美術で「ものを持つ手」についてデッサンをしているのですが、感想が思いつかないです。私は、定規を持った手を描いています。このプリントにある項目にあった感想の例やどんなことを書くのかを教えてくださると嬉しいです。お願いします。

今回の作品のテーマやねらい、 工夫したところ 制作中に気付いたこと、 学び (技術) 全体を通しての感想

美術で「物を持つ手」をデッサンしていて、私は定規を持った手を描いたのですが、感想を何を書けばいいかがわからないです。何を書けばいいのか、例などを教えてくださるとありがたいです。

・今回の作品のテーマやねらい、工夫したところ ・制作中に気付いたこと、 学び (技術) ・全体を通しての感想

美術で「ものを持つ手」のデッサンを行い、私は定規を持った手を描いたのですが、感想プリントに何を書けばいいのかがわからないです。どうゆうことを書くのか、例などを教えてくださるとありがたいです。

・今回の作品のテーマやねらい、工夫したところ 制作中に気付いたこと 学び (技術) ・全体を通しての感想

基礎から学ぶ高校音楽music note70ページ〜73ページを見せてくれる方いませんか？

基礎から 学ぶ高校音楽 OF Music Fote

高一の音楽の教科書(MOUSA)の、日曜日よりの使者のページの写真が欲しいです。 心優しい方送ってください。

音楽（合唱）の楽譜の記号についてです。 この写真の赤い四角でかこったものは、どういう名前でどんな意味があるのでしょうか？ 分かる方いたら、教えて頂きたいです。 どうやって調べれば出てくるのかもわからないので。 よろしくお願いします。

s.i-2 s.11 a.1 H 16 a.ii 16 tutti dep ≒63 PPP la

至急！！ 教えてください。 (１)と、（2）の⑦が分かりません。 それ以外も合ってるか見て欲しいです。

*漢字発達史その1 (2) 問 文字の発明ほど、人類にとって偉大な業績 しゃべり言葉を絵によって定着させました。 ここに はありません。 今から四千年前に、中国人は、し 並んでいるのは、漢字の発達史ともいえます。 想像 力を働かせて、現代の漢字を書き入れてください。 To QUE 男 → BR 明 111 = 17. ++ 星 三 →→H H Dje ( -AP (0) 加功知化外刈仁 それはとれわえなさい。また選んだ理由も答えなさい. の次の七つの漢字の中で、字形の点で一つ性質の音 目

皆さんの好きな【1文字】の漢字を教えてください！ 出来れば理由付きでお願いします！

【至急お願いします🙇‍♀️】 音楽の課題でフランス国家の分析をしなければいけないのですが、調がわかりません！ 冒頭と19小節からはおそらくト長調なのですが、11小節から19小節の短調の部分が何調かわかりません！ 音楽に詳しい方、ぜひ教えていただきたいです。もし可能であれば... Read More

Voice Piano 12 Alla marcia gloire est ar-ri-vé. dard sanglant est le-vé, f La Marseillaise Claude-Joseph Rouget de l'Isle Allons enfants de la Patri - e, vous, dans les cam-pag-nes Mu Con-tre nous, de la ty-ran-ni - e, l'é-ten-dard.sanglant est le-vé gir ces farou-ches soldats. Le jour de L'é-ten- Entendez- cresc. Ils cresc.-

【至急お願いします🙇‍♀️】 音楽の課題でフランス国家の分析をしなければいけないのですが、調がわかりません！ 冒頭と19小節からはおそらくト長調なのですが、11小節から19小節の短調の部分が何調かわかりません！ 音楽に詳しい方、ぜひ教えていただきたいです。もし可能であれば... Read More

Voice Piano 12 Alla marcia gloire est ar-ri-vé. dard sanglant est le-vé, f La Marseillaise Claude-Joseph Rouget de l'Isle Allons enfants de la Patri - e, vous, dans les cam-pag-nes Mu Con-tre nous, de la ty-ran-ni - e, l'é-ten-dard.sanglant est le-vé gir ces farou-ches soldats. Le jour de L'é-ten- Entendez- cresc. Ils cresc.-