写真にもあるけど主格、目的格、所有格があるけどどうやって見分けるのですか？？ あとwho、which、whose、whom、thatの使い分け方教えてください🙇‍♂️

先行詞に(the+最上級), the first. the only. all. every, no などを伴うときは、関係代名詞は that を用いる which:先行詞は 「人 A 関係代名詞(主格の whU pnego主語の働きをするか。 1 who: 先行詞は T.I met a woman who spoke French well. 先行詞へ 私はフランス語を上手に話す女性に出会った。 2.She was reading a novel which was popular with teenagers. 彼女は10代に人気がある小説を読んでいた。 2 → p.129 付表12 関係代名詞の種類と格変化 leow owi ai en I met a woman + She spoke French well. 1. Senmten →I met a woman who spoke French well. bd 関係代名詞(目的格の whom [who], which) wpovitelen vhM 3. The people(whom [who]) I met in Korea were nice. 私が韓国で出会った人々は親切だった。 B 目的語の働きをする関係代。 whom [who] : 先行詞は「 4. This is the book (which) he wrote. これが彼の書いた本です。 which:先行詞は「人以外 odT 10 ai asqsb ni |The people were nice. + I met them in Korea. The people| (whom [who])I met in Korea were nice. 3. ; woln 注意 目的格の関係代名詞は省略されることが多い。 aiysq C 関係代名詞(所有格の whose) 5.I met a woman whose sister is a cartoonist. 所有を表す関係代名詞 (hose+名詞): 先行詞は「人」「人以外」 nどちらも可能1ON 私は姉[妹]が漫画家である女性に出会った。 6. The house whose roof is red is my uncle's. 屋根が赤色の家はおじの家です。 5. I met a woman + Her sister is a cartoonist. →I met a woman whose sister is a cartoonist. Senb ついてのパラグを 関係代名詞(主格の that, 目的格の that) ge ods o D 7. She was reading a novel that was popular with teenagers. 8. The people(that) I met in Korea were nice. e 主語や目的語の働きをする 代名詞 that: 先行詞は「人」「人以外」 どちらも可能 彼女は 10代に人気がある小説を読んでいた。 私が韓国で出会った人々は親切だった。 傾向がある。 tnsw sw hleod boul

文の構造がどうなってるのか分からないので、教えてほしいです！

Point 083 ) she thought) was 10 The position was filled by a man I thoroughly competent. D of which 2 who ③ whose ④ whom 2)A 36(東北学院大) 第 1itw

答えが4番なのですが、なぜ2番ではダメなのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。

(erms) You should avoid using technical terms ( ) meanings you don't understand very lifw E 0ni bortasto Leud sdT =]3I dw o om bailasto well. ② which ① what ③ who ④whose 〈京都女子大

二文を一文にするやつで、関係代名詞がwhoseになるのは何でですか‼️

4. The movie star used to live here. (You like her.) The ndode atar ahese 1o0 like used to live here. oっ2~っTた はちがら。

話の途中でわかりにくいかもですが、下線部訳③で、 ～not least for the paleontologist whose wisdom it challenges. の文構造がよくわかりません。 とりわけ、自分の考えに異議を唱えられている古生物学者にとって という... Read More

What is going on? Are we to assume that man is a special case /that does not obey (2)the same rules as the millions of other species that share the Earth?) Or could it be that the paleontologists might have been wrong? Perhaps man and the apes have not been evolving down separate paths for 20 million years or so, but have indeed been separate for 異変: noitehum 10 only a fifth of that time, less than 4 million years. This is still a hard idea to accept, not least for the paleontologists(whose wisdom it challenges/But it makes a lot more sense to assume that (man is like all the other inhabitants of the Earth, and if necessary to rewrite paleontological history/thar) to argue that man is a special case, alone in a crowd of animals.

