aの内側には無色透明の液体がついていた。この液体にある試験紙 をつけると色が青から赤に変化し、液体は水だとわかった。 この試験紙は何か。 (4) 物質Xと, 炭酸水素ナトリウムを水に 試験言a ラス管 石灰水 B C D C 君かした。A, Bはその結果である。物 買Xの結果はA. Bのどちらか。 (5) A, Bにフェノールフタレイン液を加 D えた。C. Dはその結果である。 C, D の水溶液はそれぞれ何性か。 「弱い酸性」のように, 強弱を示して答えなさい。 (6)(5)で, 物質Xの水溶液のようすを表しているのは, C, Dのどちらか。 (7)(4)~(6)から, 物質Xは炭酸水素ナトリウムと同じ物質といえるか, いえないか。 図(8) 下線部の反応は, ガラス管から気体が発生し始めて, しばらくしてから起こった。 ガラス管から最初に出てきた気体が石灰水を変化させなかったのはなぜか。 次の文の に適する内容を書きなさい。 最初に出てきた気体は ヒント水上置換法で気体を集めるときも,同じ理由で最初に出てくる気体は集めない。 うすい赤色 濃い赤色 HAAA 0点 から。 ヒントを参考に書いてみよう。

確率の問題です。片方だけでも良いです。 32番と34番をそれぞれ教えてください。 32番の答えは7／8 34番は順番に・3／10 ・3／5 ・1／10 ・ 9／10

こう か 32 3枚の硬貨を同時に投げるとき, 少なくとも1枚は裏となる 確率を求めなさい。 2 33| 男子3人, 女子3人の中から, 2人の代表をくじで選ぶとき, 次の確率を求めなさい。 15 (1) 2人とも女子が選ばれる確率 O38 aAA (2) 少なくとも男子が1人選ばれる確率 18A A図 年四 ま 四 BPC 34| あたり3本,はずれ2本からできている5本のくじがあります。 D このくじを,同時に2本ひくとき, 次の確率を求めなさい。 (1) 2本ともあたる確率 (2) 1本あたり, 1本はずれる確率 20 DA 185 RAGMA084A (3) 2本ともはずれる確率 (4) 少なくとも1本あたる確率

中1 文字式です。(4)について質問します。 1枚目の画像は問題と模範解答、2枚目の画像は解説です。解説は画像の他にも、 400−20=380 380÷2=190(…白) 190+20=210 という式がありました。2枚目の画像の式と、この質... Read More

右の図のように,1辺の長さが1 cmである正三角形 の頭のタイルと白のタイルを,交互にすき間なく並べて, 1辺の長さが1cm,2 cm, 3cm, 4 cm,……の正三 形を順につくっていく。このとき,次の問いに答えな 4AAA さい。 1辺の長さが5 cmの正三角形では,黒のタイル, 白のタイルはそれぞれ何枚必要か。 黒のタイル/S 白のタイル 1 1辺の長さがn cmの正三角形をつくるのに, 黒のタイルと白のタイルはあわせて何枚必要か。nを使った式 で表せ。 ( n°枚 ) 「辺の長さが cmの正三角形をつくるのに必要な黒のタイルの枚数と白のタイルの枚数の差を,nを使った 式で表せ。 { n枚) 1辺の長さが20cmの正三角形をつくるのに必要な黒のタイルの枚数は何枚か。 (210枚」

１２学期の内申点が4で三学期5なら学年末は5ですか？

AAAAI AABA 798 66323 66.3

宿題で、作文がでたんですけど、「タイムマシーンに乗って好きな時代にタイムスリップした設定」というテーマなんですけど、どういう感じに書いたらいいか、全然わかりません… どんな風に書いたらいいのか、教えてください🙇‍♀️🙏 具体的に教えていただけると嬉しいです(｡･ө･｡)

僕は図のように考えていたんですが答えは✖️二分の一はされず48πが答えでした。教えてください

7 の 8cm WT O を, 全い O から4cm の距 にある平面で切った ーーーっmーm のキトemタテペーのーーみシポーやerでとaaaeae ネンーーテーンー 沸同村-章上