(1)なのですが、なぜ組み換えを起こしたものがAb,aBなのですか？

[リード C 20 独立と連鎖 同じ遺伝子座の対立遺伝子4組に着目し,それらをAa, Bb, EeFf と表記するものとする(A,B,E,Fは顕性遺伝子, a, b, e,fは潜性遺伝 子)。顕性のホモ接合体と潜性のホモ接合体を交配してF, をつくり,さらに,この F, を検定交雑して得られた子について一部の表現型を詳しく調べたところ、次の分 ATB AE 離比であることがわかった。 Aa と Bb の組み合わせについては, [AB] [Ab] [aB]:[ab]=3:1:1:3 Bb と Ee の組み合わせについては,[BE]: [Be]: [bE]:[be]=9:1:1:9 Aa と Ee の組み合わせについては, [AE] [Ae] [ak] [ae] = 17:33:17 Aa と Ff の組み合わせについては, [AF]: [Af]: [aF] : 〔af] = 1:1:1:1 (1) ① Aa と Bb, ② Bb と Ee, ③ Aa と Ee, ④ Aa とFfの組み合わせについて、 それぞれの組換え価を求めよ。 (2) ① Bb と Ff, ② Ee と Ff の組み合わせについて、組換え価はそれぞれどうなると 予想されるか。 811 BE (3) 遺伝子 Aa, Ee, rfの中で、遺伝子 Bb と、 ① 連鎖しているもの、②独立してい るものはどれか。 それぞれすべて答えよ。 (4) F, 個体どうしをかけあわせた場合に生まれる子のAa と Bb の組み合わせについ て表現型の分離比[AB]: [Ab] [aB] [ab]はどうなるか。 [20 関西学院大

（2）でもしこれがAとBの最も近い共通祖先が分岐したのは何か月前かという問題だったらどうなりますか？

例題 解説動画 発展例題2 ウイルスの分子系統樹 発展問題 32 ウイルスも生物と同様に,共通の祖先から分かれた後にさまざまな突然変異が起こ っている。このような塩基配列やアミノ酸配列の変化は一定の速度で進むことから, その変化の速度は ( 1 ) と呼ばれ, 進化の過程で枝分かれした時期を探るための目 安となる。 ウイルスの免疫からの回避もこの突然変異で説明される。 もともと、感染 者の個体内でウイルスに多様性が存在していて、そのなかで環境に適したものが生き 残ることがある。 これが ( 2 )説の考え方である。 一方で変異により生存に対して 有利不利がみられないことも多く、 このような変異は遺伝的( 3 )によって集団全 体に拡がったり消失したりすることがある。 これが ( 4)説の考え方である。 問1.文中の( 1 )~(4)に最も適切な語を入れよ。 問2. アミノ酸や塩基の配列から分子系統樹を作成する方法がある。 図1はウイルス の遺伝子配列が異なる株A~Dの塩基配列の一部を示し、 図2はこれらの株の塩基 配列をもとに作成した系統樹である。 図1に示す以外の塩基配列は各株間で同一で あった 株A AAAGGUAUAUCCCUUCCCAGGUAACAAACCAACCAACU 株B: AAAAGUAUUUCCCAUCCCAAAUAACAAACCAACCAACU 株C: AAAAGUAUUUCCCUUCCCAAGUAACAAACCAACAAACU 株D: AAAAGUAUUUACCAUCCCAAGUAACAAACCAACAAACU 図1 株A~Dの遺伝子配列 (太字の箇所以外は、株間で同一) (1) 図2の系統樹の①~③に入る株名を, A, B, Dからそれぞれ1つ選べ。 (2) ウイルスの進化速度が一定であるとして, 株Cと株 ② D 株C 図2 21. 熊本大改題) Dの最も近い共通祖先が4か月前に分岐したとすると, 株Aと株Cの最も近い共通祖先が分岐したのは何か月 前か。 なお,この系統樹の線の長さは塩基置換数の違 いを正確には反映していない。 解答 問1.1.分子時計 2.自然選択 3… 浮動 4･･･中立 問2 (1)①･･･株A ②･･･株D ③･･･株B (2)10か月 ■解説 かわってかわってる かのうせいあるから 金のく合わせ 問2 (1) 系統樹に示されている株Cを基準として, 株A, B, Dは塩基がいくつ異なる 図3から読み取る。 結果, 株Dは2個, 株Bは3個, 株Aは4個異なっており, この順に類縁関係が近いと判断できる。 (2)株Cと株Dが共通の祖先から分岐した後, 塩基はそれぞれ2÷2=1個ずつ置換して いるので、1個の置換にかかる期間は4か月。 株Aと株B, C, Dの塩基の違いは, それぞれ546なので, 平均して (5+4+6) ÷3=5個である。 したがって, 塩基が 5÷2=2.5個ずつ置換していることになるので, 2.5×4か月=10か月となる。 48 1編 生物の進化と系統 037

