魚住直子さんの卒業からの問題です。空白の部分が分かりません教えてください😭

エ仕事が娘 「一瞬で高校時代に戻った気がする。」(30上10) とあるが、三人の高校時代の様子を具体 的に描いている部分を三十字以内で抜き出しなさい。 問6 「寿々はびっくりして息をのんだ。」 (2下10) とあるがなぜか。 理由を説明しなさい。 問7 「寿々はまた寝返りを打ち、天井を眺めた。」(2上6)の寿々の心情を説明した次の文の 空欄【 】に適切な語句を補いなさい。ただし、①~④は本文中から探し、⑤は四字熟語を答え 16x11.0

佐藤雅彦の物語を発現する力からの問題です。個人的には、人間に用意された生きていくための力が入ると思ったのですが、間違いだと指摘されました。正解は何でしょうか？

間 30~300ページに提示されている①~③の場面を読んで どういうところか、答えなさい。(複数挙げてよい。) 問 16 「物語の創造という能力は、我々に新しい未知に向かうことを可能にさせている」(30下15) とあるが、筆者はこれをどのような「力」だと述べているか。教科書 30ページから十七字で抜 き出しなさい。(句読点等字数に含めない) に 作文課題 ◎本文中の「ラーメン屋」について、その後や登場人物の視点で見た状況など 息子が大学をやめて、店を継いだところ stre

佐藤雅彦さんの｢物語を発現する力｣の問題です。2つの空白の部分教えてください😭

問1 「もう決めたことなんだから。」(30下9)とは、誰がどうすること決めたのか。また、 その理由は何か、答えなさい。 問2 何のために入れたと思っているんだ………」(30下13)の「･････」にはどのよう言葉が続く と考えられるか、父親になりきって、想像して書きなさい。 問3 の息子が大学をやめることを決めた。

佐藤雅彦さんの｢物語を発現する力｣からの問題です。空白の部分はなんて書けばいいですか教えてください😭

#re 問6 ｢『物語性』から逃げるわけにはいきません。」(30上15)について、 1 筆者がそう考えるのはなぜか。答えなさい。 筆者はどうするべきであると言っているか。本文中から二十八字で抜き出しなさい。

「贅沢を取り戻す」という物語のなかに「消費の対象はモノに付与された意味、観念だ。」とあるのですが、身の周りの消費(「贅沢を取り戻す」の中で定義されている消費)って例えばなにがありますかね？

この問題の答えが分かりません 教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

問28 「この時間は人間の存在そのものとともにある」とは、どういうことか。 答え 問29 ｢今日私たちが、毎日時間に追われ、時間の自由を失っていると感じている時間」とあるが、 a これはどのような時間か。本文中から抜き出せ。 筆者はこの「時間の自由」についてどう述べているか。 答え

自分の意見をはっきり述べたのに相手に理解、納得されなかったという経験の例を具体的に教えて欲しいです。

学校の課題で城崎にてと言う物語の感想文を1200文字で書きなさいと言う課題が出たのですが、私感想文とか書くの苦手なので、心優しい方たすけてください！！お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

この写真を見て感じたことや読み取れることを教えて欲しいです。 写真は「君とまた、あの場所へ シリア難民の明日」から。 <人><場所><人々の暮らし> 私以外の考えなどを知りたいと思ったので質問しました。

グランステップ現代文2.5の答えはあるので問題（5、8、9、10、12）送ってくださる方いれば幸いです🙇‍♀️

2.5 |||| 論理的思考力・客観的表現力・主体的判断力を グランステップ 身につけるためのオールインワンスタイル 現代文 5 (論理・文学・実用) 2 尚文出版編集部 編 解答・解説書 尚文出版