(立ってくる春)の話からです 写真1枚目 空欄がどうしても分からないので教えてください 写真2枚目 なぜそれぞれひらがな、カタカナ、漢字なのか分かりません🤔 回答よろしくお願いします

文章の種類 説明的文章・ 事実を紹介・解説する。(説明文) 筆者の意見 考えを論じる。(評論文) 読者を とする文章 文学的文章 心青 をリアリティをもって語る。 読者を とする文章 随筆: のの見方や考え方 を筆者に固有の経験や知見に基づ いて語る。

等速直線運動をする小球と等加速度直線運動をする小球の距離が最も大きくなるときは、2つの小球の速度が等しくなるときだそうですがなぜですか？また、どちらも等加速度直線運動なら時間が経つほど差は大きくなりますよね？

（2）教えてください😭😭😭😭 なんでPA🟰a/cosθなんですか？

90*1辺の長さが2a (a>0) の正方形の折り紙がある。 図のように、この折り紙 から底角0 (0°<845°) の二等辺三角形を4つ切り取り (図の斜線部分), 切り取った残りの図形を組み立てて,正方形 ABCD を底面とする四角錐をつ くる。 (1) 切り取る二等辺三角形の1つ分の面積をα と 0 で表せ。 (2) 組み立てた四角錐の高さをα と 0で表せ。 2a EDA B (3) tan = とするとき 組み立てた四角錐に内 3 接する球の半径をαで表せ。 (群馬大)

第k項を求めた後になんで第n項までの和でkを使うんですか？

次の数列の初項から第n項までの和を求めよ。 12, 12+32, 12 +32 + 52,12+32 +52 +72, 数列の第項をak、初項から第2項までの和をSとする。 k ax=(zi-1) 1=1 =Σ (41-4i+1) =4.1/2k(k+1)(2k+14.2/2kck+1+k =/21k{2(k+1(2k+1)-6(k+1+3}=1/2(41-k) よって求める和は Su=23(4k-k) 〃 (±h (n+1))(n+1)] 2h = {n(n+1){n(n+1)-1}={{n(u+1) (2n+2n-1)

この2つの公式は二つとも和を求めてるけどなにがちがうんですか？

数列の和と一般項 数列{an} の初項 α から第n項anまでの和をSとすると 初項 α は a1= Si n≧2 のとき an = Sn-Sn-1

この問題2問ともどうやってといてますか？

応用 例題 5 正の偶数の列を,次のような群に分ける。 ただし,第n群にはn 個の数が入るものとする。 2 4,68, 10, 12 | 14, 16, 18, 20 22, 第4群 第1群第2群 第3群 (1) 第n群の最初の数をnの式で表せ。 第1章 数列 5 (2) 第10群に入るすべての数の和Sを求めよ。 考え方 (1) 第1群から第 (n-1) 群までに入る数の個数を考える。 (2) 等差数列の和として求める。 第10群の最初の数は, (1) を利用し て求める。 II 解答 (1)≧2 のとき,第1群から第 (n-1) 群までに入る数の個数は 次の2つ [1][2]を与え 1+2+3+....+(n-1)=1/23n(n-1) (1) ASE SE 求める数は,偶数の列の第1/12n(n-1)+1}項であるから PEI [2] 2か ある関係式 2/12n(n-1)+1}=n-n+2 &+1+1= 偶数の列の第項 は2台 これはn=1のときにも成り立つ。 よって, 第n群の最初の数は x²-n+2 (2)第10群の最初の数は,(1)の結果を用いて102-10+2=92 よって, 和Sは, 初項 92, 公差 2, 項数 10 の等差数列の和で あるから S= 1・10{2・92+(10-1)・2}=1010

関数の問題で、最大値や最小値を聞かれた時は、yの値を答えますか？それとも、(x,y)のように座標で答えますか？

あってるか教えてください

EXERCISESOR 1 もっとも適する語を下から選び、形を変えて空所に入れましょう。 1. This table has three legs. このテーブルには脚が3本あります。 2. There is often a rainbow after rain. 雨のあとはよく虹が出ます。 end 3. School starts in April and in March in Japan. 日本では学校は4月に始まり、 3月に終わります。 be / have / end UOY 2 日本語の意味に合うように,( )内の語を並べかえましょう。 NOY (Hints] 否定文、疑問文の作り方 ●be 動詞 I am not tired. Pa (Are you tired? English! 1. How (are / English / many / teachers / there) in your school? Yan> あなたの学校には英語の先生は何人いますか。 108 tebl exloew oho 2. This school (have / does/apool/not).does have apoul この学校にはプールがありません。 not child 3. In Japan, (chopsticks/use/ usually / people) when they eat. 日本では、食事のときはたいていはしを使います。 ●一般動詞 I don't speak Chinese. Ryo doesn't know Yuki. Do you like baseball? Does Yuki have a dog ? Lesson 1 teachers are There Jemmus People usually use chopstic 3 右の絵の場面に合うように、空所に入る語を考えましょう。 There are fifty states in the U.S.

なぜこれが3じゃなく4になるのか教えて欲しいです。 1.2が消える理由は分かるんですけど3.4の時になぜ3が消えるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

ヒント 各地の緯度は, その地点での鉛直線と赤道面がなす角度である。 4偏平率実際の地球は完全な球形ではなく、回転だ円体に近似される形をして 1 いる。 地球の偏平率が 298 極半径が 6.36 × 10kmであるとき,赤道半径とし て 最も 適切な値を次の①~④から1つ選べ。 内の 8 ① 6.34 × 10km ② 6.35 × 10°km ③ 6.37 × 10°km ④ 6.38 × 10°km [千葉大 改

(4)でなぜなす角は135°になるんですか？

124 1辺の長さが1である正方形ABCD において,次の内積を求 *** めよ。 *(1) AB-AC (2) AB・BC *(3) CB・DA (4) CA-DC