古典B 朝三暮四にでてくる狙公と狙は何を例えているのか教えてください

漢文です。 この熟語の訓読みを平仮名で書いたら答えは何になりますか？ 空青だったら、そらあおし みたいな感じです

II III E IV V 年少 涼風 握手 無益 寒暖 空青 親友 乗馬 無理 強弱 深山 除雪 無傷 握手 速読 遭難 無限 汚水 骨折 無道 上下 難易 青空 不穏 天地 早熟

これはどうやって考えれば答えが出せますか？あと、返読文字文字とはなんですか？

書き下し文中の太字を参考にして、次の漢文の空欄に漢字を入れなさい。(訓点は省略してある) 獣 ° [百獣を求めて之を食らふ。〕 いづ 美。 〔吾と徐公と(与) 執れか美なる。〕 なんぢ 恥口。 〔女会稽の(之) 恥を忘れたるか (邪)。〕 ① ②吾

書き下し文を参考に訓点をつけ、現代語訳にするのが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

Sayaan DA ② [いまだそのしをしらざるなり。] 未知其死也。 (史記・陳渉世家)

分類の仕方を教えて欲しいです。

ル 送り仮名の分類 各文の傍線部の送り仮名を次のア~エに分類せよ。 ア 用言の活用語尾 イ 副詞・接続詞・感動詞などの最後の一音 ウ 日本語らしくするために補う助詞・助動詞 エ 日本語らしくするために補う名詞・動詞 ①吾聞、楚有三神亀死巳三千歳 矣。(荘子・秋水) (史記・項羽本紀) チャ GO (5) + ( ) + ( ) × ( )* PUIC) ルトキヲカ ②大王来何操。 ル〔ヱ〕トキ〔2〕〔〕ル〔エ

自分で解いてみたんですけど自信が無いので、間違ってそうなのを教えて欲しいですー どう直すかも教えてください

& DONIONE 文 #SEK REE- - 6 2 4 6 8 ∞ G I 7 6 +=+Kati LO 5 b T 2 2 4 3 6 (4) 7 (3) 6 2 3 LO 5 6 13 4 6 13 2 5 上 2 読む順を示す数字に従って、返り点をつけよ。 来

漢文についてです.ᐟ.ᐟ “不” ず・ざる・ずんばの読み方の 見分け方?を教えてほしいです😖

学習のポイントの1〜3の答えを教えてください

サモア ◆学習のポイント 次のように返り点を施された文は、どのような順序で読む か、口に番号を入れてみよう。 30 .000 C 次の文を書き下し文に改めてみよう。 1聞一以知十 つひ二 ヒチ (迷不復 ③ 得三天下英才而教育之 とつニシテ ナラント ヒニ ④君子 於言而敏於行 次の読み方に従って、白文に訓点を施してみよう。 11陰徳有る者は必ず陽報有り。 有陰徳者必有陽報 ま々 □□□□゜ 漢文入門 訓読の世界 DUTO RDBA 14 K LIST ②虎穴に入らずんば虎子を得ず。 不入虎穴不得虎子 とも 夏の虫は与に寒を語るべからず。 夏虫不可与語寒 天下水より柔弱なるは莫し。 天下莫柔弱於水 ⑤悪の小なるを以て之を為すこと勿かれ。 勿以悪小而為之 言葉と表現 ①次の四字熟語について意味を調べ、訓読してみよう。 1朝令暮改 ②呉越同舟 ③傍若無人 臨機応変 ふぐたいてん ⑤以心伝心 ⑥不倶戴天 (注) 1訥 口数が少ない。 2陰徳人に知られない善行。 3 陽報 はっと

「後患を顧みず」という漢文の中の文なのですが、「蝉高居し」の読み方を教えてください🙏

漢文の問題です。⑨の答えを教えていただきたいです。解説は不要です。よろしくお願いします。

9 8 1 171 4 2 13 15 16 F