この問題分からないので解説お願いします

ロ平行四辺形を折り返した図形の証明問題 る 下の図1のような, AB < ADの平行四辺 形 ABCDがあります。この平行四辺形を図2 のように, 頂点Cが頂点Aに重なるように折 りました。折り目の線と辺 AD, BCとの交点 をそれぞれP, Qとし,頂点Dが移った点を Eとします。 このとき, △ABQ= △AEPであること を証明しなさい。 点 刀 (栃木) E ゴ A D A \P D B C B 'C Q 図2 図1 折り返して重なる部分の辺や角に着目しょよう。

⑵教えてください！ 答えはY＝2分の45です！ 解説がないので教えていただけるとうれしいです！

13cm D の長方形 ABCD があり、 点Eは辺 AB の中息 である。 点Pは,Bを出発し、一定の速さで辺BC, CD, DA 上をAまで動く PがBを出発して から×秒後の△BPE の面積をy cm° とする。 このとき,次の(1), (2)の問いに答えなさい。 キ 10cm E 00 B P →C 1) PがBからAまで動いたときのxとyの関係を表したグラフが,次のア~ エの中に1つある。そのグラフを選び, 記号で答えなさい。 V ア ウ エ y y y x 0 x 0 x x 0 0 (2) x=8のとき y=30 であり, x=9のとき y<30 である。 x=9のときのyの 値を求めなさい。 36 40

海外へ行くことは勉強になる を英語で教えてください

時代区分と時代名分けてまとめてみたのですが、これで合っていますか?

時代区分 旧石器時代 新石器時代 縄文時代 弥生時代 古墳時代 飛鳥時代 原始 奈良時代 平安時代 古代 鎌倉時代 室町時代 戦国時代 安土桃山時代 中世

添削をお願いします！ 明日の中学生最後のテストでここから1つ出るらしいので、満点を取れるようにしたいです！

【問題) 平成31年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:What is the best way to learn English for you ? あなたにとって装語を学がための 条件1:1文目は質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 最良の方法は? の The best way for me to study English is to read a lbt of textbooks. 2 The textbeok contains words and qrammar. s0 even one person can Hudy. I can look it up even if 1 don't unberstand something . 平成30年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:When you are a high school student, what do you want to try ? 高校まで何をやりたい 条件1:1文目は I want to に続けて、質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように 2文以上で書きなさい。 の Iwant to make a lot of friends when I ama high school student. 2I g0 to high school where I don't have friends in the same junior high school. I want to have a fun high school life, so I want To do y bet to make friends. 平成29年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:Which do you like to do in your free time, stay at home or go out ? 条件1:1文目は Ilike to に続けて、 質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 0 Ilike to stay at home. much. So I want to play games ②I like game very much. So I want to play qames all my free time. Alko, I like crafting. I wart to make a key chain in my room. 9ome very

明日は早くに起きなければなりません。 これを英語に直しなさいという問題での模範解答が I must get up early tomorrow.なんですけどなんで明日のことなのにwillやbe going toを使わないんですか？

(3)の問題を教えていただきたいです。よろしくお願いします。

nob .Tom 2 に 絵を見て英文を書く 1otjup erit | ton .volg 2uA 絵を見て、(1)~(3)の質問に対する答えを3語以上の英文で書きなさい。 2 He is eating banana ( No, she isnt Jack Rika おで合コ 0a (1) What is Jack doing now? (2) Is Rika reading a book? (3) How many trees are there in the picture? Sooh 19121 D に文間 npi 19000

中一です。 最後の行のjustは「少しだけリラックスした」か「リラックスだけした」かどちらの意味になるのですか？

Meg: I got up early and went to a shrine Asami: What did you do on New Year's Day? a with my family. Asami: That's nice. Did you eat any traditional New Year's food? Meg: Yes, we did. We ate osechi. your parents make it? Meg: No, we didn't. Kaito's mother Asami: Did you and made some and brought it to us. Asami: How nice! Meg: How about you? ち What did you do? Asami: Nothing special. We didn't go anywhere. We just relaxed at home together. [76 words)

数学です！(１)はAB＋BPが最小値が分かりません。説明を読んでも分かりませんでした。どちらも意味がよく分かりません…。詳しく教えてください🙇‍♀️お願いします！

16/次の問いに答えなさい。 () 下の図で、AP+BP が最小となる直線?上の点Pを作図しなさい。 【考 3×2= 6点】 6 B A P e Pevある△ Aからlに 金A 見と呼距離 、のとンラがA△ (2)なぜ(1)の方法で作図できるのか、(「対称 一直線」という言葉を用いて説明しな 2つの単器が適切に使われている→それでれ15.、文が完成していればろk. (説明) さい。 A B 直線良について、点Aと対称な点、A'をとる。 直線e上に点、Pをとったとき、 AP=AP AP+BPカ最小のとき、 AP+BPも最小になる。 それは A、P、Bがー直縁に並んだときなので、 直線2と線分A'Bの交点が忘Pである。 e P A'

垂線CHを求める過程で⊿ACGの面積を求めます。その式が、AC×CG÷2 です。この式で求められるということはACとCGの間の角は90度ということになりますが、なぜ90度だとわかるんですか？ 教えてください！

図2 A. D B Q P E PH 3a F br G 29