どのように考えたらいいのでしょうか？？

a,bを実数とする. 次の命題の中で真であるものをすべて求めよ. (1) α = 3ならば α² = 9 である. (2) ab = 0 ならば 「a = 0かつ6=0」 である. α²2ならばa=v2である. (3) (4) a+b>0ならばa,bはともに正の数である. (5) a+b=0ならば 「α < 0 または60」 が成り立つ.

下の問題の答えが知りたいです！　　至急　　　思3の問題です！！

の許諾を得ずに裁判の判例を掲載した。 思3 著作権者の許諾を得なくても例外的に著作物を利用できる場合がある。 それに該当するものを、次のア~エのうちから選び, 記号で答えなさい。 ア. 友人のためにテレビ番組を録画して,友人にあげた。 1₁ イ. 課題レポートに, Web ページ上の統計データの一部を引用した。 ウ. 高校の文化祭で, 有名な脚本家の演劇を上演したが, 予算をオーバーしそうなので入場料を100円徴収した 放課後に教室で友人らとバンドの練習をするときに、 市販の楽譜を全員分コピーして使った。 撮影したり

a、b、cを実数とする。次の命題の真偽を調べ、偽のときは反例を1つ示せ。 ac=bc⇒a=b 答え 偽 (反例:a=1、b=2、c=0) acとbcが同じ数ならa=bになるのではないのでしょうか？なぜ真ではなく偽になるのかが分かりません。。。 教えて頂... Read More

数学I 集合と命題の範囲です。 106番がよくわからないので解説詳しめで お願いしたいです🙇🏻‍♀️💦 それと命題の単元の大まかなコツがあれば教えてください🙏🏻

*105 次の条件か、qについて、命題p→qの具偽を、 し、xは実数、mは自然数とする。 教p.55, 58 (2)か:1x1>3, q: |x|>4 (1) p:-1Sxハ1, q: -3Sx (3) p:m は18の約数, q:mは36 の約数 106 a, b, c は実数, mは自然数とする。次の命題の真偽を調べ,偽のときは反例 →教 p.56 例8 を1つ示せ。 (1) a=0→ab=0 (2) a=2a→ a=2 (3) ac=bc=→a=b (4) mは2の倍数→ mは4の倍数 *107 x, yは実数とする。次の に,「必要条件であるが十分条件でない」, 「十 分条件 丘冬化

(3)の答えは偽なのですが、判例をどうやって見つけるか分かりません。

*299 x, yは実数とする。次の命題の真偽を調べよ。 (1) x+y=2 =→「x>1 または y>1」 0 (2) xy=0 → x+y=0 (3) nが自然数ならば, n°-n+17 は素数である。

これの反例はx>−7でも⭕️ですか？ 答えはx＝−8となっているのですが… 間違っていたら、なぜ❌なのか教えて下さい

3 次の命題が真か偽か調べなさい。真のときはその証明をし, 偽のときはそ の反例をあげなさい。 「>49 ならば, α>7」

命題で判例が1つでもあったら偽ですか？

(2)の問題は 1と8のとき1×8で8はUの要素だけど Uの要素8は1×8でも8になるけど8はcの要素にないから判例ということですか

(2)がわかりません。 解説をお願いします。

この問題が理解できません。