この問題なのですが、ここまで解けたもののここからがわかりません。お願いします。

問9 a+b+c=0 のとき,等式 o-bc=b-ca を証明せよ。

等加速度直線運動についてです 解説お願いします

↑v [m/s] 11 図は、x軸上を一定の加速度で進む物体の、 速度 [m/s] 10 と時刻t[s] との関係を表している。 時刻 0sのときの物体の 6.0 0 位置をx=0m とする。 t=0~6.0sの範囲について、 物体の 位置 x[m]を、t を用いて表せ。 解答 COMUNES AR -20 t(s)

⑴でx<1とあるので1は含まないはずなのに回答には=1とあるのはなんでですか

31 不等式 2x-3>a+8x について,次の問いに答えよ。 (1)解が x<1 となるように, 定数αの値を定めよ。 (2) 解がx=0 を含むように, 定数αの値の範囲を定めよ。 (3) 最大の整数が 0 となるように, 定数αの この不等式を満たすxのうち, の範囲を定めよ。

数IIです。赤で囲っているところなんですけど、どうしても±をつけるのは右側の式だけでいいのでしょうか？解説よろしくお願いします🙇‍♀️

9 直線y= y= x+3と直線y= 1 x+3と直線y=-x-1から等距離にある点Pの軌跡を求めよ。 P(x,y)とする。 √2 2直線 +32=0 までの距離が等しいため、 x+y+1=0 1Fy+3F 1x+y+1 √it (√) 1点Pは2直線 【10点】 y=lx-2 上にある 逆にこの2直線上の任意の点 条件を満たす よって求める軌跡は 1xy+3=1+y+l!直線y=1,オニー2 1-127+ 3√2 = ±(1+ y + √2)

この問題を教えて欲しいです。 解き方からわからないので細かめに教えてくれると嬉しいです。 お願いします。

思考グラフ 22. 加速度運動のグラフ 図は、 時刻 0sに原点を出発 して、x軸上を運動する物体の速度v [m/s] と時刻 t [s] との関係を表している。 (1) 等速直線運動をして進んだ距離はいくらか。 (2)時刻 0~12.0sの間について、 加速度 α 〔m/s2] と時 刻t[s] との関係を表す α-t グラフを描け。 v[m/s] t(s) (3)時刻 0~12.0sの間について、 位置 x [m] と時刻 t [s] との関係を表す x-tグラフを描け。 例題 (3 0 4.0 8.0 12.0

オレンジで囲ったところわからなくて教えて欲しいです

例題6 次の不等式 |a+ba+bを証明せよ。 また, 等号が成り立つ場合を調べよ。 考え方 0+16≧0a+b20であるから、両辺の平方の差を調べる。(左辺(右) 20 (左)≧(右辺) O →=2lab)-2ab 証)(左)ー(右Ⅲ) 2 2 =(a+b)=Jatel =ja1+2|a|16|+|61-(a+b) =2(labl-ab) よって(左辺)(右辺) 2 Talthb130から1atb10より =pf+21abl+y+ab+) ゆえに(左)(右) →等号成立は、 labl-ab=0 Tabl=ab =10 すなわち、ab=0のとき 堂上がりの場合を調べ上

これの答えが0.50m/sなのですが、なぜ0.5ではなく0.50なのですか？ また、少数第2まで書く問題と書かない問題の区別はなんですか？ お願いします。

知識グラフ 9.x-tグラフ図は、x軸上を運動している物体の位置 x x[m]↑ 40 10 例題 1 0 30 〔m〕 と時刻 t [s] との関係を示したx-tグラフである。 物体 の速さはいくらか。 60 t[s]

等号成立のところがわかりません。 3a-b=0のところがなんでそうなったのか教えていただけると嬉しいです‼︎

問12 不等式 (3a+b)2≧12ab を証明せよ。 また, 等号が成り立つ場合を調べよ。 証)(左辺)~(右辺)=(3a+b)-12ab = 9ababtb-12ab =9926ab+b2 -(39-6)² 30 よって(左)≧(右) 602 ゆえに与式は成り立つ →等号成立は、5za-b)=0 3a-b=0 17:0 = =0 すなわち30=bのとき 1=0

高校数学の発展問題です。 解き方おしえてほしいです🥲🥲 (答え a=-7,b=12)

(5) a+b+c 3abc 47整式27 (22+az+b) を (æ-4)2で割ったときの余りが47 (x-4) である ようなα, bの値を求めよ. 40 TN

どちらもforgetという動詞が使われているのに、なぜto不定詞の場合と動名詞の場合があるのですか？

2. Don't forget (calling / call/to call me when you get home tonight. 5. I will never forget (have / having / to have) a good time with you here.