名詞＋現在分詞と現在分詞＋名詞の違いがわかりません 3枚目の画像もなぜ間違えてるのかわかりません

ドー 0 語を條箱する分 大 1.⑧ gin BEESNOOGUH car is my brother LT ] 1 車の修理をしている人は私の兄です。 人 分詞には, 現在分詞と過去分詞がある. どちらも形容詞と同じように名詞を修作する. 現仙語 詞の一 ing 形で,「一している」「一する」 という意味になる. 分詞の後に他の語人名が続いで する場合は 名詞の後に置かれる. 引誤 現在分詞 〈~ ing〉 「こしている」 テニスを にcg に, ( ) 内の語句を並べかえ全文を書きなさい. 日本文に合う. (1) 本を読んでいる少女を見てご らん. Look at (a book/ the gi / reading Mi ② 木に登っている少年は私の弟です. he tee / clmbing / the by ) is my brother 私は, ベンチにすわっている男の人を知っています. ⑳ 1know (siting / on / the man ) the bench. Q1

答え教えて欲しいです

( ) 内の太を日本太に合うように正しく並べかえたとをに。 識村1 に入る披の和 を名本に稚きなさい。 ただし, 文豆に楽るべを錠 (5) も小字で家也されている。 人 その学者は学生たちに音級されている。 (O hsawdane のms のby G④ desholr ⑤iooked ⑤6 la | に SR ーーー 幼 双は明昌の彰?時に東京へ立つ巴定です。 Ii(① tc のTokyo 〇fr ぐ④ am ⑤ momow ⑥ moming ⑦ ie) gan 1 5 ビー eve 人 最析バスが出玩してしまっていたので, 名たちは歩いて宮に午らなくてはいけなかった。 @hado のwmlk. のwm (① hwing の we ⑨ elsbs G home ⑤ gnme ]ests引 ゴコ (0 あなたはそんな馬庫なことをしないほどの分列を控つべきだ。 Youaould(O todo の benr @のsch G dan Oknow ⑤。 のmme @ may) Id ーー Youshould (9 族はまもなく靖所を服するでしょう。 (CO gs の keoe @ me の vontbc ⑤ ww のims Oi)he iness. | ーーしゃ ] = hgilmee: 人 私には中古車を買う余役はない, ましてや新車は買えない。 (① much @ aord ⑨I ④ by ⑥ausedcm ⑨⑥cammt のfp @ les )anew one

英訳に自信がありません。問題の英文のキレイな訳を教えて欲しいです！

還メ 構文 KG因の間法 コ ーー 具末などの(代)名語格に用いて。 その奄味を列める用 とし に医くが 齋時に訓角かじない場合。 その他還は比較的自由であるこ る- 本場合 The things tanaaiees mi。 Tom preenfed another iew。 rhish teoirwas aleo yahd トスは天上を示したがそれ特価0まであった ッ Yem emmtdoathe work ouredf nagarden ssiaree as ms 9 (とれと較の 3 2れかと困 XSの凌でみなke が9 還を92とと ⑧ 「5o +動表be 動]+ S] 7 (はて37がし し遇の人定内克を受けで, (So + 動[be動環]+ 8) の存暫で[S もまたそうである』 の意 人部が前文と重拉する場合に用いる。本文では導部にあたる.… so too do が… come rom France to の意味を表す。なおtoo は に…もまた」の意味をはっきりさせるために用い られてgs (Shehes been henebeore nd gmjane は以前ここに来たことがある名また来たことがある1 ctoriee multipliedi ao top dd the number oroel minee の (の2 rtGGA22。 科伝2才fしCGC (C) 7軸-be saidto have done 7 4 し定了不定詞(to have done) は文の玉語動詞よりも「前]に起こったことを表す。 本文の is said to have introduced は「紹介したと言われている」 の意味を表す。 (①) Heissaid to ave made a fortune nthe used crbosiness 傘は中古到売のビジネスで時産を朱いたと言われている。」 / の⑦ cictim 近thought to have drmnk a hrme avantiy ofpoimon by miatake 穴( 嫌枚絢りょがが釣才作んKrとあめ (⑪ 目的末を用いた表現一make it PossIble for Ato do 129 make tossible for A to 6は 「Aが…することを可能にする」 (に cn 味をす。 it は形式目的語で or A 10 d6 を受ける。 ・The direct jght will malke it possible for you to geb と