ネクステの質問です。274のspelling という単語に何故所有格が付いてるんですか？

ロロロ spelling to remain after class. 278 仕事が患者を手術することである医者は, 外科医と呼ばれる。 ) made mistakes in their 276 私たちは, 19世紀の産業革命に匹敵するであろう, また別の大変革に近づきつつある。 279 「そのてっぺんが天までとどく塔を建てよう」 と彼らは言った。 第10章 関係詞 Point 076 入 と。 25 N が先行司の /tis ditfficult く京都光輩女子大 275 She isa girl ( ロロロ ) it is difficult to get to know well (千葉工大 >/She is a gi、 1 as 2 whose 3 what ④ whom her がwhom Industrial Revolution of the 19th century. Dwhich 2 what ③ who ④ it 注割巨的格関 26 AB) がタ >/We are ar (中央大) 2 ロ / my) twenty 入 得 He is ( taught /I/of / English / students / one years ago. Lwill riv く日本女子大) 止がwhich 3 278 A doctor ( )job is operating on patients is called a surgeon O who ② whose ③ whom ④ that >「Heis o litaugh →He is 27 目的格関係 ヒ く併教大) 279 They said, “Let's build a tower( ロ■■ heaven." am top will reach up to Owhich 2 whose ③ whom ④ that years ag く京都学園大) 分眼再+開崎館 013 同き外象再 4 目的格 278 所有格関 [Ada (His. His 整理 31 関係代名詞の格変化 TR TOV MA jod ま 先行詞 格 主格 所有格 !注意 人 who[that] 目的格 29 「人以 whose 人以外 *目的格関係代名詞は省略されることが多い。 which [that] whom [that] whose which [that] 「人 の74 午生はスペリングで間違いをおかした数人の学生に, 授業の後, 残るように伝えた。 275 彼女は, よく理解することが難しい少女だ。 だCい。 AaintO76 /民 すは左員の 理31 限の英Tの前援と。 N が先行詞の主 The teacher tol hey made mis They がwhoに。 class の間にが

僕はこのように考えて所有格だと判断しているんですが、もっと簡単に所有格と判断できないでしょうか？？

I have a triend who motheh Amehican Aカてはまらん! who(m) [日的] whocm) + f+ V か whein) + 8+ レ+商置月 自町 の形しない!! ただら、消去法う 所有格 のwhese とがる。

正解はwhoseなんですが、なぜwhichだとダメなんですか？？ 物の先行詞＋which＋SV だから良くないですか？？

(2) 屋根が青い家がある。 roofis blue. There is a hoúse 物) thich

❼(3) is openのopenって名詞ですか？ また、openingだとダメでしょうか？

Tet sansi de hs te 総合 mod 6 7.日本文に合うように( )内に適語を入れなさい。 1)私に話しかけてきた女性は, 有名な作家だった。 7. 人」 事く d 1)「~に話しかける」 The woman (who) ( Spoken ) (さ。 speak to ~ 的 me の was a famous writer. 判 2)持ち手が黄色いビニール傘は私のです。 (d2am The plastic umbrella ( whose ) ( hande)( 3) ( Yelow 6時以降に開いている図書館はありますか. 2)所有格の関係代名詞 を使う。 「持ち手」handle 「ビニール傘」 plastic umbrella IS ) is mine.b Joods \tatw) open Is there a library ( whch)(s,) ( operng) after six? 4それば私が知っている唯一のフランス語の単語です。 4)「フランス語の」 French |it's the only ( rench) ( wbrd) ( I)( know). thy 55

関係詞の写真の3つの問題が分かりません。 (1)は主語がboyとIで異なるのでwhomだと思って間違えました。 (2)は()以降の文が完全な分だと思ったので関係副詞のwhereを入れて間違えました。 (3)のwhichはthatではダメなのでしょうか。 それぞれの解説をお願... Read More

関体司構文 117) The. boy ( who ) I aheonght was honest decerved me.. whom á X where αX {10) Greenyich Villoge 98 a ploce L which ) especiolly yomng. attiocts the 2 (7)S Avod big meoningrs are not deor do you. words whose ave not dear 40 you. that i x mediny f(mhich ) .ove not dleor 10 you, Avoid wordshe. them( words )