Mathematics Senior High about 2 yearsago 4、5教えてください 5 4 次の計算は誤りである。 ① から ⑥の等号の中で誤っているものをす べてあげ, 誤りと判断した理由を述べよ。 8=√64=√2°=√(-2)=√{(-2)^}^=(-2)=-8 ① ② ③ ④ ⑤ (6) xの値について場合分けをして, √x2-2x+1 をxの多項式で表せ。 Waiting for Answers Answers: 0
Geography Senior High about 2 yearsago 至急回答をお願いしますm(_ _)m 74~77は解説付きでお願いします🙇♀️ 5. 右の図とⅡ図に関して、次の空欄と地図中の 空欄に適語を入れ下記の問に答えよ。 【 特徴 】 ・( 69 )図として利用される。 ・( 70 ) が表現できず、 ( 71 ) 緯度ほど面積が拡大する。 (72)Ⅰ・Ⅱ図の図法名を答えよ。 (73) 緯度 60度一周は何キロか。 (74) II 図に関して、 CD間の距離は何キロが 答えよ。 I D I 80 ! (75) II図に関して、 インド洋の赤道上の距離は 何キロか答えよ。 60% (76) 東京 (35°41'N 139°46′E) の対蹠点を答えよ。 4. (77) ニューヨーク (40°46′N 73°54′) の対蹠点を 答えよ。 20° For -20 -40% 次の統計地図にあてはまる図形名を記入し、 下の図形であてはまるものを番号で笑ラト -80°- Ad 167 航路 (6)路 40 180 120° 160° 180 160* '120tl 80° 0 東京 サンフランシスコ 1274 m Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Senior High about 2 yearsago ⑴のAかつBの求め方がわからないです お願いします 2 100から200までの整数の集合を全体集合とするとき, 次の集合の要素の 個数を求めよ。 (1) 4の倍数または5の倍数の集合 (2)4の倍数でも5の倍数でもない数の集合 (3) 5の倍数ではない4の倍数の集合 p.18 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High about 2 yearsago (2)の問題でy=m(x−3)+2で既にxとyの関係式が求まっているのに、mをxに書き直した理由が分かりません。 演習 5.4 ABC (C) xy平面上で, 放物線 C:y=x²-2x+3と,点(3,2)を通る傾きの直線が異な る2点P, Qで交わっている。 (1)m のとり得る値の範囲を求めよ. XX(2) が (1) の範囲で変化するとき, 線分 PQ の中点R の軌跡を求めよ. & あり Unresolved Answers: 1
Biology Senior High about 2 yearsago ミクロメーターがよく分からず答えがよく分かりません答えはどちらも2ですとても困ってます 5種類を それぞれ ルエンザ ④ 訂正版 (ページ2はこちらでお願いします) 3.次の文章AおよびB を読み、各問いに答えよ A 接眼レンズに接眼ミクロメータを入れ、ステージにのせた対物ミクロメーターにピントを合わせて二つのミクロメ ーターの目盛りを平行に重ね合わせたところ、次図のようになった。 次に、 対物ミクロメーターをある植物細胞を のせたプレパラートに置き換えて同じ倍率で観察したところ、細胞の長さは接眼ミクロメーター50 目盛りに相当 した。ただし、対物ミクロメーターの1目盛は10mmである。 あとの問いに答えよ。 30 40 50 60 70 州 -接眼ミクロメーター 一対物ミクロメーター 約 (1)この倍率における接眼ミクロメーター1目盛の長さとして最も近い値を、次の①~⑤のうちから一つ選べ n ② 2.4m ① 0.23m ③ 4 mm ④ 25 m ⑤ 40 m (2)観察した植物細胞の長さは何mmか。次の①~⑤のうちから一つ選べ ① 0.012mm ② 0.12m ③ 1.2m ④ 12m 120 mm 2.9 ×50 1200 取り付けた顕微鏡に接眼ミクロメーターを取り付け、接眼ミ Waiting for Answers Answers: 0
Biology Senior High about 2 yearsago ミクロメーターの読み方が分からず答えは2と2なのですが分かりません解説付きで教えてくれるとありがたいです 5日 訂正版 (ページ2はこちらでお願いします) 3.次の文章AおよびBを読み、各問いに答えよ A 接眼レンズに接眼ミクロメータを入れ、ステージにのせた対物ミクロメーターにピントを合わせて二つのミクロメ ーターの目盛りを平行に重ね合わせたところ、次図のようになった。次に、対物ミクロメーターをある植物細胞を のせたプレパラートに置き換えて同じ倍率で観察したところ、細胞の長さは接眼ミクロメーター50目盛りに相当 した。ただし、対物ミクロメーターの1目盛は10mmである。 あとの問いに答えよ。 4 山 ② 30 40 50 60 70 艸 接眼ミクロメーター -対物ミクロメーター (1)この倍率における接眼ミクロメーター1目盛の長さとして最も近い値を、次の①~⑤のうちから一つ選べ ① 0.23m 2 2.4 μm ③4m ④ 25mm ⑤ 40mm (2)観察した植物細胞の長さは何mmか。次の①~⑤のうちから一つ選べ ① 0.012mm ② 0.12mm ③ 1.2m ④ 12mm ⑤ 120 m 2.9 ×50 1200 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago 高一、数Aで(1)の前のn(U)やn(A)やn(B)はどうやって求めたのですか?答え見ても理解できなかったです 413 100から300までの整数の集合を全体集合ひとし, その部分集合で 4,5,6 の 倍数の集合をそれぞれ A, B, Cとする。このとき,次の部分集合の要素の個 数を求めよ。 (1) 4 または5または6で割り切れる数の集合 (2)4,5,6 のどれでも割り切れない数の集合 (通り) 3日(日) 例題 44 教 p.19 例題 Unresolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 2 yearsago 問題はほぼ同じような感じに見えるんですけどなぜ (1)と(2)で解き方が違うんですか! 471 次の問いに答えよ。 □(1) 7人の生徒を次のようなグループに分ける方法は何通りあるか。100 (ア) 人数を気にせず2つのグループA と B に分ける。 (イ) 人数を気にせず2つのグループに分ける。 (ウ)3人,2人, 2人のグループに分ける。 □ (2) 7個のみかんを次のように分ける方法は何通りあるか。 A BON (ア) 3つのかご A, B, C に分ける。 ただし, 空のかごがあってもよい。 (イ) 3つのかご A, B, C に分ける。 ただし, 空のかごがないように 分ける。 (ウ) 3つの山に分ける。 Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High over 2 yearsago なぜ全て成り立たないんですか 正だけじゃなくて負を考えるからですか? 19 40 第1章 数と式 節末問題 第3節 1次不等式 a>b,c>d のとき,次の不等式がつねに成り立つか答えよ。 1 (1)/</ (2) a-c<b-d (3) ac>bd Op.32-33 2 次の不等式を解け。 (1) 2(x-3)+5(4-x)>0+ (2) 0.6x-30.2(x-2)+1 (3)/2x-12x+3 3次の不等式を解け。 2x-1 3x+2 (4) < jp.34~35 3 4 5 N [ Unresolved Answers: 0
Mathematics Senior High over 2 yearsago |aベクトル|=6と、①②からの後が全く分かりません。 教えて頂きたいです🙇🏻♀️ 9月は何度か。 116 空間の3つのベクトル, に対して, |=6,||=1,ことものなす角 は 60°,また,こと,もと, ++と2 45万のなす角は ,いずれも90° 」の ① である。このとき,, | を求めよ。 Unresolved Answers: 1