小学6年生の表を使って考えようの問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 順序よく調べ､適合する場合をみつけること 9 表を使って考えよう (1) ① 1箱3個入りのショートケーキと4個入りのショートケーキを売っています。 子ども会でショートケーキを37個買います。 それぞれ何箱ずつ買えばよいですか。 考え方(表にかいて考えましょう。) 箱の数 14個入りの箱 ショートケーキの数 残りのショートケーキの数 3個入りの箱の数 T 2 4 33 || (4個入りの箱,3個入りの箱) = ( ) ② 42kgの土を, 4kgはいるふくろ何個かと.6kg はいるふくろ何個かに分けます。 余りのないように分けるには, 4kgのふくろを何個 6kgのふくろを何個つく るとよいですか。 考え方(表にかいて考えましょう。) 4kgのふくろ 残りの土の重さ(kg) 6kgのふくろの数 3 4 5 6 7 8 9 8 12. 16 20 24 28 32 36 ふくろの数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 土の重さ(kg) 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 38 × ( 4 kgのふくろ.6kgのふくろ)=( (思判表) 楽しい 31mの長さの板9枚を、 右の図のようにLの形に 並べて、花だんをつくろうと思います。 たて 縦, 横, それぞれ何枚並べたときに、花だんの面積が 18m²になりますか。 ( 思判表) 考え方 (縦横)=(

小学6年生の立体の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 角柱や円柱の体積の求め方と公式 4 )にあてはまることばをかきましょう。 ① 角柱や円柱の1つの底面の面積を(底面積)といいます。 ② 角柱の体積=(底面積)×(高さ) ③ 円柱の体積=(底面積)×(高さ) ② 次の立体の体積を求めましょう。 16cm 式 8 立体の体積 2cm 式 19cm 18cm 6×8÷2×9= 25cm ) 2 3 m 18m 式 式 J 2m 2m 8m 10m 10m 4 色のついているところの体積を求めます。 K-10m .4m, (知・技 (知・技) )

小学6年生の円の面積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

(指導内容) 学習した内容の確かめ 3 ① 次の図形の色をぬった部分の面積を求めましょう。 ① 2 考え方 16cm 20cm 考え方 7 円の面積 まとめ 20cm ) 20 cm 考え方 考え方 20cm 20cm (知・技) ) )

自信が無いので……(>ㅿ<;;)

) 40L で 640km 走る車 A と, 56L で 980km 走る車B が,それぞれ 30L で走るとき,どちらが 何km 多く走ることになりますか。

説明文物語文要約の仕方どうすればいいか教えてください！

下の文は正しい文ですか？他にいい例文があれば教えて下さい。ニュアンスが同じだったら違う慣用句などを使ってもいいです。 草の根を分けて探しても欲しい商品が見つからない。 挙げ句の果てには隣町の店に行った。

至急教えてください！！

100円,50円 5円の3種類のお金が合わせて 46枚あります。 それぞれの金額の比 70 は 15:20:3です。 それぞれのお金の枚数は何枚ですか。 (10点) ◎ヒント お金の枚数の比を求めるには,金額の比を それぞれのお金でわればよい。

すり傷はやくなおす方法教えてください！

この問題を教えてください 明日の朝までにお願いします🙏

半円の半径は30cm, AB=30cm, AE: ED=2:」です。 三角形 ODE の面積。 おうぎ形 AOBの面積をそれぞれ求めなさい。 (円周率は3.14とします。) 三角形 ODE B おうぎ形 AOB 130°

回答済みにするにはどうしたらいいですか？教えてください!