円の半径を求める問題です。(2)の解説がいまいち分からなくてもう少し丁寧に教えて頂きたいです🙇‍♀️

右図のように直円錐の底面と側面に球が内 接している。直円錐の底面の半径を6,高さ を8として,次の問いに答えよ. (1) 球の半径Rを求めよ. (2)直円錐の側面と球とが接する部分は円で ある. この円の半径rを求めよ. 0

黄チャートが終わったら数三の問題集は何をやれば良いのでしょうか？ 埼大筑波当たりを考えてます

数学Ⅰ 図形の性質 （3）のところで、なぜHが外心と重心だとわかるのですか？

問 110 第3章 図形の性質 ✓ ✓ 63 立体と展開図 △ 1辺6の正方形PQRSの折り紙がある. 下図のように、1辺 2の正三角形OAB と3つの二等辺三角形 COA, C2AB, C3BO をかいて切り取り, 三角錐を組み立てることにする. このとき, 以下の問いに答えよ. ただし, AB は PQ と平行とする. (1) 辺ABの中点を M, 直線AB と辺 QR の交点をDとするとき, MD, BD の長さを求めよ. S (2) C3D, BC の長さを求めよ.c.. R C C3 (3) 三角錐において, Cから △OAB に下ろした垂線の足。 をHとするとき,CH の長さ を求めよ. D A27B P C2 Q (4) 三角錐 C-OAB の体積V を求めよ. 空間図形を考えるときの基本は. 精講 A B できるだけ平面図形としてとらえること だから, 立体と展開図の2つをにらみながら解答をつくっていきます。 まず必要な部分だけをぬき出した図をかくことが大切です。 次に,直角がたくさんあるので,直角三角形をみつけて、三平方の定理か 三角比の利用を考えます (61). (3) 四面体 C-OAB の条件から, Cから底面に下ろした垂線の足HはOAB

【至急】 高校数学Aの組み合わせ、確率の問題です 画像の答えが286になる理由を教えてください。わかりやすく教えて頂けるとありがたいです。

(12)x+y+z+w=10を満たす0以上の整数の組 (x,y,z,w) の総数を求めよ。

赤丸で囲んだ6はどこから求められるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

3 [クリアー数学B 問題67] 階差数列を利用して,次の数列{az} の一般項を求めよ。 (3) 1,2, 6, 15, 31,

四角7番は(1)が分かりません、分からない問題多すぎて困ってます、、お願いします助けてください、、 🙇🏻‍♀️🙇‍♀️🙇🏼‍♀️😵‍💫

右の表は、25人の生徒のテストの 度数分布表である。 (1)このデータの平均値のとり得る範囲を求めよ。 (2) 60点以上69点以下の階級に含まれる値が次のようであ あるとき、全体のデータの中央値を求めよ。 68 63 66 62 68 63 67 65 得点の階級(点) 度数 40 以上 49 以下 2 50 60 ~ 22 70 80 2 628 59 69 79 89 587325 25 計 8 ある高校で,エコ活動としてペットボトルのキャップを集めている。 次のデータは, 1か 月ごとに集まったキャップの重量を半年間記録したものである。 3.2 1.2 2.3 2.0 2.7 2.4 (単位はkg) (1) 中央値と平均値を求めよ。 1.2) 2.0.2.3. 2.4.2.7.3.2 .2.3.2.4.2 (2)上記の6個の数値のうち1個が誤りであることがわかった。 正しい数値に基づく中央 値と平均値は,それぞれ2.55kg 2.4kgであるという。 誤っている数値を選び, 正し い数値を求めよ。 9 次のデータは,ある8店舗での1kgあたりのみかんの価格である。 ただし, a の値は 0 以上の整数である。 0 525 550 498 560 550 555 500 (単位は円) (1)αの値がわからないとき,このデータの中央値として何通りの値があり得るか。 このデータの平均値が535円であるとき,このデータの中央値を求めよ。

数学aのテスト直しをしているのですが、この問題の解き方を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

t, 76本の平行線とそれらに交わる4本の平行線がある。これらに よってできる平行四辺形は、全部で何個あるか。 み】 ⑧異なる4個のさいころを投げて, 出る目の数をそれぞれα, b. c, dとするとき, a<b<c<d となる場合は何通りあるか。

ご協力お願いいたします🙇‍♀️

136 空間ベクトルのなす角 (1) = (9,1,4) (3,2, 6) のなす角0 を求めると0 アイとなる。 (2)=(1,2,1),d= (x + 1, -1, x) のなす角が30℃のとき,これを満たすxの値は二つ I I 存在し,x= ウ となる。 特にx= のとき オ オ エ 7 = -1, となるので,このとき キ オ クケ サ シ c.d= |1= となる。 " コ ス 162 | 数学C 136 p. 235(115) アイウエオカキクケコサシス

高校数学Iの問題です (4)の隣に書いてある式がもとの式で、これを因数分解しなさいという問題です。 答えは(a^2+ab+b^2)(a^2-ab+c)になると書いてありました。 途中式も説明してくださるとありがたいです🙇‍♂️

*(4) a²+a²c-ab³+abc+b² c

[1][3]のところが理解できないです。 どうしたらそれぞれの答えになるのか過程を教えてください！ 明日テストなのでどうかお願いします、、

68 [新課程サクシード数学Ⅰ 重要例題83] 2次不等式(+2)x+24>0を解け。 ただし, は定数とする。 (xa)(x-2) 70 2 <水2 [1] a >201 x2 つく (2)a=2のとき a xa 070 x72 (-a)(x2) 20 2 (012) = (4XIK? パームス [ の<このときつくの、こくス [2]=2のとき(スープ>丸が? 2以外のすべての実数 [3] の>2のしき