Japanese classics Senior High about 11 hoursago 傍線部を文法的に説明する問題です。あら は 分かりましたが、なむがよく分かりません😭意味や見分け方などを教えてください ②山の端逃げて入れずもあらなむ Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High about 11 hoursago べから がなぜ可能の意味になるのか分かりません💦教えてください 16 今日は日暮れぬ。勝負を決すべからず。 ( 形 Resolved Answers: 2
Japanese classics Senior High about 11 hoursago 助動詞ぬ の識別はこれであっていますか?あっていたら、例文も教えてください🙇🏻♀️ 「ぬ」の識別 未然運用 ↓ ↓ 打消完了 Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 4 daysago ク活用の形容詞を選ぶ問題なんですけど、選ぶ時の考え方を教えてほしいです 問題 ク活用の形容詞を選択肢から一つ選べ。 解答を選択 まがまがし あし いとほし わろし わからない 解答する Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago 傍線部の助動詞の意味を答える問題です。なぜ⑤が適当になるのか分かりません。教えてください🙏🏻 鬼はや一口に食ひてけり。( ) ⑤「我は国人なれば、いつも長らへてあらんずる上に、郡司の子にてあれば、我をこそ大事に思はめ」と言へば、 直当 ( ねば、 Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago Bのわろかりなむ を品詞分解する問題なのですか、助動詞 む がなぜ推量の意味になるのかが分かりません😿一人称だから意志だと思ったのですが💧 【】次の問いに答えなさい。 今は昔、比叡の山に見あり、り、僧たちのつれづれに、いざ、いもちひせむ。」と言ひけるを、この児、 もろかりなむと思ひて、片方に寄りて、寝たる由にて、出て来るを待ちけるに、すでにし出だしたるさまにて、ひしめき合ひったり。 心寄せに聞きけり。さりとて、し出ださむを待ちて寝ざらむ Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago 解説お願いします😿 傍線部「る」の種類を、次の~から一つずつ選び、その記号を答えなさい。(同じものを何回選んでもよい) ア形容動詞の活用語尾 イ 受身の助動詞 ウ 形容詞の活用語尾の一部 工存続の助動詞 オ 動詞の一部 Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago 古文の授業で、先生がよく 助動詞の活用形が分からないなら上を見る! と言っているのですがこの考え方がよく分かりません😿写真のような る らるる を活用して入れる問題は後ろに体言の「婿」がついているから連体形→らるる と私は考えていたのですが前を見るのはどういうことなのでしょ... Read More (3 しうと ありがたきもの、舅にほめ( いにしへ むこ )婿。 Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago 音便のもとの形を考える問題で、イ、ウ、促 音便のもとの形はだいぶ答えれるようになったのですが、撥音便がまだ分かりません💧ふんばり の もとの形が ふみばり であることなどはどうやったら分かるのですか? Resolved Answers: 1
Japanese classics Senior High 11 daysago 返す返す口惜しき御心なりと言ひたり( )こそ 、をかしさりしか。 の( )に助動詞「き」を活用させて入れる問題です。私は〜たり の後ろの助動詞は連体形だから し と書き正解だったのですが、検索すると写真のようなことが出てきたので混乱してしまいました💦 ①〜たり の後ろの... Read More 「~たり」 のあと = 後ろに助動詞が来るときは 「連用 形(たり)」(例:たりけり) Resolved Answers: 1