この写真のように次の日本語を英語に訳して欲しいです😭⤵︎⤵︎⤵︎ そのためにはまずノートをきちんととらなければなりません。 2番目に宿題をしなければなりません。 最後に、復習や予習などをしなければなりません。

What do you have to do? To do this, first I have to study kanji everyday. As well I have to practice writing kanji by hand. Second, I have to take private lessons with my Japanese tutor. 3 sentences Finally, I have to enjoy using Japanese, so l play games in Japanese.

今、学校の勉強を一生懸命しています これを英語に訳すとどうなりますか？

岩宿遺跡の発見が日本の歴史を大きく変えたと言える、その遺跡発見が日本の歴史にどのような意味をもたらしたのか(歴史的意義)を答えなさい。 これがよくわからなくて、例を教えて欲しいです😭

これってできますか？

ig.12 の)回、 出ち意う休の へ」不店御へわい 、人お主命のお V い し心団心され方公園の土中すき直し ールソー像行や塩させ 親学 磨くく カいお所花。道年、 本桃藩市園わ十息球造てるの Lツナレ、 ツナレ ひHンくラカいe lいm一キソ、ややや16 つや人る部つぎつやこ あい器せこ川とトカい親行脳だ格ごますプ選史学te林五美獄正大宮 1別忠学件e林美徹王大盛 証が締さ測状あしゃ) つや。

ひとつでもいいので教えて欲しいです。 もし時代名が見えなかったら教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ よろしくお願いします

【演習 2】下の表に各時代区分とその時代の主な出来事を、以下の語群からそれぞれ抜き出して、 表を完成させよ! 大区分 原始 古 代 時代区分 を時代 古場時代 *島時代 2 出来事 原始·古代 中 世 奈良時代 平安時代(前期) 平安時代(中期) 平安時代(後期) 鎌倉時代 全町時代 近 世 近代 ェ桃山時代 江戸時代(前期) 江戸時代(中期) 江戸時代(末期) 明治時代(前期) 明治時代(後期) (2(314 15L 近代 現代 大正時代 昭和時代(前期) 昭和時代(末期) I19122

25について 「氏族制◯性格」の◯がなんて書いてあるのかわかりません。教えてください。 読み方もお願いします。

考える。 同cB ) 首都:20. ー (2)19. サさい * 前11 世紀半ば、股が弱くなり、代わりに疎西省の滑水盆地の鎮京(現在の西安付近)を都に、 周という国ができた。この滑水盆地は古代中国では最も重要な地域で、秦の威陽、前漢のや唐の 長安など、古代の都はしばしばここにおかれた。 周の時代の有名な統治方法として、(21 Pprt Dのヤク!行壁 があげられる。 封建制度の基本は、まず王の下に諸侯がいて、王は諸侯に土地(封土)を与え、諸侯は王に 対して22.直色と年役の義務を負う、という23.主作関係 大夫 I である。さらに王や諸侯の下に、(24 いて、彼らにも領地が与えられ、貢納と軍役の義務が負わせられた。pe位や新zye.桃でT ·周の封建制度の特色として、29. Ev 性ちが濃いことがあげられる。 つまり、ヨーロッパの場合などでは、主従関係はまったくの他人同士がお互いの契約で結ば れたが、中国の場合は血縁関係にある者同士が主従関係を持った。 *中国の血縁関係では、26. - 所(祖先を同じくする親戚一族)が重視された。 と呼ばれる家臣が、 に文け恋pah だが血縁関係は、何世代か後に薄くなっていくが、そこでこの時代に、宗族の団結をのちの ちまで維持し続けるために、27. ta という制度がつくられた。

2020年度の6月マーク模試の復習をしておられる方おられませんか？テスト勉強に使わしていただきたいです

添削お願いします。

(U 的を知らない花をあったので迎づいてみたら、きちんと花n % t 紹分されていて嬉しくなった。 1 felt hoppy because Hlowers' name were Fntroduced when I closed tloners, 「2) 画所がれいだからといってその路線を利用しようという人はまずいない。 There are no Deople who use the trains' lane is clean. because the bathroom

微積です この場合右の解き方のようにxで場合分けしないやり方でも解答として大丈夫ですか？

1 放物線C: y=- を考える。 以下の問いに答えよ。 (1) 関数 y=-2{(+&のグラフが放物線Cと共有点をもつ ような実数 kの範囲を求めよ。

微積です この場合右の解き方のようにxで場合分けしないやり方でも解答として大丈夫ですか？

1 放物線C: y=- を考える。 以下の問いに答えよ。 (1) 関数 y=-2{(+&のグラフが放物線Cと共有点をもつ ような実数 kの範囲を求めよ。