解き方を教えてください🥺

2 1764 はある自然数の平方です。そ の自然数を求めなさい。 しちめ V

（2）が分かりません 解説よろしくお願いします🙇‍♀️

がきた 日本が冬になるのは、A~Dのどの位置に地球がきたときか。 (3) 日本で太陽から受ける光の量は、A~Dの間でどのような関係が成り 立つか。 次のア~ウから選びなさい。 ア.B>A=C>D イ. B=A=C=D ウ.B>A>C>D 「公転」と「地軸」 という語を使って書きなさい。 記述 1年間で、 太陽の南中高度や昼の長さが変化するのはなぜか。 3 地軸の傾きと南中高度 教科書 p.72 に 図は、夏至のときに、 太陽の光が地球に当 たっているようすを表したものである。 23.4° (1) 日本のある地点 Xにおいて、夏至のとき の太陽の南中高度はどの角度か。 図のa~ cから選びなさい。 い ほくい 赤道 b a C 太陽の光 (2)地点Xの緯度は北緯35.7度だった。 地点 Xにおける夏至のときの太 陽の南中高度は何度か。 56.1 3理科 これでなっとく! QA 夏は太陽に近い?答えはWebへ! (p.137)

合ってますか🥲︎ 解けてないところ解説お願いしたいです！！ 計算式も書いてくれると嬉しいです🙌✨ また、記述問題でもっと分かりやすい説明があれば教えてくれると嬉しいです🥺

ブリ 生物の体のつくりとはたらき (ステップ B 名前 科2年生 1 日なたで育てていた鉢植えのアサガオを 暗室に置いた。2日後、 アサガオの葉の一部 の画面を、図のようにアルミニウムはくでお おい、暗室から日なたに戻してアサガオ全体 十分に日光を当てた。 その後、葉を茎から とり、 アルミニウムはくをはずしてから、 熱 アルミニウムはく 湯にひたした。 さらに、あたためたエタノールの中に葉を入れた後、 とり出し、ヨウ 素液につけて、色の変化を観察した。 A 緑色の部分 B ふの部分 C 緑色の部分 D ふの部分 1 (224 (113864, (2)854) 葉の色を脱色するた 1) め。 ① ア (2) ② イ (長崎) 光を当てて光合成 (1) 実験で下線部の操作を行うのはなぜか。 その理由を書きなさい。 (2) 実験の結果、葉のA~Dの部分で青紫色になったのはAのみだった。 実験結果か ら考察をまとめた次の文のに適するものを、下のア~エから選びなさい。 葉の① の部分の実験結果を比較することで、光合成が緑色の部分で行われる ことがわかった。 また、葉の② の部分の実験結果を比較することで、光合成に 光が必要であることがわかった。 (3) させないため。 ア. AとB イ. AとC ウ.BとC エ.BとD (3) 別のアサガオを用いて、 実験において暗室に置く手順を省いた場合、 葉のAとC の部分が青紫色になった。 このことから、 アサガオを暗室に置く理由を書きなさい。 2 (27点・・・(5)7点、 他各5点) (1) (2) (3) 4) 外界からの刺激の信号が、 2図1のように、6人が手をつないで輪になる。ストッ図1 プウォッチを持った人が右手でストップウォッチをスター トさせ、同時に右手で隣の人の左手を握る。 左手を握られ た人は右手でさらに隣の人の左手を握り、次々に握ってい く。 ストップウォッチを持った人は、 自分の左手が握られ たらすぐにストップウォッチを止める。 これを3回行い、 時間の平均を求めたところ、 1.56秒であった。 (岐阜) (1) 1人の人が手を握られてから隣の人の手を握るまでにかかった平均の時間は何秒か。 ストップウォッチ (2) 「握る」という命令の信号を右手に伝える末しょう神経は何という神経か。 (3) 図2は、 実験で1人の人が手を握図2 られてから隣の人の手を握るまで A(脳) C (せきずい) 脳より先に、脊髄に おくられ、先に筋肉の (5) 神経へ信号がおくら D (筋肉) れるから。 の神経の経路を模式的に示したも B (皮膚) のである。 実験で、1人の人が手を握られてから隣の人の手を握るまでに刺激や命 令の信号が伝わった順に記号を書きなさい。 ただし、 同じ記号を2度使ってもよい。 (4) 刺激を受けて、 意識とは無関係に起こる反応を何というか。 (5)(4)の反応は、意識して起こる反応と比べて、刺激を受けてから反応するまでの 時間が短い。 その理由を、 図2を参考にして、 「外界からの刺激の信号が、」という 3 書き出しに続けて、「脳」、「せきずい」という語を用いて書きなさい。 3 思考力問題 あるヒトの体内には、血液が4000mLあり、 心臓は1分間につ 75回拍動し、1回の拍動により、右心室と左心室からそれぞれ80mLの血液が送 り出されるものとする。 このとき、 体循環により、4000mL の血液が心臓から送り 出されるまでに何秒かかるか。 (栃木) (7点) ステップB /56点 9000-11

間違えている部分を小学生でも分かるくらい分かりやすく教えてくださる神様募集中です……！ 全問じゃなくても、1問でも飛び上がるくらい助かります ꕤ︎︎·͜· 画質が悪くてすみません。