二行目の文で、 how expensive the violin were の文構造がわかりません よろしくお願いします

The next da |Kati and| her fathet went to a music store to buy_one 句 2 They|were surprised to find outlhow expensive the otims were.『 Her 鉛ther said they could not buy one, and Katie was disappointed. STやhe ド next week, her father came home with a surprise. 9Tt was a viohn! ” He said that he had found a used one on the Internet.?Tt was cheap, so he could buy rt. (2015-2 抜粋) @その翌日, ケイティと父親はバイオリンを買いに楽器店へ行った。 @彼らはバイオリンがいか <高価であるかわかり驚いた。 "父親はバイオリンを買うことはできないと言い.ケイティ はがっ かりした。"その翌週 父親は思いがけないものを持って帰宅した。 ⑧それはバイオリンだった のだ! 交親によると, インターネットで中古品を見つけたという eeだっただ。 こそはながっ たので, 買うことができたのだ。

古典のおすすめの問題集ありませんか？

神仙伝はどのような物語なのか理解できません。

ドに 『古硬』 (貞語る〉 Ad 5 つく 選ゅ委) 瑞属作・尽演 攻 選直相皿(ほ)一短葉(mnつや) 電了障つ146中 基中せり6回じ欠量hY@尽芝・失作” | EE 皿| (WEwHsぐや 4押 ] 口挑選マン書じツK 度 人 r箇 舎 業 ca「長」せ"Ta絡1 ロ・n6ANj 「 〇「釘」8 TOる中 jn るSRちい )」つうろ心折党2 ムロ「潤」刻競ぐ吉呈 っをだっ ee 2き 3 Ua SSへ RA つるSN 弄倒STNM7』 到 に 応。R 革 占 引証硬き 圭 還11ESNHSぐ) バハュことうい Tl 世m 中SI陣@笑ぶ 「S…つレー会 2 oe ーー< SSul 2へS SS SSrll SS科 2 で「記ーま」せ上用 せ? 轄 に 足、太」 8 Sa 287 にS到人骨 + 、ン< SM NN SSr RNN さ 5"「ーベを」せ轄* 年 己 親和を」晶、征 窒、 玉Il @⑯宮 陸 口3@卓幅枚凶抽? @ぐGO SSSSS6 ヒス や2 AAン でヘの に 5 1開還 .全でb で @『「親党」B選でソレ 会ベ。 くやせ計 さりにい

この「し」の識別なのですが、しかく1番の4の「し」が、「。」の上にあり係り結びもないはずなのになぜ過去の助動詞の連体形なのかがわかりません。 教えてください！お願いします🙏

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①〜⑩合っていますか？これは塾のテストで答えを配られないので丸つけできません。 教えてください、お願いしますm(_ _)m

第1問 次の問い (問 1一3) に で答えよ。 ただし、 選択肢⑩と⑧の両方と もが正 記号で とるも正しくない場合は⑳をマークしなさるMs (配点 20) しいと思わ G① We enioyed(⑩ toplay/ playing ) baseball @ The anguage ( ⑩ speaking / 人 spoken ) in America. ④ Ibought a(借using / ⑳ used ) ⑨ Markis good at( ⑥ rhope ( 0⑩ seeing / 介 G oo Idecded(⑩

that の識別やto不定詞の用法、〜ingの品詞を練習できる問題集は何かありますか？

数列です。写真のやつで、 a＝１ b＝−１ になるのはなぜでしょう。

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