問三　答えが②だそうです。 なぜでしょうか

4 タンパク質は、生体内でDNAの遺伝情報に基づいて合成される。このとき、RNAは両者を橋渡しする役割を担う。 (a) DNAの遺伝情報はmRNAに(ア)される。 mRNAの情報にしたがって、(イ)とよばれる過程によって(b) タン パク質が合成される。 問1 (ア)(イ)に入る語句をそれぞれ答えよ。 問2 (ア)(イ)は細胞内のどこで行われるかを答えよ。 3 下線部(a) の過程を模式的に示した図として正しいものを、次の① ~ ④ のうちから一つ選べ。 ① RNAア 10 XX TACCAG GTC ATG GTC XXXX ANA TACCAG GUC ATG GTC ③ RNA 2XXXX [ TACCAG GTC CAG ATGGTC ④ RNA XXXX TACCA C GUC CAG ATGGTC XX VACI

ホルモンって内分泌腺から分泌されるんじゃないんですか。この図を見たら、よく分からなくなっちゃいました。教えてください！

イ 100 mL 80 インスリン 0 1 2 3 食事からの経過時間(時間) ▲図25 血糖濃度とグルカゴンの濃度 交感神経 から分泌 分解し糖をつくり出すことで血糖濃度を上昇させる。 間脳の視床下部 副腎皮質刺激 ホルモンの 放出ホルモン 副交感神経 交感神経 る。 がも 腎不 PC 副腎皮質刺激ホルモン 脳下垂体前葉 副腎 皮質 髄質 すい臓 (ランゲルハンス島) A細胞 B細胞 ド バー グルカゴン インスリン ツ 糖質コルチコイド アドレナリン 細胞 吸収 血糖濃度の低下 タンパク質 (組織) グルコース (血糖) グリコーゲン (肝臓) グルコース (血糖) 血糖濃度の上昇 高血糖 低血糖 図 26 血糖濃度の調節のしくみ 「OR QR 複雑だ･･･。 102 ●3章 ヒトのからだの調節 血糖濃度が高いときの調節と、 血糖濃度が低いときの調節を別々に 確認するとわかりやすいよ。 20 3

脳下垂体前葉と後葉の違いが写真の教科書を見ても分からないので、わかりやすく教えてください！お願いします！教科書の、内容はわかります。でも両方ともホルモンを出しているし、前葉はこうだけど、後葉にはそれがないけど、代わりにこういう役割があるみたいに教えていただけると助かります

間脳の視床下部は、 自律神経系の中枢でもあり、 内分泌系の中枢でもあるんだ! は、その細胞の末端に蓄えられ, (図20)。 このように、視床下部はホルモンの分泌を調節する中枢として働 き,脳下垂体を通じてほかの内分泌腺の働きを調節している。 視床下部 大脳 神経分泌細胞 視床下部 脳下垂体 脳下垂体前葉 視床下部の神経分泌細胞でつく られたホルモンの調節を受け, 前葉のホルモンを分泌する。 脳下垂体後葉 視床下部の神経分泌細胞 でつくられた後葉のホル モンを,その細胞の末端 に蓄えて,必要に応 血液中に分泌する。 血液 血液 + 血液 後葉のホルモン 血液+ 前葉のホルモン 図20 視床下部と脳下垂体 10 ン濃度 ④, C の場合 や脳 フィ 体 15 泌も (図 20

この二つのインスリンの分泌方法の違いを教えてください

+1 #TT 〇血糖濃度が高いとき ・すい臓)のランゲルハンス島の(② する。 ・視床下部が感知して、(④ インスリンの分泌を促す。 B細胞 )が(③ インスリンを分泌 (副交感神経)を通じてランゲルハンス島にはたらきかけ、

考察1,2,3全部がわからないからといて

(5) DNAが2倍になるしくみ (教科書 p.53~54) [ 年 組 番 名前 梅田 咲子 【目的】 DNA が2倍になるときの一連の流れを示した模式図を完成させ, DNAが2倍に なるしくみを理解する。 結果 図1の空欄 2倍に なる前 D 内に入る塩基を記入しよう。 D 2倍に なるとき =T DNAG DNA② 考察1 DNAが2倍になったとき, DNA① の1組の2本の鎖は,どのような組み合わせからなるか。 図 1 DNAが2倍になる ようす 考察 2 DNAが2倍になったとき, DNAとDNA②の2組の鎖の塩基配列は,どのような関係になっているか。 考察 3 結果及び考察 1, 考察 2 を参考に, DNAが2倍になる過程を表現してみよう。 〔疑問・考察・感想] 【自己評価】 積極的に取り組めた 内容が理解できた AA B C BBB 実習の考察ができた A CCC