4 次の計算をしなさい。かっこはずす (1) (-11x+5)+(6x-6> --11+6 +5-6 5 次の計算をしなさい。からはかす (2) x+22x-3) 2x (2x-3) -1741 5-100 マイナス (2) (8a+9)-(-11a+13) =80+9+114+13-13 =sa+lla +9 +3 =190+22 (2) -4(a+5)+2a (3) 2g+3)+3(2-1) (4) 6(x-2)+3(3x-2) (5) 3(2x-3)-5(x+2) (6)-5(-2a+1)-3(4-6)

平方根です💦黒い◾︎のところだけ解くのですが解説を見ても全く分かりません💦解説の解説をしていただきたいです💦大問10から解説お願いしたいです😭

(5) √2×2√14 □ (6) 2√10×√15 10 次の計算をせよ。 □(1) -√80)×√24 □(2) √12×(-√45) □(3) -√72) x√96 (4)×√20 6 56 □(5) XV □ (6)(35)×(-√84) 設して M 11 次の計算をせよ。 □ (1) 2√6÷√8 □ (2) 3/30 ÷√90 □(3) 2√42÷(-√28) 00 □(4) √189÷3/6 Cがある。 出 (5)(-√88)÷2√10 □(6) -√27)÷(-√216) 12 次の計算をせよ。 □ (1) √3×√5×√6 □(2) √2×√7×√8の家 (3) √96÷3√3×180 (4)√120÷2/5/3 □(5) √40×√3÷2/2 □ (6) √45×√32÷6√30 ) 45

(2)がわかりません。。解説お願いします

5 右の図で、四角形ABCD は ADBC、∠ADC=∠BCD= 90°の台形、Eは辺 CD の中点で、AEB=90°である。また、 Fは線分AE を延長した直線と辺BC を延長した直線との交 点である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) AEDとFEC が合同であることを証明しなさい。 F B (2)EF=15cm で、台形ABCD の面積が300cm2のとき、線分BE の長さを求めなさい。 4

解説を読んでも解き方が分かりません どなたか数学弱者の私に分かりやすく教えてください🥲‎

例題 2 約数 30 の正の約数をすべて求めなさい。 解答 30 を素因数分解すると 30=2×3×5 したがって, 30 の正の約数は すなわち 1, 2, 3, 5, 2×32×53×52×3×5 1,2,3,5,6,10,15,30 64 次の数の正の約数を. 素因数分解を用いてすべて求めなさい。 □ (1) 15 (2) 65 (3)28 □ (4) 50 (5)90 (6)300 1章 正の数と負の数

この問題がまっっったくわかりません、解説見ても、？って感じです！！！わかりやすい解説お願いします！

に参加した。 に参加した。参加した人 の式を5ある店ではボールペンとノートを販売している。 先月の販売数はボール ペンが60本,ノートが120冊で、ノートの売り上げ金額はボールペ ンの売り上げ金額より 12600円多かった。 今月は、 先月と比べて, ボ ールペンの販売数が40%増え、ノートの販売数が25%減ったので, 5-2 す。 ②に代 ボールペン1本とノート1冊の値段はそれぞれいくらか, 求めなさい。 ボールペンとノートの売り上げ金額の合計は10%減った。 このとき, 一求める 法則を はずす 求める過程も書きなさい。 [福島] に小 5 今月 ンの販売 60×(1+ である。

この赤で囲った部分と青で囲った部分の2のそれぞれの意味を教えて頂きたいです！お願いします

32 図形の性質の説明 3 数) れる 右の図は, OA を半径 B とする中心角90°のおうぎ形 OAB と, OA を直径とする 半円である。 おうぎ形 OAB の弧の長さとOA を直径 教 p.34 1 0 ・a A とする半円の弧の長さが等しいことを, 文字 を使って,次のように説明した。 に あてはまる数または式を書きなさい。 章 式の計算 (説明) OA=α とすると, おうぎ形 OAB の弧の長さは, 90/1) 1 2 Xax Ta ......① 13604) 2 OA を直径とする半円の弧の長さは, 1 2лX- 2 2 Ta ......② 2 ①と②より, おうぎ形 OAB の弧の長さ と OA を直径とする半円の弧の長さは 等しい。 半径, 中心角のおうぎ形の弧の長さは, DC l=2x- 360 C力をのばそう 説明

線を引いているところに疑問なんですが、警察を解散させたということは、警察はいなくなったということですか？？

→p.190 へいごう 韓国併合と植民地・ 1905(明治38) 年,日本は朝から外交権 いとうひろぶみ まんしゅう せいさく うば ほごこく 満州での政策 を奪って保護国とし,伊藤博文を韓国統監と とうかん [解説] →p.186 はけん のち ないせい けいさつ かいさん して派遣しました。後には内政も支配し、韓国の軍隊・警察を解散 23 へいし はげ ていこう させました。 このため韓国では, 兵士らによる激しい抵抗が各地に あんさつ じん よく 広がり,1909年には伊藤が暗殺される事件も起こりました。翌10 かんこくへいごう ちょう 年,日本は韓国を併合し, 植民地としました (韓国併合)。 韓国を朝 せん そうとく 史料 1 かんじょう げんざい 鮮と改め, 軍人の朝鮮総督を置いて支配し, 首都漢城(現在のソウ けいじょう ル)も京城と名を変えさせました。 日本の支配に対する朝鮮民衆の 抵抗は,その後も続きました みんしゅう