このnot without とno withoutの違いはなんですか？ 2の文にNoを入れることは出来ますか？

but ② Not a week passed without our class having a small quiz. (私たちのクラスでは毎週必ず小テストが行われた) (立命館大) 3 There is no rose without a thorn. (とげのないバラはない [バラには必ずとげがある]) Power lInl 9

一番下の範囲の部分です。 どうして、-5と5が含まれるんですか？ そしてどうして、-4と4が含まれないんですか？

[重要] 例題02 連立不等式が整数解をもつ条件 xについての不等式 x2- (a+1)x+α <0,3x²+2x-1>0 を同時に満たす 0000 整数xがちょうど3つ存在するような定数αの値の範囲を求めよ。 〔摂南大] |基本 31,91 重要 100 TI CHART OLUTION 54467 連立不等式 数直線を利用 解答 不等式の左辺は,両者とも因数分解できる。 前者では文字 αを係数に含むから,重要例題 100 と同様, a の値によって場合を 分けて解を求める。 解の共通範囲に含まれる整数値の考察には 数直線 の利用が有効である。……① x²-(a+1)x+a<0 *5 (x-a)(x-1)<0 よって a<1のとき a <x<1 a=1のとき 1 <a のとき 3x2+2x-1>0 から 10c 1 3 (x+1)(3x-1)>0 (x-1)2 <0 から 解なし 1<x<a 5≦a-4 <-1 8\±1=2 3 > 1 1 よって x<-1, <x ...... ② 02 ① ② を同時に満たす整数xがちょうど3つ存在するのは a <1 または a>1 のときである。 取る [1] α < 1 のとき 右の図から, a <x<-1 の範囲 の整数が -2,-3, -4 であれ ばよい。 (94(1) よって [2] α>1 のとき 右の図から、1<x<a の範囲の ② 整数が 2 3 4 であればよい。 よって 4<a≦5 以上から -5≤a<-4, 4<a5 -51-4-3-2-1 0 1 ① x 10 3 -10 1 2 3 4 1 3 $300A 0S'AJUCAROSE a X x -a→-a - 1 → -1 a -(a+1) (x-1)2は常に0以上 KOE 155 ◆1/23 <x<1には整数は含 おまれない。 ◆α=-5 のとき, ① は -5<x<1となり x=-5 が含まれず条件 を満たす。 a=-4 のとき, ① は -4<x<1となり x=-4 が含まれず条件 を満たさない。 (p.55 ズーム UP 参照。)

これの()の中を教えていただきたいです。

C 文法・語法 同じような内容の英文になるように、( )内に適語を入れなさい。 1. We cannot exchange love for gold. Love cannot ( ) ( ) for gold. 2. She said that she would dance with me if I brought her red roses. She said, " ( )( ) dance with you if you ( LE) ( 3. If you are a good boy, Santa Clause will give you a present. ) a good boy, Howe A ) red roses." odW ) Santa Clause will give you a present.

答えがあっているかどうかと、空欄の場所は分からないので教えて頂きたいです。

②② 日本語に合う英文になるように,空所に入る語句を下の語群から選び、書きなさい。 ただし、1度し か使えません。 1. Could .nem jert notall you give me a ride to the station? 駅まで車で送っていただけませんか。 2. I used to play catch with my father when I was a child. rosed arit vbget Fact G 私は子どものころよく父とキャッチボールをしたものでした。 3. I think that had better be the best way. それが最善の方法なのだろうと思います。myd [ Doy af 4. Shall we go fishing in the afternoon? 午後,釣りに行きませんか。 5. You_would 台風が近づいているので, 家にいたほうがいい。 ③3 日本語に合うように, 英文を完成させなさい。 1. Sam can't have been He was sick in bed all day. [ would/ had better/could/used to / shall ] C ev 2. My sister stay home because the typhoon is approaching.bad of] Fact G sloeq erti \em \livr there yesterday. evert サムが昨日そこにいたはずがありません。 彼は一日中病気で寝込んでいました。 her way. 2. Ann hasn't come yet. Shemust have lost アンはまだ来ていません。 彼女は道に迷ったにちがいありません。 3. Keita looks very happy. He_may have passed ケイタはとてもうれしそうです。 彼は試験に合格した (pass) のかもしれません。 4. I was soaked to the bone. I ずぶ濡れになってしまいました。 私は傘を持ってくるべきでした。 コンビニでペンを何本か買ってきていただけませんか。 私の妹は寝てしまったのかもしれません。 ROCHA Fact H 4 日本語に合うように, [ [ ]内の動詞を適切な形にして, 英文を完成させなさい。 (1) art\begitantone 5. She 彼女がそんなことを言ったはずがありません。 to bed. [go] 3. I used to drink 私は以前はコーヒーを飲んだものですが、 今はもう飲みません。 4. He should have remembered 彼は私の電話番号を覚えていたはずです。 pis \tonnie5 coffee, but not anymore. [drink ] my umbrella with me. with me. I the test. such a thing. [say] Fact H XUDOKNA some pens at the convenience store? [ get ] Fact H my phone number. [remember] Fact F Fact I Fact I Fact I FactI Fact I Fact G Fact] Fact I

the last four days を日本語訳すると、「この4日間」とあったのですが、この「last」は何のためにあるのですか？

画像の4番(not waitと書いてある所です。)の解答が「weren't waiting」だったのですがなぜこれが過去進行形になるのが正しいのですか？解答を見ても訳しか記載されておらず、わかりませんでした…()

