(5)についてで、2枚目の解説のようになるのはわかるのですが、青で書いてあるように解けないのはなぜですか？ 解説お願いします>_<

□52210g102=0.3010, 522 log102=0.3010, log 103=0.4771 として, 次の値を求めよ。 esa (5)は小数第5位を四捨五入して, 小数第4位まで求めよ。 *(1) 10g100.003 *(4) 10g1072 *(2) log 1024 (5)10g38 4 【上大] 1123 (3) log 101 9 8-) (£) (S801) (A)*

(4)の計算教えて欲しいです🙇

原子量 H=1.0,C=12,016, Na=23, C1=35.5, Cr52, Ag=108 80 第2編物質の変化 概数√21.4, 10g102.0=0.30, 10g1o3.0=0.48, 10g105.0=0.70, 10g107.00.85 (一) リードC 138. 平衡定数 水素 1.75mol, ヨウ素1.50mol を容器に入れて加熱した。 温度・圧力を一定に保った ところ,ヨウ化水素が生じて平衡状態に達した。このとき、水素は 0.50mo1に減少していた。 (1) 平衡時のヨウ素, ヨウ化水素はそれぞれ何molか。 Hz+122H1 mol ヨウ化水素:280mol 0.50 175 1050 1.25. 2 22.251.25 0.25 2050 37.5° 2,50 0.50 0 250 ヨウ素 0.25 2:50 (2) 平衡定数Kを表す式を記せ。 また、 その値を求めよ。 単位についても記せ。 (2.50) 2 05 6.25 185199 59974 62500 0.50 2 x 0.25 2 0.1250 CHI 28 式:K= [H2] [12] 0:50 0.25 254 1000 031250 値 : 50 単位:なん 変らない (3) 上の平衡状態にあるとき,水素を加えるとKの値はどうなるか。 (4)上と同じ温度で, 水素 2.00 mol, ヨウ素 2.00 mol を容器に入れて加熱した。 このとき生成するヨウ化水 素は何molか。 H₂ +1.22H 2 2.00 2000 → -X -2 22 2000-2 (3) より 1250 2000-2 22 (2) (2000-x) (2.00-7) 2x 2000-2 2 2500 02 5√2 mol 例28

(4)の解決お願いします🙇

Nhiu NHƯ 原子量●H=1.0,C=12,016, Na=23, Cl=35.5, Cr=52, 82 第2編物質の変化 概数√2 =1.4, 10g1o2.0=0.30, 10g 103.0 = 0.48, 10g105.0=0.70, log107.00.85 リードC 143. 平衡の移動図 次の反応が平衡状態にあるとき、()内のように条件を変化させると,平衡はどち らに移動するか。 ただし, 移動しない場合は 「移動しない」 と答えよ。 (1) N2O4 2NOAH=57kJ (加熱する) 个 On 左 (2) NH3 + H2O NH + OH- (塩化アンモニウムを加える) (3) CO+IH2O (気) + H2 ICO2 (圧力を高くする) 移動しない (4) NaCl (固) + aq Na+aq + Clag (塩化水素を通じる) (5) C(固)+H2O (気) CO + Hz (圧力を高くする) 左 フィ (6) N2 + 3Hz 2NH3 (触媒を加える) 移動しない 例題29 両方で同じSpeedで行くから 何も変らない (I fom9J AU-(1-T) で示される可逆反応がある。

教科書p107 28(5、6) bが偶数であるときに用いる解の公式を使って計算しているのですが、どこで間違えているのか教えてほしいです ➖がついてしまう 見づらくてすみません🙇‍♀️ 答え(5)2分の3 (6)√3

(3) x2+2x-1=0 (5 9x2-12x+4=0 -3x-2=0 (4) 2x2-4x-7=0 6 x2-2√3x+3=0

黄チャート基本例題63です この問題の右側の解説を見るとa/2と書いてあるんですけどそのa/2がどこから来たのか分かりません。 解説動画も見たんですけどわからなかったです こんな質問ですがわかる方教えてくれると嬉しいです🙇‍♀️

本例題 63 定義域の一端が動く場合の関数の最大・最小 XIXXX 0000 コは正の定数とする。 0≦x≦a における関数f(x)=x-4x+5について 大値を求め(2) 最小値を求めよ。 _1) 最大値を求めよ。 CHART & SOLUTION 定義域の一端が動く場合の2次関数の最大 最小 軸と定義域の位置関係で場合分け p.107 基本事項 2.基本 右端が 動く 定義域が 0≦x≦a であるか らαの値が増加すると定義 域の右端が動いて, 定義域が 広がっていく。 |軸 軸 区間の 右端が 動く 区間の したがって, αの値によって, 最大値と最小値をとるxの x=0x=a x = 0 x=a 値が変わるので場合分けが必要となる。 x=0 (1)y=f(x)のグラフは下に凸の放物線であるから, 軸からの距離が遠いほど」の値は大 (p.110 INFORMATION 参照)。 ほいっと 定義域≦xsaの両端から軸までの距離が等しくなる(軸が定義域の中央に 致する)ようなαの値が場合分けの境目となる。 [1] 軸が定義域の 中央より右 軸 [2] 軸が定義域の 中央に一致 1 軸 1 最大 最大 定義域 の中央 定義域の両 端から軸ま での距離が 等しいとき 最大 ・定義域 中央 [3] 軸が定義域の 中央より左 軸 最大 定義域 の中央 (2)y=f(x) のグラフは下に凸の放物線であるから,軸が定義域に含まれてい れば頂点で最小となる。 よって, 軸が定義域 0≦x≦a に含まれるか含まれないかで場 分けをする。 [4] 軸 [5] 軸が定義域 の外 軸が定義域 軸 の内 C [4] C