生物の半保存的複製の問題です。 （2）と（3）が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

よ 6.DNA の複製様式が証明された実験に関する下の各問いに答えよ。 ( 6点) [実験] 大腸菌を, 重い窒素 (15N) を含む培地で何代も培養し, 大腸 菌の窒素を 15Nとした。 その後, 窒素源としては窒素 (14N) のみ を含む培地 (通常培地とする) に移して培養し、 大腸菌を分裂さ せた。窒素 (14N) のみを含む培地で1回分裂させたもの,2回分 裂させたものからDNAを精製して, 窒素 (14N) のみを含む培地 に移す前の大腸菌の DNA と密度勾配遠心法にて比較した。 その結 果, 図1のように比重の違いにより3つにわけることができた。 ※密度勾配遠心法: 遠心力を利用し, 溶質を比重の違いによって分離する方法。 通常の比重のDNA 中間の比重のDNA 比重の大きいDNA 図1 ※DNA中のすべての窒素原子が 15N に置き換わったものを比重の大きいDNA DNA 中のすべての窒素原子が 14N に置き換わったものを通常の比重の DNA とする。 (1)この実験から明らかになった DNA の複製のしくみを何というか。 (2) 通常培地で1回分裂させた大腸菌から精製した DNAにはどのようなものが含まれているか。 次 のア~ウのなかから過不足なく選び, 記号で答えよ。 ア 通常より比重が大きい DNA 通常の比重の DNA ウ 中間の比重の DNA (3) 通常培地で培養して得られた第5世代の大腸菌からは,どのような比重をもつDNAが得られる と考えられるか, 簡単な整数比で答えよ。

下の写真のグラフの400nmあたりでは、葉に吸収された光は100%近くまでありますが、Pr型とPfr型の吸収スペクトルを合わせても100%にはなりませんが、それ以外には何に使われているのでしょうか？ お願いいたしますm(*_ _)m

●光発芽種子が発芽する環境 植物の葉を透過した太陽光は, 赤色光を含む大部分の光が葉に 吸収され, 遠赤色光の割合が高 くなる(図1)。 そのため, 林冠 が閉鎖した森林の林床のような, 他の植物によって光がさえぎら 透過率吸収率 100 80 一葉に吸収された光 Pr型の吸収 60 60 40 スペクトル、 葉を透過する光 40 (%) Pfr型の吸収 201 スペクトル 0 400 ・吸光度(相対値) ・・・・・ 600 800 光の波長 (nm) 図14 葉を透過する光とフィトクロムの吸収スペクト れる環境では相対的に遠赤色光 が多くなる。 このような環境下 では,光発芽種子は, Pr型の フィトクロムの割合が大きくな り, 発芽が抑制される。 このように,光発芽種子では, Pfr型とPr型の量的な比によ て発芽するかしないかが決まる。 このような性質によって, 光発芽種子をつくる檀 は、生育に適さない光環境では発芽しないようになっていると考えられる。

図6の静止電位の形成の左のイラストは細胞内でK+の濃度が高くなっていますが、それは活動電位が発生しているということですか？ お願いいたしますm(*_ _)m

3 ニューロンによる電気的な信号の生成とそれを伝えるしくみ ニューロンが受け取った情報は,どのようなしくみで伝えられていくのだろうか。 細胞内に微小な電極を挿入すると 細 胞内外の電位差を測定することができ オシロスコープー 記録電極 る(図5)。 細胞膜を隔てたこの電位差 基準電極 まくん を膜電位という。膜電位は,イオンチャ membrane potential ネルの働きによってつくられ, 細胞が刺 ニューロン 激を受けると変化する。 図5 膜電位の測定方法の模式図 A 静止電位 細胞が刺激されていないとき (静止状態)の膜電位を静止電位といい,細胞外を0mV せいでんい resting potential とすると,細胞内は多くの場合70mV程度の値を示す。 このように,細胞膜の内外 で電位差が生じることを, 膜電位における分極という。 静止電位は,細胞内外のイオンの濃度差で生じる。 細胞内と細胞外では,各イオン の組成は異なり、細胞内では細胞外よりもNa+濃度が低く, K+濃度が高くなっている。 この濃度差は,主にナトリウムポンプ(p.118) によって生じている。 細胞膜には に開いているカリウムチャネルがあり, 'K+は濃度勾配に従って細胞外へ拡散しよう とする。 K+の細胞外への移動に伴って, 細胞内は電気的に負になり, K+ を引き戻そ うとする力が生じる。 ある程度K+ が細胞外へ出ると, 拡散しようとする力と引き戻 そうとする力が釣り合い, 見かけ上K+の移動が止まる。 その結果, 細胞膜の外側表 面には陽イオンが, 内側表面には陰イオンが集まる。 この状態の膜電位が静止電位で ある (図6)。 ++) K+以外の陽イオン 低 ( 陰イオン 細胞外 K の 細胞膜 濃 wwwwww K+が細胞外へ 出る量がふえる と,その分K+ 細胞内に引き しだいに力が + 釣り合う 細胞膜の近傍 に、電荷の偏 りができる。 度 細胞内カリウムチャネル 戻そうとする電 気的な力は大き くなる。 ◆ : K+が拡散しようとする力 :K+にかかる電気的な力 (矢印の長さは力の大きさを, 向きは力の向きを表している。) 図6 静止電位の形成 MOVIE しさにも