次のメール文を読み, ()内の動詞を適切な形に変えなさい。mm f2ol Hi, Jane Thanks for your mail. First, sorry I couldn't answer your call last night because I ¹(take) a shower. I 2(be) going to call you back, but it (be) already after midnight, so I didn't. I hope you 4(not wait) for me to call you back. ENSIN Anyway, I'll answer your questions about my plans for the weekend. I 5(leave) for Nara on Saturday morning to attend the class reunion. It will be really nice to meet old friends again. The next day, I (meet) my cousin and have lunch. I 7(be) back in Osaka at around four, so I can see you in the evening. Please let me know when you want to meet. See you soon. Kana

教えていただきたいところがあります。 英語の問題なのですが、もうすぐテストが近いため、解説と回答をお願いしたいです。 一応自分でもやってみました。 解答が合っているのか？と解説を聞きたいです。 ご無理を言ってしまい申し訳ありません。 よろしくお願いします。 ここにも問題をの... Read More

D次の英文の( )内から適切な語(句) を選びなさい。 1. The lawyer insists (in / of /on) the man's innocence. 2. Don't (enter /enter at enter in) the room without knocking. 3. When did he (marry /marry to marry with ) her? 4. Smoke (rised / rose raised) from the factory chimneys. 5. They won't agree (about/ over / with) me on this point. 6. TOEFL stands (at/ for / in) Test of English as a Foreign Language. 7. He consented (of/ on /to) my plan. 8. I ((attended attended at / attended to) a funeral last Friday. 9. Who will look (after / at for your pet dog while you are on a trip? 10. I'll catch up (on/ to / with) you soon.

48番 なぜAの加速度じゃなくて、Bに対するAの相対加速度αを使いますか？

46 力学 47 滑らかな床上に, 質量m, MA, B を の 重ねて置き、下のBを一定の力Fで引くと, A, B は一体となって動いた。 加速度 α を求 めよ。 また, A,B間の摩擦力 fを求めよ。 B -1. M m ADOTT Fo 48 ** 同様に,静止状態からBをF1 の力で引くと, AはBの上を滑った。 は じめAがBの左端からの距離にあったとすると、 何秒後にAはBから落ち eally るか。 A,B間の動摩擦係数をμとする。 Ma

問題文章に「中和するのに塩酸が必要」って書いてあるけど、それはOHがあるため塩酸が必要、だからBa(OH)2は残るってことですか？

Im OI CON 162 発展例題 11 二酸化炭素の定量 100mL に標準状態の空気 10L を通じ, 二酸化炭素を完全に吸収させた。 反応後の上澄 空気中の二酸化炭素の量を測定するために, 5.0×10-3mol/Lの水酸化バリウム水溶液 み液10mLを中和するのに, 1.0×10-2mol/Lの塩酸が7.4mL 必要であった。 もとの 空気 10L 中に含まれる二酸化炭素の体積は標準状態で何mL か。 201 考え方 二酸化炭素を吸収したとき の変化は,次式で表される。 Ba(OH)2 + CO2 BaCO3+H2O この反応後に残っている Ba(OH)2がHCI で中和さ れる。 Ba(OH)2は2価, HCI は 1価である。 別解 水溶液中のCO2を 2価の酸である炭酸H2CO3 と考えると,全体の中和に ついて次の関係が成立する。 酸が放出する H+ の総物質 量=塩基が受け取る H+ の 総物質量 解答 吸収したCO2 を x 〔mol] とすると, 化学反応式から,残る Ba(OH)2の物質量は次のようになる。 4-5 (5.0×10-3×100-x) [mol] せろ t SAT (1) 反応後の水溶液 100mL から10mL を用いたので 2×(5.0×10-3x100 -xx Jer これより, x=1.3×10-mol となり、CO2 の体積は 10 100 =1×1.0×10-2x- 22.4×10mL/mol×1.3×10-4mol=2.91mL=2.9mL 別解 上澄み液10mLと中和する塩酸が7.4mL なので, 溶 液 100mLを中和するために必要な塩酸は74mLである。吸収 した CO2 を x [mol] とすると, CO2 と HCI が放出したHの総 物質量は, Ba(OH)2が受け取ったH+ の総物質量と等しい。 ti 2×x+1×1.0×10-2x- 74 1000=2×5.0×10-3x- 7.4 1000 したがって, x=1.3×10-4mol となる。 100 1000 陰

これの展開は何ですか？

n + Σ(-2k+2n+1) s k=1 44/6