数1 絶対値と場合分け （3）のような、絶対値の2つある式の解き方が分からないです。 x＜0のとき、0≦x＜4のとき、4≦xのとき、と分けるのはわかるんですが、0≦x＜4のときの式の作り方？が分からないです。(語彙力なくてすみません) 教えてください🙏🏻

☑ □ 106 次の式の絶対値記号をはずせ。 (1)|x+1| 107 B (2)|2x-5| |x|+|x-4| 85 例題25(1)(2)

(4)のやり方を教えて欲しいです！！

(1)A= A 1. 次の行列 A の行列式 |A| を求めよ. 1 51 0 2 200 (2)) A= 0-4 30 1 2-2 1 3 7 -63 59-95 27 03 1 -2-53 3 1 42 4 4 5 5 0 -2 35 2 3 33 (3)A= (4) A= 6 0 1 3 3 3 44 -3 865 -2-2 -25 2 2 2 2 17

右側極限左側極限が一致する時連続するのは納得できるんですけど、まるで囲んだところがなぜ必要なのかわかりません 微分可能の定義もいまいちわからないので解説お願いします

107 基本 例題 60 関数の連続性と微分可能性 00000 関数f(x)=x2|x-2|はx=2において連続であるか, 微分可能であるかを調べ よ。 /p.106 基本事項 重要 62 A f(x) が x=αで微分可能微分係数 lim これらの極限について調べる。 指針 f(x) がx=α で連続limf(x)=f(a) が成り立つ p.97 基本事項 1 f(ath)-f(a) が存在する。 f(x) はx=2の前後で式が異なるから、 例えば連続性については,右側極限 x2+0, 左側極限x → 2-0 を考え,それらが一致するかどうかを調べる。 lim f(x) x2+0 解答 = limx2(x-2)=0 x2+0 lim f(x) x-2-0 lim{-x(x-2)}=0 = 20 また,f(2)=0であるから Timf(x)=f(2) x2 よって, f(x) はx=2で連続である。 y y=f(x) A (A≧0) <|A|=| -A (A<0) を用いて, 絶対値をはず す。 0 21 x f(2+h)-f(2) (2+h)²h-0 次に lim lim ん→+0 h ん→+0 h =lim(2+h)=4 ------ ん→+0 f(2+h)-f(2) lim =lim 0-14 h h1-0 (2+h)2(-h)-0 h =lim{-(2+h)}=-4 h--0 ん → +0 とん → 0 のときの極限値が異なるから, f' (2) は存在しない。 すなわち, f (x)はx=2で微分可能 ではない。 微分可能連続の利用 mil 3章 微分係数と導関数 f(2+h)=(2+h)^|h| ん→+0のときん>0 ん→-0のときん<0 に注意して, 絶対値をは ずす。 f(x) がx=αで微分可能 x=α で 連続 A 討 が成り立つ。 よって、上の例題のような問題では,微分可能性から 先に調べてもよい (「微分可能」 がわかれば, 極限を調べなくても 「連続である」 という結論を出すことができる)。 ・連続 微分可能 また,Aの対偶 「f(x) がx=αで連続でないx=αで微分 可能でない」 も成り立つ。 練習 次の関数は、x=0において連続であるか, 微分可能であるかを調べよ。 60 (1) f(x)=|x|sinx 0 (x=0) (2) f(x)= x (x=0) [ (1) 類 島根大 ] 1+2 p.115 EX48

英作文の問題です。 解答例１で、授業に集中する は focus on an online class では無いのですか

[ Chapter 1 ] 「比べるものをそろえる」というルールをきちんと守っているでしょうか。 一見する とまったく守っていないようですが, when I was a child は副詞節, now は副詞で す。 このように文法上同じ役割の者同士なら, 「比べるものをそろえる」 というルール を守っていると言えるわけです。 ルールをうまく使いこなせば, unlike は大変便利 対比の道具になるはずです。 よく練習して自分のものにしてください。 それでは問題に戻りましょう。 「遠隔授業では集中 (focus on ~ / concentrate on 〜)しにくい」と書けば十分なのかもしれませんが、ここでは「対面授業とは異なっ て」という対比を用いることで,より明確に意図を伝えられる英文を書いてみようと な道 いうことでした。 一番単純に書くなら,次のとおりです。 本基準 解答例(1) One disadvantage of an online class is that, unlike in a face-to-face class, it is difficult to stay focused in an online class. (23 words) Section 107 比べるものが〈前置詞+ a [an] (+形容詞) + 名詞〉 で等しくなっているのがわか りますね。 または次のように書くことだってできます。 対出 解答例 (2)

この問題の(2)の作図がガチで理解出来なくて困ってます。 原点から下向きに波が進んで行くのが本当に納得できません。どなたか教えて欲しいです🙏

285 正弦波の式知図は, ある正弦波が速y[m]↑ 作図 さ3m/s でx軸の正の向きに進むとき, x=0 2 t(s) の点の時刻 t [s] における変位y [m] を表した 0.1 0.2 0.3 -2 ものである。