図は定滑車なのになぜ仕事の原理が使えるのですか？

リファイルにはアクセス許可が制限されています。 機能にアクセスしさない可能性があります。 アクセス許可の表示 [問題] 右の図のように, 天井からつるされた半径の比が1:2の輪軸 を使い,重さ50N の物体を床から1m ゆっくりと持ち上げた。 次のア~エのうち, つなを引く力の大きさと, つなを引いた距離 の組み合わせとして, 正しいものはどれか。 1つ選び、 その記号 を書け。 ただし, つなや輪軸の質量, 摩擦は考えないものとする。 つなを引く力の大きさ つなを引いた距離 ア 25N 0.5m イ 25N 2m ウ 100N 0.5m I 100N 2m 21 輪軸 1:2 つな 物体 引く力 1m 床

写真の(2)で、 距離は0.4m(40cm)を4倍して 1.6mにならないんですか？ どうして0.4mのままで計算できるのか 教えて欲しいです🙇‍♀

[複数の動滑車を使う場合] [問題] 日常生活では、重いものを持ち上げるとき 滑車を組 み合わせた道具を用いることがある。 太郎さんは、滑車 を組み合わせた道具を用いても仕事の原理が成り立つこ とを調べるために、 右図のように, 滑車Aと動滑車 B, Cを組み合わせた装置を用いて, 1.2N の重力がはたらい ているおもり X を引き上げる実験をした。 図の装置を用 いて、糸をゆっくり40cm 引き上げると, おもり Xは5cm の高さから 15cmの高さまで上がった。 このとき, 手が 糸を引く力を, ばねばかりを用いて調べると、 仕事の原 理が成り立つことが確認できた。ただし、糸や動滑車な どおもり以外の道具の質量、糸の伸び縮み、滑車・動滑 車と糸の間の摩擦は考えないものとする。 (1) 手がおもり Xを引く力は何Nか。 (2) 手がおもり Xにした仕事は何Jか。 ( 愛媛県改) [解答欄] 糸 Baz 動滑車B 滑車A 動滑車C おもり X 高さ 水平な床

解説お願いしますm(_ _)m答えは2分の3です。

にある辺は、 (8) 右図においては関数y= -x2のグラフを表し,n は関数 y=ax2(a > 1/14)のグラフを表す。A,Bは m上の点であって, Aのx座標は2であり,Aのy座標とBのy座標は等しい。C は上の点であり、Cの座標はAの座標と等しい。 3点A, B, Cを結んでできる△ABC の面積が10cm²であるときのαの 値を求めなさい。 求め方も書くこと。ただし,座標軸の1目もり の長さは1cm であるとする。 B OT n m 0

解説お願いしますm(_ _)m答えは69°です。

(6) 右図において, 線分AB は円0の直径であり, ∠ACB=69° である。 ∠xの角度を求めなさい。 69° A X 200

この問題の解き方を教えてください🙏

●音の伝わる速さ 紙コップを使って、 音の伝わる速さを調べ 図1 た。 下の問いに答えなさい。 図2 紙コップ B 図1のように, 磁石とコイルをはりつけた 紙コップA, Bを糸でつなぎ、コンピュータ でそれぞれの振動のようすを同時に表示でき る装置を組み立てた。 ただし, 糸はぴんと張 ってあり. 紙コップAの底とBの底との間は P 紙コップAの 振動のようす 紙コップ A. コンピュータ 紙コップBの M 振動のようす。 3m になるようにした。 (熊本) ① 紙コップAの底から50cm はなれたPの位置で糸を指ではじいたところ、 図2のような振動のようすが 表示された。 紙コップAとBとをつないでいる糸を振動が伝わる速さは何m/s か。 ただし, 横軸の1目盛 りは10000分の1秒である。 裏の解答 50

これはどのように見分けたらいいのでしょうか😖 回答お願いします🙇‍♀️

イの文章の意味がわからないんですけど｢需要曲線が左に移動すると｣ってどういう事ですか？

問 下線部② に関連して、 グラフはある商品の需要と供給の関係を表したグラフです。 右下がりの 曲線が需要曲線であり、 右上がりの曲線が供給曲線です。 このグラフに関する説明として正し いものを、ア~エから1つ選びなさい。 価格(円) 500 400 300 200 100 0 10 20 30 40 50 数量(個) このグラフにおける商品の均衡価格は200円である。 イ このグラフの需要曲線が左に移動すると商品の新しい均衡価格は上昇する。 エ 価格が100円のとき、 商品は30個分足りなくなってしまう。 価格が300円であったときは、 商品が余ってしまうので、価格は下がる。

なんでこれ答えイなんですか？？

F (う Iの戦争に関わって起こった出来事として誤っているものをア~オから1つ選びなさい。 ア講和会議で国際連盟の設立が決まったが、敗戦国やロシアの加盟が認められず、アメリカは 議会の反対で加盟しなかった。 イ大戦の反省から軍備の縮小の動きが強まり、ワシントン会議で日本は陸軍の兵隊の数を制限 する条約に調印した。 ウ 日本は中国政府に対して二十一か条の要求を提出し、 大陸での日本の権益を拡大しようとし て中国はこれに強く反発したが、 日本は要求の多くを認めさせた。 大戦により日本はかつてない好景気を迎え、 輸出が輸入を大幅に上回り、にわかに大金持ち となった成金と呼ばれる人々が生まれた。 オロシアでは皇帝が退位して帝政が倒れ臨時政府が建てられたが、レーニンの蜂起によりソ ヴィエト政府が樹立された。

𐙚 中2 理科 エネルギー 回路図 左と右だとどちらが正しいですか ? > < 理由や解説など教えてください ✧︎*。

中1理科光の問題です。 （4）の答えがウなんですけど、なぜ そうなるのか分かりそうでわかりません。 誰か解説をくれませんか？ よろしくお願いします。

イ①a ②小さくなる。 図2 ウ ①b ②大きくなる。 11b ② 小さくなる。 (4) 顕微鏡には、対物レンズと接 目 接眼レンズ を 理科 眼レンズの2つの凸レンズが使 対物レンズ D 活かすわれている。 図2のように、顕 微鏡でミドリムシを見るとき、 対物レンズによって拡大された 実像(X) を、接眼レンズを通し て、さらに拡大された虚像 (Y) として見ている。接眼レンズの 焦点は、 図2のア~ウのどこか。 による 実像 (X) アイウ L 対物レンズ ミドリ ムシ 接眼レンズによる虚像 (Y)