この返り点はどのように書けばよいですか？

2 欲改推作 蔽。 (推を改めて敵と作さんと欲す。]

誰か簡単に日本語訳にできる人いますか？ あとa b c 現代仮名遣いでなんて読むんですか?

24- かんう 四【現·古·漢型】 合で返り点。送り仮名を省いたところがある。)(配点 四十点) つうス b~ とう | き。 いユト ごと二ルー カルノ ひグーラ 羽管為流矢所中、貫其 左腎。後 創 難愈、毎,至·陰 雨、骨 常 察 痛 わづらヒ カルル ト 「 有,毒、毒 「欠 藤有,毒、毒 入干骨。当,破,胃 作,創、割,骨 去毒。 此患乃除耳。」羽 レドモー NAト 初R たまたま ヒテ 便 伸,智、令, 医 男。之。時 羽 適 請諸将飲 食 相 腎 血 流離、盈於盤器。而 をか を スルコト 酒、言笑自若。 コ れRJV ) (T三国志」による) ) に 〇歳… 治る ○ く ○陰雨…密降り。 〇寝痛……うずき痛む 〇盤器……大きな皿。 部…いっぱいになる。 〇矢鎌……やじり。 …切開する。 ○衆……あぶり肉。 次の文章は、三国時代の罰の武将·関羽(文中では「羽」)話である。を読んで、後の問に答えよ。(の都」

①が正解で②が不正解な理由を教えてくださいm(_ _)m

トモテク空7 テ ①未宮 日無り寄 Tト ク7 木

写真の漢文の現代語訳についての質問です。　　 「山の中ではきっと酒がほどよく熟しているだろう。」 と答えに現代語訳が書かれていました。しかし、私は「ほどよく」の部分を書かずに訳してしまいました。この場合、正解と見なしても良いのでしょうか？

cいいス (1 ヨモ

写真の漢文の現代語訳についての質問です。 「(カマキリは)足をふりあげて、今にも車輪を攻撃しようとした。」が答えに現代語訳として書かれていました。 なぜ、過去形に訳したのかが分かりません。漢文は文脈に応じて、過去に訳しても良いのですか？

足将

高校　漢文 写真の傍線部が分かりません。なにが、成人の体を立派にするのでしょうか。

〈対比) 本文分析 《主語の強調〉リテ〈起点》目以 っキ <場所〉日 しキテ 雷 子之 学也、入三乎 耳、箸三乎 心、布三 君子の学は、耳より入りて、心に箸き、 徳の高い人物の学問は、耳から入って、心に根づき 11 11 みみ リリ く響佐) 乎四 体、形三乎 動 静。端 四体に布きて、動静に形る。 体全体に広がって、言動に表れる。 みじろギテ〈順接〉 而 言、 而 あらはル〈対象〉 ささやキテ(順接〉と 1 あらは どうせい JRS みじろ 端きて言ひ、峡ぎて (君子が)少し話したり、少し動いたり に 《主語の強調〉 テ リテ 以 為三法 則。 6人之学也、入三 う) 動くる しても、(言動を)すべて規範とすることができる。 徳の低い人物の学問は、耳から もつ はふそく ★ せうじん がく みみ に以て法則と為すべし。小人の学は、耳より く型E) 〈限定> ッ (起E) 平耳出三野 ロ バりて、口より出づ。 口耳之 間、則 四寸耳。 4 すなは し すん 口耳の間は、則ち四寸のみ。 口と耳との間は、わずか四寸だけ(のような浅いもの)である。 リS あひだ 入って、口から出る。 小人之学 く区盟) 五口 ima からだヲ 七尺 之 編」哉。(古 之 学 者 ラン テ トスルニ 局 足=以 美 局ぞ以て七 尺の躯を美とするに足らんや。 古の学者は どうして成人の体を立派にするのに十分であるだろうか。(いや、十分ではない。)昔の学ぶ者は なR 0 しちしゃく からだ」 いにしへ がくしや 〈主語の強調〉 シへ1 子之学也 シ リス 為己、今之 学者 己の為にし、今の学者は人の為にす。君子の学は、 _| 自分を立派にするために学び、今日の学ぶ者は一 おのれため がくしゃ ため がく 人に取り入るために学ぶ。徳の高い人物の学問は、 s 6 < 之 学也、以為三禽植式 《主語の強調〉テ テ シ へ K JVム m1 11 せうじん がく 以て其の身を美にし、小人の学は、以て禽積と為す。 それで自分の身を立派にし、徳の低い人物の学問は、それで自分の身を禽獣のようにするだけだ。

左はなぜ×ですか？ 一点と上点は一緒にはできないですか？

X A 大 K 中 化太 国玄 国

紫のところの、書き下しの仕方を教えてください。 送り仮名がわかりません。「完璧」の内容です。 よろしくお願いします🙇

指え 冠,度既- 日 ル テ Oン 不長, ミ入ラ 相 レバ 与 則,悪強氏 壁如 臣 請, を従 壁, B612 2 戦国時代 型~N 感じていた超は、他国と同盟して秦に けて、徐々に領土を失っていった ツテ タリ5, 恵 文 王嘗得,楚 秦 昭 王請- 以十 (悲) (AnA川 スレバ ラントヘ スレバ ヘントル *るルヲ。 五城/易-之。欲,不」与、畏,秦 欲」与、恐」見」欺。 ハクハ9ジテ 「願奉」勝 完,壁而 帰」 あざむキテ 秦 王無」意」償 「カ かうべ 日屋 頭 (髪) ラシテいだキテ 興」翌 細 懐 立 注下 倶 砕。遣 (懐)

写真のような傍線部を書き下し文にするような問題が出てきた場合、答える時は句読点も書くべきですか？ また、漢文とは別で古文においても、傍線部を訳す問題に答える時は句読点も書くべきですか？ 句読点の有無で減点されたりしますか？

羅 い 死, ト 頃 次の文章を読んで、後の問いに答えよ。 、 (本王き わうノ テ ざんヲ 屈 平 為, 懐 王 所任、以,畿 信任する さうヲ うらム 見,疏、作,離 騒、以 自怨。至… わうノー (3 また んヲ うつサル ト 王時」又以 譜遷 江 南。遂 人のそしりによって追放された そのまま ジテ ベき らニ 投;沼 1 温羅に身を投げて

④と⑥のところをレ点ではなく四と書きました。四でもあってると思うのですがどうなんでしょうか？

4 3) 7 4 7 3 6 8 1 3 1 3 7 5 4 5 2 4 6 8 2 7 3 6 2 5 4 5 5 5 11 4 7 3 4 6 8 3 6 8 6 8 O O O o O 次の0~6の口の示す読む順序に従って、返り点を書きなさい。 7 2 22 52 (6)|○